螞蟻初中作文(集錦8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻初中作文1
有人贊美威嚴(yán)無(wú)比的老虎，也有人贊美珍貴無(wú)比的大熊貓，還有人贊美壽命極長(zhǎng)的龜�？墒俏覅s要贊一贊那幼小的螞蟻。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻過(guò)河的故事嗎？如果他們一個(gè)個(gè)過(guò)河，一定會(huì)被淹死了。于是他們想出一個(gè)辦法，抱成團(tuán)向?qū)Π镀�。這是一個(gè)多么偉大的決定��！因?yàn)樵诶锩娴目赡鼙粩D死，在外面的可能被淹到，只有中間一層才可以幸免于難！可是他們都紛紛不顧生死，爭(zhēng)著做最里層和最外層，這是一種多么可貴的團(tuán)隊(duì)精神�。�
比起渺小的'螞蟻來(lái)，我們是多么的龐大啊。我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神呢？
請(qǐng)讓我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！這個(gè)世界將更加美好！
螞蟻初中作文2
我在公園里發(fā)現(xiàn)了一些在搬運(yùn)食物的螞蟻。它們各自抱著一小塊食物飛快的前進(jìn)著，可我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：空手的螞蟻竟比在辛苦勞動(dòng)的螞蟻要少得多。我決定繼續(xù)觀察，過(guò)了一會(huì)兒謎底漸漸水落石出，最后我終于明白了這是為什么了，其實(shí)，前面的螞蟻搬東西累了，就把東西放在地上，后面的螞蟻見(jiàn)到同伴丟下的食物，就抱起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)�？伤麄�?cè)鯓颖嬲J(rèn)自家的.東西呢？我記得我在書(shū)上看到過(guò)一句話：螞蟻會(huì)在自家的東西上留下一種特別的信息素，使同伴知道這是我們自家的東西。螞蟻真是一個(gè)神秘莫測(cè)的動(dòng)物�。�
螞蟻初中作文3
早上，我在奶奶家的'院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，看見(jiàn)許多螞蟻正團(tuán)在一起。我蹲下來(lái)仔細(xì)瞧瞧，喔，原來(lái)它們正在搬一只死蒼蠅哩！螞蟻們推的推，扛的扛，剛到洞口，那只蒼蠅把洞口堵住了，抬不進(jìn)去了。于是，螞蟻們便在一起商量，碰碰觸角，好像在說(shuō)：“兄弟們，我們還是把這只蒼蠅弄碎，再一塊一塊抬回去吧！”這時(shí)，洞里又來(lái)了許多螞蟻，一起把蒼蠅咬碎，抬了進(jìn)去……
我真敬佩螞蟻那不怕困難，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！
螞蟻初中作文4
我養(yǎng)了一只小螞蟻，它長(zhǎng)著黑黑的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在它的頭上搖來(lái)?yè)u去，小螞蟻非常貪吃的.。
上科學(xué)課那天，我把它帶到學(xué)校，午休課下課時(shí)，我一邊吃蘋果一邊觀察小螞蟻。我覺(jué)得它一直盯著我手中，我就用手掰了一點(diǎn)放進(jìn)裝它的瓶子里，剛放進(jìn)瓶子里，它就爬過(guò)去津津有味地吃了起來(lái)。“當(dāng)、當(dāng)”上課了，我見(jiàn)瓶子里的蘋果也快吃光了！下課我再看，小螞蟻爬來(lái)爬去好像在尋找食物�！霸趺崔k？”我沒(méi)蘋果了。這時(shí)周子揚(yáng)說(shuō)：“我還有吃剩的黃瓜。”我們把黃瓜放了進(jìn)去，我想：“這下，小螞蟻可以心滿意足了吧！”
這就是我養(yǎng)的小螞蟻——貪吃的螞蟻。
螞蟻初中作文5
今天我看到一個(gè)螞蟻洞，就在洞口扔了一些食物。不一會(huì)，就見(jiàn)一只螞蟻嗅了嗅，好像嗅到了香味，不知怎回事卻走了。只見(jiàn)它見(jiàn)到許多螞蟻都用觸角觸一觸，好像在交談轉(zhuǎn)告：有好吃的.了。不久，洞口就圍來(lái)一群螞蟻。他們有的拉，有的抬。漸漸比他們身體好幾倍的食物就被它們運(yùn)回洞里了。
螞蟻真厲害呀！不過(guò)它們一起的力量才大，看來(lái)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才大。我以后也要和哥哥團(tuán)結(jié)，不打架。
螞蟻初中作文6
今天，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，我忽然起了好奇心，我決定仔細(xì)觀察。
我拿來(lái)一小塊蛋糕，放在陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)小螞蟻不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索，像要尋找什么東西的.摸樣，終于，螞蟻找到他的“獵物”—蛋糕。它仔細(xì)的圍著那小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走兩圈，跟著自己又試試味。檢查完畢后，它迅速離去，像要通風(fēng)報(bào)信似的。果然，叫來(lái)了幾只大螞蟻和一群小螞蟻，它們合力地把蛋糕抬起來(lái)，一步一步地向前挪，不一會(huì)兒就把蛋糕搬走了。
螞蟻真是聰明，懂得發(fā)揮集體的力量，真是勤勞又團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。
螞蟻初中作文7
一天，我在家的'附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，我把一只大蒼蠅弄得它半死，放在螞蟻窩前面一米多的地方，等待螞蟻來(lái)。
我看見(jiàn)一只螞蟻跑了出來(lái)，看見(jiàn)了螞蟻在蒼蠅周圍走了就回到洞里去了不一會(huì)就來(lái)了很多只螞蟻一起把蒼蠅搬回洞了。
我在把一塊大面包放在螞蟻窩旁，我心想：一個(gè)大面包比你們的窩還大，看你怎么搬回家。
只見(jiàn)一群螞蟻把一塊大面包被螞蟻分成很多的一小塊，這樣螞蟻就能把面包搬回洞里。
我真是小看螞蟻了。
螞蟻初中作文8
俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，螞蟻就是如此。
螞蟻，看似渺小的動(dòng)物，卻有偉大的力量。一旦發(fā)現(xiàn)有比自己體重多百倍的食物，它立刻有自己獨(dú)特的方法：給同伴傳遞信息。不管食物多么沉重，都可以看見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力地一步一步地把食物送到巢穴的儲(chǔ)藏室里，因此我們看出團(tuán)結(jié)最終就是勝利。
螞蟻還有舍己為人的.意識(shí)，如果發(fā)生火災(zāi)，成千上萬(wàn)的螞蟻就團(tuán)成一個(gè)龐大的球，不斷滾動(dòng)，像一個(gè)大雪球快速滾去，從火海里許多螞蟻被燒焦，噼里啪啦的，外層的螞蟻將安全留給他人，將危險(xiǎn)留給自己。
我們大家也要學(xué)習(xí)螞蟻的高尚品質(zhì)。
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