大海的作文9篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的大海的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1
我如約來到這片大海,面對(duì)大海,不禁引起遐思……
童年的夢(mèng)幾乎都是由大海編織而成的,大海寧?kù)o,夢(mèng)幻。踏著浪花,仿佛自己頭頂和腳尖都是一片天空。喜歡同海浪追逐,喜歡同浪花嬉戲,感覺很快樂很快樂。那是的快樂總是那么單純,那么可愛。就如這大海,只有單單純純的藍(lán)。大海在我心中一直有一絲莫明的.神秘感,我對(duì)大海也有一種自然的敬畏感。面對(duì)這一片湛藍(lán)的夢(mèng)幻,海面波動(dòng)著藍(lán)光,晶瑩瑩的。
少年時(shí)的大海是由眼淚編織而成的,并不那么平靜,泛著小小的風(fēng)浪,并不藍(lán)得那么單純了。我忙碌在時(shí)光交錯(cuò)間,偶爾停下來也是為頻頻作業(yè)而忙,為渺渺前途而慮。那時(shí)很喜歡孤孤單單地站在大海邊,讓徐徐清風(fēng)吹拂一頭長(zhǎng)發(fā),然后淡然地微笑。我是在向大海傾訴,把我的苦澀都深埋在海底。那時(shí)的我依舊喜歡大海,依舊對(duì)大海有種敬畏感,但與童年的相比不同了,唯一一點(diǎn)相同的就是大海在我眼中依舊充滿夢(mèng)幻。傷感的夢(mèng)幻?面對(duì)這一片大海,我聽到美人魚在唱晚,我看見海水在閃光,藍(lán)色的我的心海!
媽媽說,入了黨就是青年了。那我長(zhǎng)大了嗎?我不知道,只是心中很迷茫很迷茫。為何要迷茫呢?未來還如此長(zhǎng),因?yàn)榇蠛旱梦掖贿^起來,讓我感受到這巨大的壓力。如今的大海,我真的不敢去。那里有閃電,有雷鳴,有狂風(fēng),一片昏暗,海在咆哮,海在變幻,一刻也不停息,黑色的波浪向我這里涌來,我十分恐慌,十分害怕。如今的大海呀,就像這個(gè)社會(huì),讓人害怕,讓人恐慌,不斷地變幻著變幻著……我愿作海上的勇敢者!我相信有一天,我能如愿不再害怕這個(gè)大海。
愿明天,面朝大海,春暖花開……
大海的作文 篇2
大海是生命的搖籃,它為生命提供了生存的條件,大海是資源的寶庫(kù),它為人類提供了賴以生存的能源。海浪像人生,礁石就是人生中的挫折,但是只有挫折才會(huì)讓人生變得更加有希望,更有活力。
溫柔時(shí)的大海就像一位可愛的小姑娘。正當(dāng)你在郵輪上欣賞那被晨霧籠罩的'大海時(shí),大海就會(huì)送來陣陣清風(fēng),捧著一朵朵浪花給你,海面上波光鱗鱗,就像大海的長(zhǎng)發(fā)在舞動(dòng)。
憤怒時(shí)的大海就像一頭兇猛的巨獸,正用力地彈奏著它的琴鍵,發(fā)出那令人毛骨悚然的音響,好像張開它那血盆大口吞噬著一切。
大海給了我們豐富的礦藏資源,美味的海鮮,還為我們的科技發(fā)展提供了廣闊的空間,可是我們?nèi)祟惢貓?bào)給了大海什么呢?生活垃圾、石油泄漏、水污染……這些給海洋生物造成了滅頂之災(zāi),使一些海洋生物急劇減少,魚蝦蟹們?cè)俳匐y逃,大海在呼喚,呼喚我們?nèi)祟惒灰偃テ茐乃,還它一個(gè)清潔無(wú)污染的環(huán)境。
人類終于醒悟了,制定了各種措施,合理科學(xué)地開發(fā)海洋,每年的6月至9月是休漁期,這段時(shí)間所有的漁船都回來,所有的漁民都休息了,讓大海也在這段時(shí)間喘口氣,讓小魚小蝦們繁衍生息,這樣大海就會(huì)回報(bào)給我們更多的美味更好的資源。
讓我們?nèi)祟惡痛蠛:椭C共處吧!
大海的作文 篇3
波濤洶涌的大海下面蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的生機(jī)勃勃的世界,那里面充滿了神奇有趣的自然奇觀。
比如清潔魚就像一個(gè)魚醫(yī)生一樣,它們有固定的“醫(yī)療場(chǎng)所”。在那里,有許許多多,大大小小的各類魚兒排著隊(duì),讓魚醫(yī)生來給它們治病。這些魚醫(yī)生穿梭在魚兒的背上、頭上、肚子上、有的甚至鉆到這些魚的嘴里,它們?cè)诮o魚兒們清理身體上的寄生蟲和發(fā)炎的傷口還有嘴里牙齒間的食物殘?jiān)。到這里的魚兒都能得到很好的“治療”。
來到這里的顧客有石斑魚、海龜……甚至還有兇惡的鯊魚,它還是這里的`?湍!但是到了這里,鯊魚只是一個(gè)“病人”,它在這里變得很溫順,從不搗亂也不吃魚。
大海里還發(fā)生著許多有趣的事情,小朋友們?nèi)绻麑?duì)大海里的事情感興趣,那就和我一起去慢慢揭開大海神秘的面紗吧!
大海的作文 篇4
晨,不知不覺地來到了;雨,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落入大海;浪,嘩嘩地打到岸上……大海的早晨,是那么寧?kù)o,那么美妙。
雨,像一個(gè)個(gè)勇敢的小娃娃,跳進(jìn)大海里。過了一會(huì)兒,雨慢慢地小了。突然,天空中隱隱出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每個(gè)顏色樣樣俱全,在天空中勇敢地迎接雨滴,慢慢地,慢慢地,彩虹不見了,代替它的是五彩的朝霞。天,漸漸地紅了,就像一個(gè)害羞的小姑娘。天邊紅得燃燒起來似的.,大海倒映著天,也變紅了。在一片火紅的世界里,我陶醉了,呼吸著早晨清新的空氣。
一艘艘船行駛在紅色的海洋里,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,海浪“啪啪”地打在岸上,把沙堡打得無(wú)影無(wú)蹤。岸上的貝殼反射著太陽(yáng)發(fā)出的光,看起來美麗極了。
大家都從帳篷里出來了,你瞧,幾個(gè)小孩子蹲在海浪里,一絲不茍地尋找著貝殼,袋子里不一會(huì)兒就裝得滿滿的。有幾個(gè)小朋友在建大壩,勇敢地迎接海浪的沖擊。幾個(gè)年輕人聚在一起玩撲克牌,看起來悠閑極了。而天,也不知啥時(shí)候脫掉了紅色的裙子,換上了藍(lán)色的襯衫。
啊,大海的早晨,你是那么美麗,那么大方,那么迷人!
大海的作文 篇5
爸爸,一個(gè)普通的不能再普通的農(nóng)民。一身中山服,腳上一雙鞋底幾乎磨破的布鞋。雖然,爸爸的外貌并不是多么吸引我,但在爸爸身上最吸引我,最令我遐思的便是爸爸的背影;蛟S在絕大多數(shù)人中他們認(rèn)為爸爸的背影并不魁梧,并不高大。但在我的那雙充滿淚水的`眼晴中卻永遠(yuǎn)那么魁梧,那么高大。爸爸的背影是如此平凡,但同時(shí)又是如此平平凡。那個(gè)一去不返的秋天,父親的背影,更加平凡,更加不平凡。
金秋十月,碩果累累。可此時(shí),我的是果實(shí)似乎并不是那么豐碩,那么令人回味無(wú)窮,那么能使人津津有味地反復(fù)品嘗——我胸有成竹地去考寶一中,然而卻榜上無(wú)名。之前放假我曾一人沉默于悲哀,傷心空氣中,然而這時(shí)要開學(xué)了,而我卻不知自己到底應(yīng)該在哪時(shí)里上學(xué)。
“爸爸,我到底在哪里上學(xué)”。我說出了幾乎我都聽見的聲音。
然而,父親卻聽見了,他沉默了好半天,嘴里終于蹦出了兩個(gè)字,“看你”。
父親的這兩字正好應(yīng)了我的愿望——去雙中上中學(xué),但我知道,這樣一來會(huì)花很多的錢,但我又實(shí)在想去雙中上學(xué)。
“到雙中上,可以嗎?爸”我這次的聲音稍微大了一些。
“怎么不可以,為了你上學(xué),花再多錢也值”。父親嚴(yán)歷地說。
我的臉不知不覺越發(fā)地紅,越發(fā)地?zé)。我再也受不了,沖出家門,來到我平時(shí)最愛來的地方——果園里的石墻上。那里是我平時(shí)傷心時(shí)來看天空和看夕陽(yáng)西下的地方。這時(shí)夕陽(yáng)似乎了變得傷心起來,把影子拖得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。
終于,到了報(bào)名的那天,父親提起了一個(gè)箱子——有可能是大清早和媽媽一起。
“走嘛,愣著干啥?”父親突然說。
我猶豫了半天,問爸爸:“干啥去呀?”
“你不是想在雙中上學(xué)嗎?我昨天把手續(xù)都辦好了,還不走,一會(huì)老師下班了”。平靜地說。
父親提著箱子走出了家門,父親的身影逐漸遠(yuǎn)去,我心頭微微一震,淚水不覺得流了下來,我遲疑了一會(huì)兒,但卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的父親早已走遠(yuǎn),我急忙追了上去。
走進(jìn)雙中的大門后,爸爸讓我在門口等他,我便蹲在那兒等他,看著爸爸忙碌的背影,我的淚水又一次流了下來。此時(shí)我心中只有一個(gè)想法:我一定要知道來雙中的目的,好好學(xué)習(xí)。
過了好一會(huì)兒,爸爸才回來了,他拿起沉重的行李,一步一步地走上了六樓,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),父親的腰已被肩上的擔(dān)子壓彎了,看著父親一步步堅(jiān)難走上樓梯,我鼻子一酸,眼淚再一次流了下來。
父愛如山,爸爸你的背影將永遠(yuǎn)定格于我的腦海,在您的默默鼓勵(lì)下,我將會(huì)看到我的大海。
大海的作文 篇6
是誰(shuí)在炎炎酷暑下“嘩、嘩”地歌唱?看!那是夏日的大海。
早晨,人們?cè)缭绲鼐蛠淼搅撕_。大家都提著包,撐著傘,挎著游泳圈。有的人直奔蔚藍(lán)的大海而去,將自己浸在清涼的海水里;有的人在沙灘上支起躺椅,趁著初升的太陽(yáng)還不是那么令人酷熱難耐,躺在陽(yáng)光下曬起了日光浴;還有的人躲在大傘下吃起了冰淇淋。
臨近中午,太陽(yáng)露出它的本性,愈發(fā)地毒辣起來。曬日光浴的人受不了啦,皮膚被太陽(yáng)曬成了小麥色,背上的汗也像流淌的小溪。這時(shí),大部分人都在大海里享受難得的清涼。小部分沒下海的也要去游泳,不會(huì)游泳的便在金黃的沙灘上找一處陰涼的地方,吹吹海風(fēng)也是不錯(cuò)的選擇?梢ビ斡镜娜艘黄鹕,汗直直地往下淌,仿佛一下變成了一座瀑布一般。一踩到沙灘上就直跳腳,因?yàn)樯碁┍惶?yáng)曬太久了,沙子都變得滾燙滾燙的了。于是人們只得穿上鞋,或者像兔子般跳躍著去海里。
正午的太陽(yáng)閃耀著它獨(dú)有的.光芒,將所有人都逼進(jìn)了海里。人們?cè)诤@锵耵~兒一般游泳、嬉戲,享受大海的涼爽。
傍晚,太陽(yáng)快要落下了,可它的余輝還是照得人流汗。許多人依依不舍地走了,可有些人仍留戀海的清涼,在沙灘上搭起了帳篷,準(zhǔn)備過夜。
晚上,夜風(fēng)帶走了太陽(yáng)的炎熱。帳篷里,人們點(diǎn)起的燈像星星般撒落在沙灘上。
盛夏的大海,帶給了人們?cè)S多清涼。
大海的作文 篇7
“理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦,無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝,才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)!苯裉,我讀了《在山的那邊》這篇課文,我受益匪淺。對(duì)于王家新的童年生活,而感到十分的羨慕。小時(shí)候,我對(duì)人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認(rèn)為是道路嗎!
總會(huì)有人領(lǐng)著我們走過的。然而,由今天看來,這個(gè)令人深思的話題有了新的認(rèn)為。在這山的那邊,還有無(wú)數(shù)的高山,山上的路很平坦嗎?不!山上還有許多絆腳石,一不小心就會(huì)絆倒,如果有人踢開絆腳石,艱難而又勇敢的爬上去,那就會(huì)見到廣闊無(wú)邊的大海。在生活中,這句話有了靈驗(yàn)。記得在小學(xué)的里的有一天,班主任陳老師交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)--畫一張圖畫參加全國(guó)“雙龍杯”書畫大獎(jiǎng)賽。我大吃一驚,傻呆呆的站在那里,但是很快醒悟過來;氐郊,我茶飯不思的想著圖畫的內(nèi)容,可是,萬(wàn)事開頭難,我一直想不起來,腦子里空空的`。這時(shí),睡蟲開始“上崗”了,我的眼睛像隔了一層霧,簡(jiǎn)直睜不開。
但我并沒有被困難嚇倒,一直想到深夜十二點(diǎn)鐘,我的腦子里終于出現(xiàn)了我所滿意的畫,經(jīng)過幾天幾夜的趕時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,我終于給了老師一個(gè)交代,獲得了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。人生只有兩種人:一種是輕易被石頭絆倒,會(huì)在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人,跌倒了,重新在站起來,接受挑戰(zhàn),失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應(yīng)該像第二種人一樣,勇敢的接受理想的挑戰(zhàn),用毅力爬過一座又一座的高山,才能見到大海--一個(gè)全新的世界。
大海的作文 篇8
我是蔚藍(lán)的大海。
日出的光芒照在我的臉上,我揉了揉眼睛,新的一天開始了。
從我頭上飛過的海鷗與我寒暄,沙灘上的小螃蟹熱切地向我打招呼,我叫來風(fēng)叔叔,將我身上的貝殼送給小螃蟹。
過了一段時(shí)間,人類來了。
他們帶著泳圈、泳鏡,穿著泳衣向我撲來,他們捅捅螃蟹洞,螃蟹們害怕地逃走了,他們隨便往沙灘弟弟身上扔垃圾、吐痰,他害怕地哭了起來,他們把我的小伙伴——魚和小蝦們都撈走了。
我十分憤怒,想用海浪卷走他們,可當(dāng)我看到小孩們天真神情時(shí),我猶豫了。
于是我別過頭,假裝沒有看見這一切,可是我安心得了嗎?我再也忍不住了,人類殘害魚兒,污染沙灘的畫面就像電影一樣一遍一遍地回放,我打了個(gè)大浪過去,我看見人類倉(cāng)皇而逃,我第一次體會(huì)到報(bào)復(fù)的快感。
轉(zhuǎn)眼,黃昏了,我的衣服變得金燦燦的,閃閃發(fā)光,海豚妹妹鉆了出來,仿佛在欣賞著黃昏的美,發(fā)出一陣陣歌聲,接著,又有幾只海豚冒了出來像是在為它伴舞,惹來其它魚兒的.贊嘆。
不一會(huì),到了晚上,清冷的月光沐浴著我,隨著四周的寂靜,我的心情也逐漸變得平靜,于是,在月亮姐姐的照耀下,我入睡了。
大海的作文 篇9
什么能讓我陶醉?嗯——如果說君為酒醉,那么我便為大海而醉!為什么?那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧!許多文人騷客的美文中,都出現(xiàn)過碧海青天的畫面。詩(shī)人們醉于大海的磅礴,而我也不例外。
一陣陣白色的浪花翻起,帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢(shì)只增不減。聽著海對(duì)我們的召喚。心里原來積壓的不愉快全都不見了,是被大海嚇跑了吧?大海的聲音,是那么的渾厚,那么的有力,無(wú)處不散發(fā)著那種磅礴。白色,并顯不出原有的悲涼,好像成為了一種襯托,讓浪花顯得無(wú)暇。他們的組合,擁有了一種魔力。是心靈的魔法,是對(duì)我們心靈的洗滌,他在為我們述說著什么。
童年時(shí)讀過的童話、神話中,也有著大海的影子,小美人魚,還有無(wú)所不能的龍。有時(shí)候,我會(huì)想:
變成泡沫的小美人魚,還在大海里么?她在哪?看海平靜時(shí)的憂傷,是小美人魚在為他講述她的故事么?
生活在大海中的巨龍。∧鸀槭裁床怀鰜?您在哪?看海洶涌時(shí)的咆哮,是您在憤怒嗎?是用巨浪來警告人類對(duì)自然的破壞么?
聽著悠揚(yáng)的歌曲,雄渾的交響樂,眼前出現(xiàn)了大海的影子:
微風(fēng)蕩漾,起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲;狂風(fēng)驟起,憤怒的波濤猶如瘋狂的巨人發(fā)泄心中的不滿……
欣賞畫廊里的作品,那些畫中的主角,不正是大海么?
藍(lán)色的天,應(yīng)和著你,看,這是多美的一幅畫呀!
我站在了大海的.面前。
那略帶了點(diǎn)咸味的風(fēng),拂過臉頰,看著你的舞蹈,聽著你的歌聲。悠揚(yáng)、美麗深入人心。
感受著那一絲絲冰涼繞過的指尖。感受著大海溫柔撫過的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。
這樣的大海能不令我陶醉?
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