對(duì)查字典300字
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今天又舉行了一場(chǎng)查字典比賽。我做到部首查字法的時(shí)候,看見(jiàn)有兩個(gè)字。一個(gè)是"衡",另一個(gè)是"翹"。我怎么查也查不到它們的部首,當(dāng)時(shí)我急得很,就冷靜下來(lái),把下面的音序查字法先做了。(我把兩個(gè)查字法要求寫(xiě)的詞語(yǔ)的數(shù)量寫(xiě)反了)做完了后回頭又看了看那兩個(gè)字,我拿起我的`"槍"和"辦法大全",要把這些"敵人""打死"。可我怎么也"打不死"他們。我就哇呀呀地把全部"一連掃"。然后就飛快地交上"敵人的陣營(yíng)"。"鈴鈴鈴......"放學(xué)了。
對(duì)查字典300字2
我部首查字典早已快大半年了,我發(fā)現(xiàn)了部首查字典的許多地區(qū)必須改進(jìn),下邊我也來(lái)講下自身的觀點(diǎn)。
作文本
部首查字典上每一個(gè)人的作文本的模版全是一樣的,沒(méi)什么獨(dú)到之處,因此 我建議部首查字典空出創(chuàng)作文字的封面,那樣的話會(huì)使我們的作文本更為好看,更為個(gè)性化,更為令人喜愛(ài)!
在線聊天室
大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了,就可以來(lái)在線聊天室歇一會(huì)。但是閑聊的情況下不可以立即了解另一方是男孩子還是女孩,因此 我建議部首查字典在每一個(gè)人名字前邊,女孩有一個(gè)女生的`簡(jiǎn)單圖案,男孩子有一個(gè)男孩兒的簡(jiǎn)單圖案。也有便是提議在閑聊的情況下有一個(gè)秀一下我的作文本,這一能夠讓大伙兒見(jiàn)到你的作文本。我眼中的自己對(duì)在線聊天室明確提出的提議。
優(yōu)秀作文 大伙兒能夠設(shè)定分別關(guān)心的優(yōu)秀作文,例如“兒時(shí)”,便會(huì)表明出你關(guān)心的優(yōu)秀作文,假如那樣就好了!
我眼中的自己對(duì)部首查字典明確提出的意見(jiàn)和建議!
對(duì)查字典300字3
上個(gè)星期四,下課了,我聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō),下個(gè)星期一下午要舉行查字典大賽,我在家里練習(xí)了音序查字法和部首查字法。
當(dāng)開(kāi)始查字典比賽了,老師說(shuō)要跟考試一樣,拉開(kāi)桌子,然后,老師就發(fā)查字典的紙,老師說(shuō),紙上有10個(gè)字,分了兩組,上面的是用音序查字法查字,下面是用部首查字法查字。我順利地查出了第一個(gè)字,心情本來(lái)很緊張,但是查完第一個(gè)字,心情一下子放松了許多。我看看周圍的'同學(xué),他們都在用心地查字典,我就慢慢地有了自信。我查到下面的字時(shí),張益銘已經(jīng)查完了,他交卷時(shí),我心里就想著,我必須快點(diǎn)了,我必須要在前二十名里。老師等同學(xué)都交了,老師說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完的也交上來(lái),當(dāng)時(shí)我特別著急,因?yàn)槲疫有一個(gè)空沒(méi)填呢,老師又說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完的也交上來(lái),我只好把卷子交上去。
到第二天老師說(shuō)查字典小能手沒(méi)有我,老師說(shuō)再過(guò)二個(gè)星期我們還要舉行查字典比賽,我聽(tīng)了,心里想,我要練習(xí)查字典,比賽的時(shí)候,我要當(dāng)上查字典小能手。
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"我們贏了。"我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲--查字典比賽。
老師介紹游戲規(guī)則:每組三個(gè)人,按照紙上寫(xiě)得音節(jié)和字義查這字的字型,哪組的三個(gè)人都找出了字型,哪組就獲勝了。
老師倒計(jì)時(shí):"5"。我們?nèi)齻(gè)人異口同聲地大聲對(duì)對(duì)手說(shuō):"我們一定能贏這場(chǎng)比賽!""4"。我們這組的`人都很鎮(zhèn)定,當(dāng)老師倒計(jì)"3,2......"我們禁不住跺起腳來(lái),心想:怎么還不開(kāi)始呀?"1"字剛出口,我們?nèi)齻(gè)同學(xué)飛快地抓起字典,翻到大寫(xiě)字母"L"找到Lai這個(gè)音節(jié),翻到頁(yè)數(shù),原來(lái)是"籟"這個(gè)字。我們又翻到音序查字法,又分別找到了xiu、qi兩個(gè)音節(jié),我們贏了,得了第一名。
通過(guò)這次游戲,我知道了,幾個(gè)人只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以成功。
對(duì)查字典300字5
我很早就看到有小朋友在用字典,我一直要爸爸也給我買一本。上周六,爸爸終于給我買了一本《小學(xué)生詞典》,我好開(kāi)心。晚上我就自己試著查字,一開(kāi)始我用拼音去找字,我發(fā)現(xiàn)字典里拼音的順序是按著英文字母的順序來(lái)排列的。用拼音只能查找我認(rèn)識(shí)的字。后來(lái)媽媽告訴我用偏旁去找我不認(rèn)識(shí)的字,我試了好幾個(gè),果然能很快在字典里找到他們,并知道讀音和意思,太有趣了!
不過(guò)今天晚上我遇到難題了,我在書(shū)上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)好奇怪的字“孑孓”,這是什么字啊 ,像“了”又像“子”,我馬上想到去查字典?晌荫R上又著急了,這可怎么查啊,它們是什么偏旁?我只好請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽告訴像這種有些奇怪的字,找不到偏旁的字,可以到“難檢字筆畫(huà)索引”中去找。我照著媽媽說(shuō)的很快找到了這兩個(gè)字,讀音是“jie jue”,意思就是指蚊子的.幼蟲(chóng)。
我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣查字典了,如果看書(shū)遇到不認(rèn)識(shí)的字我就在不用太擔(dān)心了!我真的很開(kāi)心!
對(duì)查字典300字6
今天,我們?cè)诶蠋熂遗e行了一場(chǎng)查字典比賽。
比賽開(kāi)始前我們做好一切準(zhǔn)備,只待老師告訴我們要查的字,一聲令下,我飛快地打開(kāi)字典,小心翼翼地找著老師說(shuō)的“籍”字,先查偏旁再查這個(gè)字,只見(jiàn)對(duì)手孫林罡已經(jīng)找到了,我急得滿頭大汗,心想:我根本不是孫林罡的對(duì)手,我要加快速度。最后我還是輸了。
第二個(gè)查的字是“馨”字,老師告訴我們這個(gè)字的.讀音,我們馬上就開(kāi)始行動(dòng)了。我的心跳得很快,就像一只兔子在心里不停地跳,我用拼音查字法很快找到了它所在的頁(yè)數(shù),我用余光瞄了一眼孫林罡,發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)找到這個(gè)字了,我慌得手忙腳亂,恨不得兩只腳也來(lái)幫忙,可是我最后還是比他慢了一步。
第三次我也是以失敗而告終,每次我都是因?yàn)樵诜?yè)面的時(shí)候比孫林罡慢了一步,但我們還是玩得很開(kāi)心。
查字真有趣,讓我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友!
對(duì)查字典300字7
剛開(kāi)學(xué)的的時(shí)候我就擁有了一個(gè)好朋友,它身穿紅色的外套,外套上鍍著一層閃亮的薄膜,像身穿嫁妝頭戴白紗的美麗新娘。好想認(rèn)識(shí)它呀!
期待已久的一天終于到來(lái)了!成老師要介紹我們認(rèn)識(shí)了!老師說(shuō)它不僅是我們的好朋友,還是我們的小幫手呢!
雖然我心情激動(dòng)、摩拳擦掌,但還是得做好充分的準(zhǔn)備工作。工作剛一開(kāi)始,我就被澆了一盆涼水:這“成”字到底是什么偏旁呢?我決定用筆畫(huà)查字法。終于在難檢字表中找到了它?墒抢Щ笠廊辉谖夷X子里盤(pán)旋。經(jīng)過(guò)多方查找我終于知道了:原來(lái)“成”字并非獨(dú)體字,它的偏旁竟然是“戈”字旁!
接下來(lái)的“諾”字就很簡(jiǎn)單了。我們?cè)谡Z(yǔ)文課上可是剛學(xué)過(guò)“言”字旁的!工作順利進(jìn)行到了“然”字,可以肯定的是它是上下結(jié)構(gòu)的.字。它的偏旁該不會(huì)是下面的四點(diǎn)吧?抱著試一試的心態(tài),我打開(kāi)的字典。竟然成功了!
用這種方法,我認(rèn)識(shí)了許多生字,可是當(dāng)我需要寫(xiě)出一個(gè)生字時(shí)怎么辦呢?老師說(shuō)還有一種方法是音序查字法,只要能正確拼讀就能找到它。我辛苦背誦的音序表終于能派上用場(chǎng)了。
感謝我的好朋友,它是我的小幫手,也是我的小老師。我要在它的幫助下好好學(xué)習(xí),更上一層樓!
對(duì)查字典300字8
星期四下午,我們班舉行了一場(chǎng)查字典比賽,同學(xué)們都使出渾身解數(shù),開(kāi)始了緊張激烈的“對(duì)決”。
老師先給我們復(fù)習(xí)了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“筆畫(huà)查字典法”。又給我們講了比賽規(guī)則:老師在黑板上寫(xiě)三行字,每行十個(gè),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),分別用三種查字法查出字的頁(yè)碼,并寫(xiě)在紙上,速度最快并全對(duì)的人勝出。
只聽(tīng)“預(yù)備,開(kāi)始!”一聲,同學(xué)們立即低下頭查了起來(lái)。教室里除了翻字典和寫(xiě)字的聲音,再?zèng)]有其他聲音了。我一路過(guò)關(guān)斬將,順利地進(jìn)入了第二輪?僧(dāng)我查到最后一個(gè)字時(shí),卻把我難住了。這個(gè)字的.部首非常復(fù)雜,我查了三個(gè)可能的偏旁都不對(duì),眼看時(shí)間就快到了,我心急如焚。這時(shí),我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“做事要有耐心,不能急,一步一步慢慢來(lái),越急事情越辦不好。”我便靜下心來(lái),仔細(xì)地想著。對(duì)了,會(huì)不會(huì)整個(gè)字就是它的偏旁?我一下子翻到那一頁(yè),果不其然,我迅速把頁(yè)碼寫(xiě)在紙上。最后,我成功得到了一名。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:做任何事都要有耐心。
對(duì)查字典300字9
一個(gè)彩霞滿天的傍晚,我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
“今天舉行小組查字典比賽!”周老師鄭重地宣布。啊!這下可糟了,我都沒(méi)來(lái)得及練習(xí)呢!怎么說(shuō)比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍:帶字典!帶字典!帶字典!目的就是這個(gè)啊!
“愣什么愣,開(kāi)始比賽了!敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚馈N覀兘M有三個(gè)人,三個(gè)人一起用一本大字典。這個(gè)藝馨也是的.,比賽還沒(méi)開(kāi)始,她就霸占了整本字典,我只能斜著身子看她查。
教室里,靜謐中擠滿焦急的氣息,我看到“錯(cuò)別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來(lái)。
怎么辦?這……死……定了。此時(shí),我的手也顫抖起來(lái),查到“魍”字的時(shí)候,它的筆畫(huà)我怎么數(shù)也數(shù)不清,心想這下可完了。我又看了看家銳,“快,快,別磨蹭了!”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了!”這是鈺涵那一組傳來(lái)的聲音。呀!這么快,我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對(duì),真厲害!周老師獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一份獎(jiǎng)品。
回家的路上,月白風(fēng)清,皎潔的月光撒在我身上,可我總感覺(jué)有一片云朵遮住了月亮,使月色變得黑沉沉的。查字典沒(méi)獲獎(jiǎng)的遺憾,一直盤(pán)旋在我心中。
對(duì)查字典300字10
今天,我們班很順利的進(jìn)行了查字典比賽。
第一輪:個(gè)人比賽。比賽規(guī)則是:白老師喊停就不能站起來(lái)了,如果犯規(guī),對(duì)不起,取消比賽資格。白老師說(shuō):"沒(méi)帶字典的不能參加本輪比賽,當(dāng)評(píng)委吧!"
。〉谝惠喌"戰(zhàn)斗"好激烈呀!根本就不分上下,搞得評(píng)委們眼花繚亂,最后還是郭宇晨取得了勝利!
第二輪:四人小組比賽。比賽規(guī)則是:每一組只能有一個(gè)人舉手,誰(shuí)先查到,就舉手。"老規(guī)矩"沒(méi)帶字典者不能參加本輪比賽。
第三輪:小組比賽。比賽規(guī)則是:一組中誰(shuí)先查到先舉手,本輪比賽沒(méi)帶字典的`也參加,我們小組經(jīng)過(guò)大家積極努力,終于得到了五個(gè)大拇指。
通過(guò)今天的查字典比賽,使我懂得小組之間怎樣合作。要想查字典查得好速度快,平時(shí)要多練習(xí)。
對(duì)查字典300字11
今天,在作文課上老師跟我們玩了個(gè)游戲——查字典比賽。
開(kāi)始比賽了,老師把“凹、斡、魍、棘、騁”幾個(gè)字寫(xiě)在黑板上,讓我們查出它們的讀音和意思。我一看,傻了眼,看見(jiàn)同學(xué)們開(kāi)始查了,我也連忙動(dòng)手查了 起來(lái)。第一個(gè)字是“凹”字,我小心翼翼地查找著,很輕松就找到了!斑@也太簡(jiǎn)單了吧!”我得意洋洋地說(shuō),可一看時(shí)間,哇,過(guò)了兩分鐘了,我又馬不停蹄查著 剩下的字。可是,時(shí)間一到,我卻只查了兩個(gè)字,云菲和曾心獲得了第一名,丹泳獲得第二名,子榆、梓茹分別獲得第三名、第四名。
第二次比賽,老師又寫(xiě)出jī、mào……和一些字的意思,來(lái)讓我們查字。我心里想:一定很簡(jiǎn)單?墒,一下手,馬上成了大海撈針了。時(shí)間一分一秒地 過(guò)去了,我還是一個(gè)字也查不到。但是黃丹泳卻已經(jīng)查到了四個(gè)字,我心里想丹泳準(zhǔn)能拿到名次,我灰心極了,不過(guò),我以后要向她好好學(xué)習(xí)。
通過(guò)了今天這場(chǎng)比賽,使我懂得了查字典并不是那么簡(jiǎn)單,以后我要多練,養(yǎng)成查字典的.好習(xí)慣,和字典交朋友。
對(duì)查字典300字12
今天,我學(xué)會(huì)了查字典,我一回到家就在寫(xiě)作業(yè),我看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,我拿起字典開(kāi)查,我先確定要查的部首,在部首目錄里找到這個(gè)字的'部首和頁(yè)碼。頁(yè)碼在檢字表中找到這個(gè)部首和要查的字。
再按頁(yè)碼在正文中找,就可以查到這個(gè)字了。我查到了那個(gè)字我就把別的作業(yè)寫(xiě)玩了。我覺(jué)得字典就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師,我們不認(rèn)識(shí)字,字典老師就想像會(huì)告訴我們一樣那個(gè)字是什么。
8我學(xué)會(huì)查字典了
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)查字典了。我在做作業(yè)的時(shí)候,有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),媽媽說(shuō):“以后有不認(rèn)識(shí)、不會(huì)寫(xiě)的字你就查一下字典,字典里有所有的漢字,詞義及組詞,來(lái),讓我教你怎么查!庇谑,我就拿來(lái)字典,按照媽媽教我的方法,把這個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的字在字典中查了出來(lái),然后媽媽又給我說(shuō)了個(gè)字讓我查,我很快就在字典中又查到了,媽媽夸我真是個(gè)聰明的孩子。
對(duì)查字典300字13
有一天,我寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)到“崇拜”這個(gè)詞時(shí),卡殼了,因?yàn)椤俺纭弊植粫?huì)寫(xiě),我就請(qǐng)教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫(xiě)?”
爸爸回答:“山字加一個(gè)宗!蔽矣謫(wèn):“崇拜是什么意思呢?”“大概是表?yè)P(yáng)的意思吧。”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的走進(jìn)了房間。忽然,我想到了老師曾說(shuō)的一句話“字典是我們最好的老師。”哦,我怎么忘記了去請(qǐng)教字典老師啊。于是我就用學(xué)過(guò)的查字典的方法去查字典,得到了滿意的'答案。我心想我以后遇到不會(huì)寫(xiě)的字不能理解的詞等就可以請(qǐng)教字典老師了,既方便又準(zhǔn)確,學(xué)以致用啊,真是太好了。
過(guò)了幾天,爸爸覺(jué)得奇怪了,問(wèn)我:“昊昊,你這幾天怎么這么厲害,都沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會(huì)成飯桶,知道嗎?”我調(diào)皮的回答說(shuō):“因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師在教我寫(xiě)啊!薄笆悄奈缓美蠋煱。?”爸爸問(wèn)。我指了指桌子上的《新華字典》,說(shuō):“就是它啊!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):“你說(shuō)的太對(duì)了,以后要把這位都是貧下中農(nóng)在身邊啊!
從此,《新華字典》成了我的好老師和好朋友了!
對(duì)查字典300字14
“媽媽,這個(gè)字我不會(huì)讀,我怎么查字典呢?”我指著“闖”字問(wèn)媽媽!澳憧梢园凑詹渴撞樽值。”說(shuō)著媽媽就走了過(guò)來(lái),指著“闖”字問(wèn)我,它的偏旁部首是什么?我回答說(shuō)是門(mén)字框。媽媽接著問(wèn)我,那門(mén)字框有幾筆呢?我說(shuō)有三筆。媽媽指著字典的部首處,讓我在三筆這一列里找到門(mén)字,接著翻到和門(mén)字相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。然后又問(wèn)我,除了門(mén)字框,它還有幾筆呢?我說(shuō)也是三筆!澳阏姘!”媽媽笑著和我說(shuō),然后又讓我在該頁(yè)的一至三筆這列中找到我要查找的這個(gè)生字。果然,我看到了“闖”字。我高興地翻到了和“闖”字相對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù),找到了它的發(fā)音,chuang。
按照媽媽的.方法,我又查了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的漢字,果然很靈驗(yàn)。我現(xiàn)在可以不用求助別人,只要自己利用工具就能解決生字的讀音了。不過(guò),查字典也讓我懂得了,寫(xiě)字一定要按照它的筆畫(huà)和筆順寫(xiě),不然這個(gè)字就查不到了。所以,我現(xiàn)在一定要好好把筆畫(huà)筆順這一基本功練好。
對(duì)查字典300字15
今天上午第二節(jié)課,我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。
上課鈴聲一響,我們喜愛(ài)的王華老師進(jìn)入教室。王老師手里拿著一本字典,笑著對(duì)我們講:“今天,我們要進(jìn)行一場(chǎng)查字典比賽,大家要仔細(xì)聽(tīng)老師講查字典的`方法...好,開(kāi)始!”
老師的口令一發(fā)出,同學(xué)們就開(kāi)始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了,根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師講的方法?吹酵瑢W(xué)們?cè)诜粗值,我也急忙打開(kāi),看到黑板上的“學(xué)”字,好像是先找音序x,再找什么,我急的不行,看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的查找,我干著急,“學(xué)”自我認(rèn)識(shí),我趕緊到字典里面找,里面太多字了,有認(rèn)識(shí)的,還有很多不認(rèn)識(shí)的,眼都看花了,可我就是怎么也翻不到它!袄蠋,我找到了!”劉星宇大聲的喊著,“712頁(yè)”“我也找到了!”其他同學(xué)也跟著高興的喊起來(lái)。老師又寫(xiě)了幾個(gè)字,很快也被同學(xué)們查到了。
比賽結(jié)束了,我心里又著急又難過(guò),我一個(gè)也沒(méi)查出來(lái)?吹酵瑢W(xué)們上臺(tái)受到表?yè)P(yáng),我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個(gè)教訓(xùn),要取得好成績(jī),就必須好好聽(tīng)課,認(rèn)真聽(tīng)講,不可以馬虎。
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