小學(xué)美術(shù)教案

時(shí)間：2026-01-03 11:59:14 美術(shù)教案

【實(shí)用】小學(xué)美術(shù)教案三篇

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)美術(shù)教案三篇

小學(xué)美術(shù)教案篇1

　　課題：第15課元宵節(jié)里掛彩燈

　　課時(shí)：2課時(shí)

　　課堂類(lèi)型：綜合探索

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，并通過(guò)欣賞，感受元宵節(jié)熱烈的氣氛，培養(yǎng)熱愛(ài)中華民族文化的情感。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行彩燈的設(shè)計(jì)制作，并布置展示。

　　3、培養(yǎng)熱愛(ài)中華民族文化的情感。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、了解元宵節(jié)習(xí)俗，欣賞彩燈并學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作彩燈。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生掌握彩燈的基本制作方法并能較好地完成作品。

　　教具學(xué)具：制作彩燈的材料、手工工具

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、講授新課：

　　1、導(dǎo)入：

　　引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種花燈圖片，并說(shuō)說(shuō)自己的感受

　�。�1）花燈美嗎？為什么美？

　�。�2）各有什么特點(diǎn)？

　�。�3）你還見(jiàn)過(guò)什么樣的花燈？

　　2、新授：

　　請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)元宵節(jié)的傳說(shuō)：

　　正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。按民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。。。。。。

　　3、讓學(xué)生拿己帶來(lái)的'花燈，引導(dǎo)他們觀察：

　　（1）花燈的制作材料

　�。�2）花燈的基本結(jié)構(gòu)

　�。�3）花燈的幾種制作方法，不同材料有不同的制作方法

　　4、與學(xué)生一起探討、演示花燈的制作過(guò)程和方法

　�。�1）演示制作方法、過(guò)程

　�。�2）你認(rèn)為還可以怎樣制作更漂亮或更簡(jiǎn)便？

　　三、學(xué)生分組進(jìn)行討論、設(shè)計(jì)，合作

　　四、作品展覽，評(píng)議

　　五、課堂延伸：除了用紙質(zhì)來(lái)做，還可以用什么材料來(lái)做？比如：釉子皮、廢棄物等。

小學(xué)美術(shù)教案篇2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解京劇臉譜圖案和色彩的象征意義，能夠根據(jù)譜式繪畫(huà)一個(gè)京劇臉譜。

　　2.在繪制過(guò)程中，了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的基本特點(diǎn)。

　　3.通過(guò)對(duì)京劇臉譜知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對(duì)京劇臉譜的欣賞能力，激發(fā)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、回顧臉譜的知識(shí)

　　1. 臉譜的特點(diǎn)：象征性、夸張性。

　　2. 臉譜的色彩：

　　紅色——忠勇俠義，多為正面角色。

　　黑色——?jiǎng)傉�，不媚�?quán)貴。

　　白色——陰險(xiǎn)奸詐；剛愎自用。

　　紫色——?jiǎng)傉�，不媚�?quán)貴。

　　黃色——勇猛而爆躁。

　　金色——神仙高人。

　　綠色——勇猛，莽撞。

　　藍(lán)色——?jiǎng)倧?qiáng)陰險(xiǎn)。

　　3. 京劇臉譜在應(yīng)用和發(fā)展過(guò)程中，形成了一定的譜式：

　�、� 整臉：在整個(gè)面部涂一種主色，不勾花紋，而是在主色上畫(huà)出眉、眼、口、鼻的紋理，這種譜式稱之為“整臉”。

　�、� 在整臉的基礎(chǔ)上，用黑色把眉、眼、鼻等在顏色上突出出來(lái)，而是使前額、左右面頰呈現(xiàn)出三塊明顯主色，平整的如同三塊瓦，稱之為“三塊瓦臉”或“三塊瓦窩”。

　�、� 從腦門(mén)頂至鼻子尖，用黑色或顏色的立柱紋與眼窩大體呈“十字”形，額頭涂白，有灰色小圈眉子，此種譜式稱之為“十字門(mén)臉”。

　�、� 與整臉相反，臉譜色彩、構(gòu)圖最復(fù)雜的稱之為“碎花臉”。

　�、� 色彩、構(gòu)圖不對(duì)稱，表現(xiàn)人物形象反常、丑陋的臉譜譜式，稱之為“歪臉”。

　　4. 京劇臉譜的描繪著色方式有揉·勾·抹·破四種基本型。

　　揉臉：是用手指將顏色揉滿面部，再加重眉目及面部紋理輪廓，是一種像真性的臉譜。

　　勾臉：是用毛筆蘸顏色勾畫(huà)眉目面紋，填充臉膛色彩，成為五光十色的圖案。有的貼金敷銀，華麗耀炫，光彩奪目。

　　抹臉：是用毛筆蘸粉把臉的全部或一部分涂抹成白色，表示這一類(lèi)人不以真面目示人，是一種飾偽性臉譜，又稱粉臉。

　　破臉：是指左右圖形不對(duì)稱的臉譜，揉、勾、抹三種臉中都有破臉，是一種以貶意為主的臉譜。

　　二、繪畫(huà)臉譜

　　按臉譜譜式在鉛筆勾勒的圖案上用水粉上色。

　　（強(qiáng)調(diào)：不能在顏色上來(lái)回涂染，以免將下面顏色帶起。）

　　三、展示與評(píng)議

　　1. 依據(jù)不同譜式或色彩，分類(lèi)展示學(xué)生作業(yè)。

　　2. 說(shuō)說(shuō)自己繪制的人物和繪制的感受。

　　3.教師點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作業(yè)，肯定學(xué)生耐心、細(xì)致的作業(yè)態(tài)度。

　　4. 教學(xué)拓展：

　　欣賞利用各種材料繪制的京劇臉譜，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步嘗試。

　　第三單元

　　1、黑體美術(shù)字（工藝）

　　一，教學(xué)目的：

　　讓學(xué)生初步了解黑體美術(shù)字的特征、書(shū)寫(xiě)方法及用途，學(xué)寫(xiě)幾個(gè)黑體字，并涂上顏色。

　　二，課前準(zhǔn)備：

　　黑體字基本筆畫(huà)范圖，黑體標(biāo)題或標(biāo)語(yǔ)范字若干幅，要求學(xué)生帶直尺，顏色。

　　三，教學(xué)過(guò)程：

　　1、出示有黑體美術(shù)字的標(biāo)題或標(biāo)語(yǔ)或商標(biāo)供學(xué)生欣賞，并講述其用途，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、從觀察分析中認(rèn)識(shí)黑體美術(shù)字的特點(diǎn)：字呈方形，筆畫(huà)粗細(xì)基本一致，整齊、美觀、醒目。常用于報(bào)刊、廣告的重大標(biāo)題，顯示其重要性。

　　3、筆畫(huà)特點(diǎn)：a橫平豎直，筆畫(huà)粗細(xì)基本一致，方角；b強(qiáng)調(diào)一些筆畫(huà)形狀的寫(xiě)法（點(diǎn)要直寫(xiě)，收筆可大些，撇捺稍帶弧度，勾是直角，內(nèi)方，外圓，末端是斜切。）

　　4、黑體美術(shù)字書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：關(guān)鍵在于按字體結(jié)構(gòu)作恰當(dāng)?shù)谋壤才�。分析上下、左右結(jié)構(gòu)的字體，其部首偏旁約占1/3，上中下、左中右結(jié)構(gòu)的則各占1/3，半包圍的也占1/3。

　　5美術(shù)字的美在于筆形統(tǒng)一，字只大小要均勻，所以書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到：字要滿格，但全包圍的字要適當(dāng)小些；上緊下松，上下結(jié)構(gòu)的字，要把上部分寫(xiě)緊一點(diǎn)，把下部分寫(xiě)松一點(diǎn)，筆畫(huà)避讓要協(xié)調(diào)，空隙要均勻。

　　6、書(shū)寫(xiě)步驟：打格子，按字形結(jié)構(gòu)比例在格內(nèi)劃分位置。用單線畫(huà)出字的骨骼。用雙線勾出字的筆畫(huà)。按雙線筆畫(huà)填色。

　　六，學(xué)生作業(yè)：選寫(xiě)一至兩個(gè)字，可寫(xiě)自己的姓名，然后涂色。

　　七，課堂小結(jié)：作業(yè)展覽，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)。

　　八，作業(yè)要求：黑體美術(shù)字基本筆畫(huà)、形狀的寫(xiě)法練習(xí)。在課本上選擇一至兩個(gè)字寫(xiě)成黑體，涂上顏色。

　　2、數(shù)字美術(shù)字（工藝）

　　一，教學(xué)目的：

　　掌握數(shù)字美術(shù)字的兩種寫(xiě)法，認(rèn)識(shí)數(shù)字美術(shù)字的裝飾作用，用運(yùn)用其作為圖案紋樣裝飾水杯。

　　二，課前準(zhǔn)備：

　　收集有數(shù)字美術(shù)字的商標(biāo)、工藝設(shè)計(jì)供學(xué)生欣賞，幾種數(shù)字美術(shù)字表。

　　三，教學(xué)過(guò)程：

　　1、出示有數(shù)字美術(shù)字的商標(biāo)、工藝設(shè)計(jì)及裝飾畫(huà)供學(xué)生欣賞，領(lǐng)略數(shù)字美術(shù)字的整齊美，及講解其用途，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、從對(duì)幾種數(shù)字美術(shù)字表的欣賞去認(rèn)識(shí)數(shù)字美術(shù)字的字形特點(diǎn)，不管如何變化，一般分為圓形和方形兩種基本筆畫(huà)形狀，形式分為豎寫(xiě)和斜寫(xiě)。

　　3、書(shū)寫(xiě)時(shí)先畫(huà)出方格，然后分出二小格，上部略小下部稍大，“上緊下松”使字更穩(wěn)重。

　　4、書(shū)寫(xiě)步驟：

　　打格；按上緊下松的原則，單線起稿；改成粗細(xì)一致的雙線；填色。

　　四，用數(shù)字美術(shù)字作圖案資料美化生活用品。

　　畫(huà)出水杯基本形。

　　重點(diǎn)在水杯的主題部分用數(shù)字美術(shù)字作圖案的主要紋樣，再添加小花紋裝飾，以烘托數(shù)字美術(shù)字，使其意更突出。

　　形式可對(duì)稱或均衡，圖案要適合水杯外形。

　　涂色：選擇自己喜歡的顏色，運(yùn)用對(duì)比色或類(lèi)似色的配色方法，畫(huà)出鮮明的效果。

　　五，學(xué)生設(shè)計(jì)，教師輔導(dǎo)。

　　五，作業(yè)展覽，評(píng)出優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

　　3、墻報(bào)報(bào)頭（設(shè)計(jì)）

　　一，教學(xué)目的`：

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)報(bào)頭對(duì)墻報(bào)的重要及其設(shè)計(jì)出一幅效果鮮明的報(bào)頭。

　　二，課前準(zhǔn)備：

　　繪制及收集多種報(bào)頭圖案供學(xué)生欣賞和參考。準(zhǔn)備一幅設(shè)計(jì)步驟圖。

　　三，教學(xué)過(guò)程：

　　1、結(jié)合本班墻報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生觀賞并介紹報(bào)頭的作用。

　　2、出示墻報(bào)報(bào)頭范例，介紹報(bào)頭的作用和特點(diǎn)：

　　a報(bào)頭畫(huà)一般是概括本期墻報(bào)的中心內(nèi)容，它是墻報(bào)的重要組成部分，由于它主題鮮明突出，會(huì)加強(qiáng)墻報(bào)的宣傳效果。

　　b報(bào)頭由刊名、圖形和色彩三個(gè)要素構(gòu)成。

　　3、報(bào)頭設(shè)計(jì)的要求：報(bào)頭外框形式不限，方形、長(zhǎng)方形、菱形等均可；根據(jù)墻報(bào)內(nèi)容選擇報(bào)頭形象，要求典型，簡(jiǎn)潔，舉凡人物、動(dòng)物、名勝古跡、花草樹(shù)木、生活用品等都可入畫(huà)；刊名文字要醒目，字?jǐn)?shù)不可過(guò)多。

　　4、設(shè)計(jì)步驟：

　　確定報(bào)頭在墻報(bào)中的位置、大小和橫豎。

　　根據(jù)墻報(bào)內(nèi)容與刊名，選擇典型的形象設(shè)計(jì)幾種形式不同的草圖。

　　精心繪制正式報(bào)頭稿。

　　5、根據(jù)實(shí)際指出設(shè)計(jì)好墻報(bào)報(bào)頭要把三要素協(xié)調(diào)起來(lái)。

　　圖形與刊名的處理方法有二：一是刊名在圖形內(nèi)，一是刊名在圖形外，不管哪一種刊頭整體效果要協(xié)調(diào)。

　　報(bào)頭圖形必須反映出墻報(bào)的中心內(nèi)容，也可以是純裝飾性的。

　　色彩要明快。

　　四，學(xué)生作業(yè)：

　　設(shè)計(jì)一幅主題鮮明的報(bào)頭，注意圖形簡(jiǎn)潔，刊名醒目，色彩明快。

　　4、墻報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽（設(shè)計(jì)）

　　一，教學(xué)目的：

　　初步學(xué)習(xí)墻報(bào)版面安排、美化的知識(shí)，并能獨(dú)立構(gòu)思、設(shè)計(jì)墻報(bào)版面。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加墻報(bào)出版工作。

　　二，課前準(zhǔn)備：

　　組織學(xué)生參觀學(xué)校和班級(jí)的墻報(bào)。編制若干幅墻報(bào)版面圖例，供學(xué)生參考。

　　三，教學(xué)過(guò)程：

　　1、欣賞課本中學(xué)生的墻報(bào)設(shè)計(jì)作品，分析墻報(bào)版面內(nèi)容歸納出有：報(bào)頭、、標(biāo)題、圖案、色彩。

　　2、版面設(shè)計(jì)形式：注重活潑均衡。

　　3、版面設(shè)計(jì)方法：墻報(bào)四周留出邊框；報(bào)頭放在顯著地位；劃分在版面的位置；文字的行距要分明；版面裝飾要適當(dāng)，除報(bào)頭畫(huà)外，根據(jù)需要可用題花、插圖、補(bǔ)白的形式做裝飾，但不要過(guò)分復(fù)雜；標(biāo)題豎寫(xiě)或橫寫(xiě)均可，并可根據(jù)需要將進(jìn)行橫排或豎排，注意“多樣與統(tǒng)一”的關(guān)系；設(shè)計(jì)要精心，制作要細(xì)致。

　　四，作業(yè)步驟：

　　整理放大稿。

　　畫(huà)報(bào)頭，若設(shè)計(jì)有底色的墻報(bào)要先上底色。

　　按塊面的大小畫(huà)平行、均勻排列的線條表示其內(nèi)容，并留出標(biāo)題、插圖、題花的位置。

　　按標(biāo)題字?jǐn)?shù)用方格表示，并涂上顏色。

　　畫(huà)上插圖、題花等裝飾，使之整齊美觀。

　　列舉專題，供學(xué)生參考選擇。

　　五，作業(yè)要求：

　　自選一個(gè)墻報(bào)主題，繪制一張墻報(bào)版面設(shè)計(jì)的色彩稿，報(bào)頭繪畫(huà)要精美、刊名秀麗醒目，版面編排合理，繪制精工，整體效果活潑、美觀。

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