書初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的書初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書初中作文1
一本書就是一位老師，也是一處美麗的秘密花園，你隨時(shí)可以去，也是一位著名的長(zhǎng)者，還是一把智慧大門的金鑰匙。
我十分喜歡讀書，在我上幼兒園的時(shí)候，就會(huì)纏著爸爸媽媽買書，買一些西游記，安徒生童話，格林童話之類有趣的樹，在看到白雪公主吃了毒蘋果時(shí)，我經(jīng)常流淚，看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時(shí)，我氣的都跳到樹上了。到了一二年級(jí)時(shí)，我就看一些連環(huán)畫，散文書，教育書之類的，就在這時(shí)，老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動(dòng)，我高興的都說(shuō)不出話來(lái)了，絕對(duì)不能放棄這個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì)，我在家里拼命的`搜集我喜歡看的書，結(jié)果，我果然“出名”了。到了三四年級(jí)，這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了，學(xué)校里建了一個(gè)小小的圖書館，我一下課就立馬飛奔到那里，挑起我喜歡看的書，在那里，什么書都有，但是我還是喜歡看中國(guó)歷史，深重道德的歷史書，看到日本鬼子欺負(fù)我們中國(guó)人，把我們中國(guó)人當(dāng)成實(shí)驗(yàn)的工具時(shí)，我很氣憤，結(jié)果把書柜給踢翻了，我自己都覺得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級(jí)，這不，剛開學(xué)一個(gè)星期，十個(gè)同學(xué)就找我“要賬”了，你一定會(huì)問我為什么，因?yàn)槲野阉鼈兊臅颊瓷狭搜蹨I，天吶，要不是老師說(shuō)我愛讀書，我早就被這些小氣的同學(xué)給K了，這些書都很感人什么的，都是寫父母的愛之類的。這就是我與書的故事，你們的故事呢？
書初中作文2
我愛游山玩水，更愛大自然的美山美水。這個(gè)寒假，我們?nèi)乙黄鹑ド仃P(guān)市的“丹霞山“游玩，可有趣啦！野花兒鮮艷熱烈而沾滿灰塵；鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌；小溪在唱著嘩啦啦的歌奔去……
啊！終于到了這個(gè)令我思慕已久的美麗地方丹霞山。我們先看了看這張大地圖，哇，景點(diǎn)多多啊。有名字給力的山峰，名字奇怪的河流，名字有趣的河流……充滿好奇心的我迫不及待拉著大人去游覽。我們先在翔龍湖停留許久。湖上建有好多小亭，有游客在那悠閑地喝茶；幾只小船在湖上悠悠飄動(dòng)，船槳激起了微波，擴(kuò)散出一道道水紋。我被這美麗的.景色深深陶醉了，禁不住心里涌出的喜悅，贊嘆一聲：好美��！
順著小石路，我們看到了”船夫石“。這船夫并不大，一輛汽車大吧。仔細(xì)看看還真像一個(gè)披著斗篷的船夫在劃船呢！我想，命名為”船夫石“的原因就是這樣吧，好有創(chuàng)意哦。好美�。∥以俅钨潎@道。啊哈，證明自己是”好漢“的時(shí)候到啦！這長(zhǎng)老峰特別高，特別大。要登上它，好要有百倍勇氣呢！這時(shí)的我正竭力往上爬。”哎呦啊，嗚嗚~“原來(lái)是我的喊叫聲，我又摔了一跤。呼哧。呼哧，終于爬上去了，在山頂，我看見了無(wú)限風(fēng)光。我再也忍不住了，爆一聲：好美��！
這個(gè)旅途真愉快，大自然真神奇！
書初中作文3
隨著科技的發(fā)展，今后會(huì)出現(xiàn)許多奇妙的書——會(huì)說(shuō)話的書，“電視唱片”書，立體的書以及微縮型書等等。
這些書十分先進(jìn)，且更加方便實(shí)用和美觀。下面就讓我來(lái)介紹一下這些20年后的書吧！
首先給大家介紹的是一種太空百科全書。只要你一翻開它，便可身臨其境地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方。不過，這種書也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是價(jià)格太貴。
接下來(lái)給大家介紹的是動(dòng)物百科全書，你只需按一下書皮上的小電鈕，便有一大堆動(dòng)物出現(xiàn)在你面前。如果你害怕其中的一些動(dòng)物，可以把它消去。其實(shí)你也用不著害怕，因?yàn)樗鼈兪翘摶玫�，不�?huì)傷到你。你可能會(huì)問：“為什么會(huì)有這些幻影呢？”很簡(jiǎn)單，只要將捕捉來(lái)的動(dòng)物們放進(jìn)書縫中的一個(gè)微型無(wú)底洞，1秒鐘后，按一下按鈕，它們便會(huì)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你面前。如果你是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的'人，認(rèn)為這樣會(huì)傷害到動(dòng)物們，那么你也不用擔(dān)心，這個(gè)問題科學(xué)家們?cè)谠O(shè)計(jì)本書的時(shí)候就以想到了，他們把書上安裝了一個(gè)地點(diǎn)抵達(dá)器。1－2分鐘后動(dòng)物們會(huì)回到自己的家園，幻影也不會(huì)消失。
隨后介紹的是海洋百科全書。這本書共有10個(gè)按鈕，分別帶你去游覽全世界的海洋。這并不危險(xiǎn)，因?yàn)殡S你的有一層防護(hù)膜，可以保證你的安全，使你盡情欣賞美麗迷人的海景。
聽了以上的介紹，你是否對(duì)20年后的書感興趣了，如果是，那就讓我們一起好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓這些書早日問世吧！
書初中作文4
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書能讓我得到豐富的知識(shí)，書可以填充我空虛的靈魂。
在幾天前，我無(wú)意中從書架上找到一本《西頓野生動(dòng)物故事集》我看著看著，不禁迷上了它。
剛剛開始看時(shí)，我如醉如癡地看著。我從星期六下午兩點(diǎn)寫完作業(yè)，
拿出《西頓野生動(dòng)物故事集》，拿出零食，坐在沙發(fā)上，很舒適。我看著看著仿佛進(jìn)入了書里，我就是書里的老暴，在墨西哥北部上老暴是只威震四方的老狼王。雖然有那么一句話說(shuō)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。老狼王四肢發(fā)達(dá)，是這一帶最大最壯的狼，它用這健壯的身體，在這一帶只要是它想捕捉的東西，沒有一個(gè)逃得出它的手掌。雖然它身體健壯，它的腦袋瓜子可聰明了，所與歐獵人下的毒，它帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)都能躲過。
可是，有一天來(lái)了個(gè)獵人，他把狼群打散了，在某個(gè)地方撒下陷阱。狼群打散后，老狼王很傷心，去找食物，看見食物便小跑過去。跑入了陷阱區(qū)，被四臺(tái)強(qiáng)力捕狼機(jī)夾緊，每臺(tái)捕狼機(jī)油三百磅，老狼王壓根動(dòng)彈不得�？蓱z的狼王就這樣活活被槍打死。
從這里可以看出人的`自私、狡猾，為了錢，有多少人妖老狼王老暴的命，可是又有多少人在老暴的嘴下喪命。為什么人為了錢，可以不顧自己的性命去干那件事，又為什么不能給動(dòng)物一個(gè)自我選擇的能力，人和動(dòng)物是一樣的，都是地球上的生物，我們可以不相互殺害，人類可以多開發(fā)一些動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，給動(dòng)物一些自由的權(quán)利。
從這本書中我感覺人類與自然的和平相處，才能得到天地的友善回報(bào)!
書初中作文5
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，記錄了一個(gè)又一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)度；書，給了我們前所未有的奇妙感覺。
我媽是我和書的“月下老人”，自從她給我和書牽上了“紅線”以后，我就離不開書了。
有一次，我隨手拿了一本《百科全書》就鉆進(jìn)了廁所。在里面，我津津有味地讀了起來(lái)，全然忘記了所有的一切，進(jìn)入了書的世界。時(shí)間好似一匹歡快的小馬駒，在不知不覺中把書看完了。這時(shí)我才記起是在上廁所。剛站起身，一股鉆心的麻癢頃刻間傳遍全身，每走一步就好像在經(jīng)受世上最難受的酷刑。這一次，看書雖然讓我嘗到了“苦頭”，但并沒有影響到我對(duì)書的熱愛，反而讓我對(duì)書有了一種獨(dú)特又深厚的情愫。無(wú)論什么也不能讓我和書分開。
在諸位“無(wú)聲老師”——書的教導(dǎo)下，我改變了許多�；貞浧鹪谝荒昙�(jí)時(shí)的我成績(jī)差得掉渣，可在眾書的熏陶下，我的.成績(jī)?nèi)缭葡鲲w車一般飛速提高。從前的我，語(yǔ)言表達(dá)能力差勁，性格也內(nèi)向，可自從博覽群書以后，老師和同學(xué)都說(shuō)我是“話簍子”，也交到了很多好朋友。反正一句話，書的益處，一言難盡。
一本好書，它有深不可測(cè)的秘密；一本好書，它有浩瀚無(wú)邊的知識(shí)；一本好書，就如同在與偉人面對(duì)面交談。同學(xué)們，讓我們?cè)跁腥ヌ剿髑笾⒏惺芩钠錁窡o(wú)窮吧！
書初中作文6
我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過生日時(shí)干媽給我買的。
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的`向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的課外書可多啦！有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自己又該如何來(lái)寫，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書之后，我覺得，一本書就是一位朋友，書對(duì)我們有很大的作用。
多讀書吧，從你識(shí)字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
書初中作文7
時(shí)光如細(xì)小的沙子，總會(huì)在我指尖悄無(wú)聲息地逃過。生活如淘金，舍棄許多沙礫，留下珍貴的精華；讀書，讀好書就是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)難淘到的黃金，它的來(lái)臨，將會(huì)在我的生命中大放異彩，陪我走過最好的青春年華！
我喜歡閱讀，尤其是在夜晚。閱讀伴我度過了溫馨朦朧的春夜，煙霧繚繞的夏夜，悲凄瀟灑的秋夜，苦寂靜謐的冬夜。
走進(jìn)書的世界，世間的一切都好似被書本凈化了。你能與書中的人一起共患難，與有學(xué)問的人一起侃侃而談，與古俠小說(shuō)里的人一起懲惡揚(yáng)善，與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，世界的美好與藝術(shù)的美妙陸續(xù)拼湊在眼前。
書的內(nèi)容很廣泛，它的里面有對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的批判，好詞好句的積累，美好事物的描寫，對(duì)外星球奧秘的探索，一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風(fēng)格各異，內(nèi)容不同，可卻都能讓人銘記在心。這就是書的魅力！
一個(gè)人的生命中倘若沒有了書籍，就像鳥兒失去了翅膀，魚兒脫離了海洋，稚嫩的綠芽失去了風(fēng)的.滋潤(rùn)，雨的灌溉，它將永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹！所以，人的生命是離不開書的。糧食哺育的是人類的身體，書籍哺育的則是人類的靈魂，一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書籍是暢游書海的船只，書籍將帶我們駛向美好的未來(lái)！
書初中作文8
高爾基曾說(shuō)：書是人類的進(jìn)步的階梯；毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。明朝的宋濂從小喜歡讀書，可是家里很窮，沒有書，宋濂只好向別人借書，再記錄下來(lái)。宋濂在寒冷的冬季，硯臺(tái)里的墨水結(jié)冰，手指凍得伸不開，他不得不時(shí)得向手心呵一口熱氣，然后埋頭抄寫，一刻也不敢停留，抄完了還要趕快還給人家，然后在捧起自抄的小卷，細(xì)細(xì)品讀，臉上露出快樂的笑容。
哪里有書，哪里就有快樂的影子。
現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了，我們每個(gè)人都可以擁有我們喜愛的任何一本書籍，我們都是長(zhǎng)在幸福中的人。
我們家里的衛(wèi)生間、沙發(fā)、餐廳椅子、每一個(gè)臥室都有我熱愛的讀物。有時(shí)，周末得空，爸爸媽媽喊我一起出去散步、遛彎，我都拒絕，不是我不愛運(yùn)動(dòng)，而是我在各種補(bǔ)習(xí)班之余的有限時(shí)間里，我可以在我喜愛的書籍里找到我要的快樂，足不出戶，我可以“目睹”高爾基的童年，可以“聽”到賈寶玉和林黛玉的對(duì)話，還可以走進(jìn)他們豐富而細(xì)膩的內(nèi)心世界，可以了解經(jīng)典的歷史文化，領(lǐng)略祖國(guó)的`靈山秀水。當(dāng)我看到高爾基的外祖父抽打他的那章，我感嘆：我的外祖父是多么疼愛我。當(dāng)我看到林黛玉孤苦伶仃含恨而去的時(shí)候，我想到現(xiàn)代社會(huì)的美好，我的家庭的溫暖與美好。讀書讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的……
我可以跟著書里的故事，敞懷大笑，也能讓我淚流滿面。讀書使我快樂，使我身臨其境，書是智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺就是如此快樂。
書初中作文9
我的喜好是看書，為何我喜歡看書呢？由于我一拿起書，就想看完它，一看上，我就會(huì)忘記時(shí)間。比方說(shuō)有時(shí)，我看完一本書，感覺只過了十多分鐘，結(jié)果一看鐘面，我就吃驚了，原來(lái)已經(jīng)過去一個(gè)小時(shí)了。
我記得有一次，下午五點(diǎn)左右，我拿起一本《吳姐姐講歷史故事》，津津有味地看了起來(lái)�？磿臅r(shí)候，我常常把自己當(dāng)做書本里的人物，比方說(shuō)有一章里，唐太祖居然被他最信賴的太子楊勇給殺害了，我就想，假如我是唐太祖，我即使死，也要拖楊勇下水。非常重要的是，楊勇當(dāng)上皇帝將來(lái)，居然立刻就想出去玩，而且他還想去兩次，首次，他發(fā)動(dòng)非常多老百姓來(lái)造橋，由于楊勇想要在水上玩，但造橋卻害死了許很多多的無(wú)辜老百姓。而且，楊勇每到一個(gè)地方，那里的主人就想著如何討好他，那就是給他最好的食物，由于皇帝特別喜歡美食。但一旦這里的主人要招待皇帝，就會(huì)很多地搜刮老百姓的財(cái)物，那時(shí)，當(dāng)?shù)氐睦习傩丈钍掷щy，所以弄得民不聊生。最后，楊勇被他的弟弟給殺了。我看完這本書時(shí)，居然已經(jīng)6點(diǎn)了。
我每次看完一本精彩的書，腦海里就會(huì)留下深刻的印象。所以我這一年看的.書，到第二年，只須你報(bào)出一本書的書名，我就可以把內(nèi)容概括得差不多，但有一些我感覺不好看，我就不會(huì)記住它。有時(shí)，我正在看精彩的書，即使母親叫我吃飯，我也不知曉。
我十分喜歡看書，看到忘記自我，我都不會(huì)感覺奇怪，倘若有一天我不看書，才會(huì)感覺不可思議。書好似我吃飯一樣，是不可或缺的。
書初中作文10
書籍是人類的精神家園，可以陶冶情操，品味酸甜苦辣；它們可以呼喚風(fēng)雨，讓你領(lǐng)略神話色彩；他們可以教我們我們譜寫我們自己的生命運(yùn)動(dòng)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：“生活中沒有書，（就像沒有陽(yáng)光；智慧中沒有書，鳥沒有翅膀�！鄙铍x不開書。我們每天都與書打交道，書自然成為我的好朋友。在耀眼的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中，四本名著始終熠熠生輝。以四本名著中的《西游記》為例！這本書充滿了如此多的神話色彩，堪稱經(jīng)典。這本書描繪了很多人所有的`物體和圖像都栩栩如生，栩栩如生。本書記錄了唐僧的四位僧人、徒弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功渡過九九九八十一難，最終得到真相的故事。讀這本書的時(shí)候，就像是在和書中的人物對(duì)話，陶冶情操。讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)孫悟空的高明、朱八戒的誠(chéng)實(shí)、漂流僧的勤奮、唐僧對(duì)佛的執(zhí)著，全都出現(xiàn)在了我的眼前。記得有一次，我大概7歲，還是個(gè)天真爛漫的孩子。我特別喜歡看小說(shuō)。我在桌子上找到了一本《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我拿起這本書時(shí)，我心里想：這真是個(gè)大家伙，我不知道它在講什么。于是我小心翼翼地打開了書，但我什至無(wú)法閱讀一頁(yè)。但是有一次我看到我姐姐在看這本書時(shí)哭了。我覺得很奇怪，為什么她能聽懂我卻聽不懂……時(shí)光荏苒，去年暑假又撿到了這部《紅樓夢(mèng)》，這一次我似乎能從中體會(huì)到一些NS。我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：有些書是你要讀一輩子的……書是無(wú)窮無(wú)盡的，《愛的教育》給我們展示了一顆純潔、善良、美麗的心；《三國(guó)奇緣》向我們展示了三國(guó)時(shí)期的劍影。 ； 《魯濱遜漂流記》向我們展示了一段神奇而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)……
冰心曾說(shuō)：“多讀書，讀好書，讀好書�！边@句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶冶情操，讓我們?cè)跁Ｖ凶杂陕�！跟著書�?/p>
書初中作文11
我愛書，但更愛讀書。
也許你們?cè)谙�，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因?yàn)闀每�，有人物、感情，我才�?huì)經(jīng)常“抱”著它們，一看就忘了時(shí)間。
有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因?yàn)槟峭砦疫�有英語(yǔ)課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了，不由自主地把書拿下來(lái)，“不聽話”地翻看起來(lái)�？粗粗�，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。
怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時(shí)間。是啊，誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標(biāo)題，豐富多彩的`內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對(duì)讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富！
讀書的益處是無(wú)窮的，你還在握著手中的游戲機(jī)嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎？你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個(gè)愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！
讀書好，好讀書，讀好書！作文
書初中作文12
我愛我的母親，她就像一本厚重的書，里面寫滿了愛與堅(jiān)強(qiáng)，還有努力和拼搏的精神。我深深地被她吸引，讓我禁不住去翻開她，去閱讀她。
翻開第一頁(yè)，里面藏著深沉的母愛。那是一個(gè)寒冷的冬夜，父親還在外忙于工作，而我一直高燒不退，盡管母親一直往我身上抺酒精，可還是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)可奈何之下，母親只好一個(gè)人一個(gè)人帶我去醫(yī)院。瘦弱的她踉踉蹌蹌地把我從7樓背下來(lái)，一出樓門，一陣刺骨的寒風(fēng)便迎面撲來(lái)，凍得我直打哆嗦。我能感覺到一雙手正在緊緊地托住我的身子，我的`臉貼在她單薄卻溫暖的背上，寒風(fēng)不斷地往我這邊來(lái)，凜冽得甚至讓我的臉感到有的疼痛，但我的心里卻裝滿了無(wú)比的溫暖和幸福。
翻開第二頁(yè)，里面藏著母親的“倔強(qiáng)”。母親是個(gè)非常要強(qiáng)的女性，公司里的同事們都說(shuō)她是拼命三郎。她天天都像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，即便是辛苦地工作了一天，下了班將來(lái)母親還要接我回家，為我做美味的飯菜，陪我寫完作業(yè)，然后第三全身心地投入到工作，直到深夜才肯睡去。我有時(shí)不理解母親為何要這么拼命，母親便會(huì)笑著為我講解道，為了大家的家，她需要努力。
母親這本書，我永遠(yuǎn)讀不完，時(shí)間可能會(huì)讓她褪色變老，但她的價(jià)值只能愈加高。她是我最珍惜、從來(lái)不會(huì)丟棄的一本書。這本書的伴隨，讓我感受到生命的美好。
書初中作文13
告訴你們，我從小就有一個(gè)陪我長(zhǎng)大的好“朋友”，它的名字叫書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書也是我進(jìn)步的階梯。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽便每天給我講許多的故事。媽媽手中拿的那一本本色彩艷麗，或薄或厚的“方塊”便成為我夢(mèng)寐以求的東西。媽媽給我講的故事讓我對(duì)善良、兇惡這些詞語(yǔ)有了大致的了解。
漸漸長(zhǎng)大，我識(shí)字了。我也終于知道媽媽手中拿的“方塊”叫故事書。我從書中知道了很多東西，比如什么是友誼，什么是學(xué)校……
其中陪伴我最多的，便是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。書中主要講一只會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的`笑貓，喜歡上了一只高貴的虎皮貓。它踏上了尋找虎皮貓的征程。歷經(jīng)艱辛，最后它們終于在一起了。
如今，我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“女大十八變，女兒變懂事了�！笔前。易兞�，但不變的是我還是像以前那樣如饑似渴地讀著每一本好書。
我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮，我和書融為了一體，讀書已成為我靈魂的一部分。什么書都逃不過我的手掌心，大到世界名著，小到一本漫畫書都被我收入囊中。
書帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂和豐富的知識(shí)。書像一把鑰匙，為我打開了知識(shí)的大門，讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由遨游。
書初中作文14
多少日子里，手機(jī)短信頻頻出現(xiàn)；多少時(shí)間中，QQ頭像頻頻閃動(dòng)。而前幾天，我竟然收到好友的一封書信，久違的感覺讓我異常激動(dòng)。
淡黃的信封上，郵票安詳?shù)靥芍�，清晰秀麗的字體映在我的眼簾中。我將這封信捧在手中，體味著這份厚重的友誼。在這個(gè)信息日漸發(fā)達(dá)的社會(huì)中，手機(jī)短信、電子郵件等充斥著我們的交流空間，可這些便捷的交流方式又怎能讓人深味“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓”的驚喜之情呢？
寫信是一種心靈的'低語(yǔ)，一種深沉的寄托。寫信如同赴心靈的約會(huì)，它賦予時(shí)間以意義；寫信如同河中的卵石，過了多少歲月也不會(huì)被侵蝕。寫信與現(xiàn)代通訊方式相比，雖不夠方便快捷，卻更人性化，更有親切感，更重要的是可以在心底埋藏多年的溫馨回憶。在寫信中體味紙短情長(zhǎng)；在寄信中體味魚雁傳情；在讀信中體味深情厚誼，這都是多么愜意的享受啊！
讓我們寫信吧！在夜闌人靜的時(shí)候，縱身于信箋之中，斟酌字句，回想沉思。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)折，一幅美景的描繪，一個(gè)突如其來(lái)的驚奇，都在信中表現(xiàn)得淋漓盡致。杜甫深知“家書抵萬(wàn)金”，晏殊也會(huì)“欲寄彩箋兼尺素”。正是書信，讓我們領(lǐng)略諸葛亮《誡子書》中“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的節(jié)操；正是書信，讓我們飽嘗吳均《與朱元思書》中富春江畔的美景；正是書信，讓我們深味林覺民《與妻書》中的拳拳深情；正是書信，讓我們銘記傅雷家書中的諄諄教誨……
親愛的朋友，我又忍不住提筆，在這寧?kù)o的時(shí)刻，鋪開潔白的信紙，一句句心里話伴著茶香凝于紙上，滿載著思念寄到你的手中。
書初中作文15
“急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我象一匹餓狼，貪婪地讀著……”每當(dāng)我讀到這些句子時(shí)，我就會(huì)深深地感受到一種來(lái)自于書中的力量！它能夠牢牢地抓住每個(gè)人的心，讓愛書如命的人暢游在它體內(nèi)美麗的世界！
從古至今，許許多多名人的偉大成就，都因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)形影不離的同伴——書。是書，讓他們得到驚世的啟發(fā)；是書，塑造了他們偉大的思想；也是書，填補(bǔ)了他們空白的靈魂……在林海音姐姐的.世界中，書像一頓美食，能填飽她精神上的饑餓。我覺得，書也像一顆甜糖，滋潤(rùn)著思想上的干渴。
如果你去感受林姐姐站在書店兩個(gè)多小時(shí)的滋味，一定會(huì)累得不行。而她，卻還覺得渾身輕松，渾身是勁。那是為什么？那是因?yàn)橛袝闹�！書，其�?shí)也是一把無(wú)形的椅子，倚靠著它，讓你得到精神上的舒適。
在許多女孩子的心目中，美貌、打扮……是最重要的。而林海音，卻把書立為追求的目標(biāo)。她擔(dān)憂書賣光了，尋找時(shí)又是那樣急切，并想著用種種原因去貼近書籍。我熱乎乎地感覺到她甚至可以用一切更多的理由、事物去換取到書。愛書的人就是這樣的，愛書的人，他會(huì)覺得，一捧起一部好書，就會(huì)與它融為一體。一位大哲學(xué)家在他出版的書中寫道：“有時(shí)讀書，我甚至以為書就是我的生命，書就是我的身體�！笨上攵�，沒有書伴的人生是枯燥無(wú)味的人生。書，充實(shí)人類的精神。
“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”多好的句子！歸根到底，書，是陪伴每一個(gè)人成長(zhǎng)不可缺少的一部份，就如人們每天要進(jìn)食一樣，我們每天都要吞咽智慧，吞咽知識(shí)。
記住，讀書，其實(shí)也是一種享受。
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