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我的初中生活作文

時間:2026-02-25 02:02:26 初中作文

【精華】我的初中生活作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我的初中生活作文集錦10篇

我的初中生活作文 篇1

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了初一。

  升入初一后,一切都變得不同了,比如:媽媽變得更嚴厲,我的脾氣越來越大,作業(yè)越來越多……一切的一切,都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是:我要住校。

  住校說起來簡單做起來難。每天都要自己洗衣服,疊被子,收拾屋子,沒有媽媽的日子過得可真不舒坦!每天都過著兩點一線的.生活:先上課,然后吃飯,再上課,回宿舍睡覺。

  最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生,還老說一些有的沒的,但每次都會招來“女魔頭”這時我們就會一溜煙的跑回床上,熄燈睡覺,只留女魔頭一個人在樓下亂喊亂叫。不過偶爾也會有想家的時候。

  吃著吃著食堂的紅燒肉,就會想起媽媽做的滿漢全席,這時,就會覺得食堂所有的飯菜都淡然無味。玩著玩著,自己買的那些小玩意,就會想起爸爸給我做的蕩秋千,生活中的一切一切,都會聯(lián)想到我的家。在母親節(jié)的時候,我終于忍不住,躲在被窩里哭了起來。顫顫悠悠地拿起電話,撥了那個熟悉的號碼,通了通了!”喂,媽……“我說不下去了,聲音有些顫抖!皨,節(jié)日快樂!”“嗯,知道了,你在那好好學(xué)習(xí),有空回家看看,我先掛了。 蹦赣H的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過神來,母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍,眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來。聽到我的哭聲,宿舍里的女生都來安慰我,原來,她們也哭了。

  雖然不習(xí)慣住校的生活,但我會珍惜,因為這是唯一的。

我的初中生活作文 篇2

  飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。

  初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。

  一頁一頁的`翻著那本同學(xué)錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。

  三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。

  再有倆個星期,我們就要分開了。當(dāng)我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個同學(xué),回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……

  別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。

我的初中生活作文 篇3

  每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

  我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的'生活充實著我的每一天!

  經(jīng)過一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些“臭美”的同學(xué)還把自己“打扮”了一番!一系列準備之后,同學(xué)們來到了樓下的操場……“立正!…報數(shù)!”各班領(lǐng)隊陸續(xù)喊道,“1、2、3、4……”同學(xué)們依序報著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬事俱備,就帶領(lǐng)我們過馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂……

  同學(xué)們在食堂大吃一番之后,各自回到教室,準備一天的學(xué)習(xí)……

  當(dāng)然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時同學(xué)們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時沉默無語、萬籟俱寂!

  同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程,比如:音樂、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味!

  下課了!同學(xué)們推推搡搡,而我卻是一個學(xué)習(xí)成績一落千丈的“書呆子”!獨自一人在座位上,死板地看著書!呆呆的、傻傻的!因此“木頭”這個外號就降臨在我的頭上!一段光景后同學(xué)們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導(dǎo)我過后,我似乎明白了點什么:我不應(yīng)該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門!更應(yīng)該將心胸放寬一點!此后,我努力改正,憧憬著同學(xué)們對我的原諒!

  所有的課程總算上完了!同學(xué)們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲……個有個的事!一點也不覺得空虛!

  唉!時光流逝之快,為人所嘆!半個多小時的時間實在短暫!鈴聲響起,同學(xué)們又要各自歸位,進行晚自修……

  已經(jīng)是八點半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學(xué)們在一片混亂中交作業(yè)。不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點心分發(fā)完畢后,同學(xué)們邊吃邊說,別有一番風(fēng)味。

  九點左右,同學(xué)們紛紛離開教室,到外面排隊,又開始整隊!傲⒄ 薄1、2、3、4……”那生意比起早晨懶散得多,畢竟學(xué)了一天,誰不累呀?

  隨后,同學(xué)們來到自己的寢室。由于時間不充裕,還不等我們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個澡。

  洗漱完畢后,大家坐在床上,談?wù)勌、談(wù)劦赜袀別的人還談起了國家大事,在寥寥數(shù)語之后,熄燈鈴響了,同學(xué)們關(guān)了燈,相繼進入了夢鄉(xiāng)……

  這就是我的在校生活,有同學(xué)、有老師、有知識、有歡樂……使我的每一天過的充實,使我的每一天過的幸福!我會再接再厲,我會堅持不懈,我會過好我在校園的每一天;我會讓同學(xué)滿意!我會然老師滿意!我會讓所有人滿意!!這美好的校園生活!

我的初中生活作文 篇4

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當(dāng)我進入紅寺堡二中的中學(xué)時,我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

  開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的'同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學(xué)與老師!。∥业谝淮芜M入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由啊!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困。。!一點兒自由的空間都沒有,不過,習(xí)慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……

  本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。

我的初中生活作文 篇5

  在畢業(yè)離別之際,回憶我的初中生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹。

  初中生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時老師看起來很嚴肅,對我們的管教也頗為嚴厲,但是這都是因為老師對我們懷抱著眾多期待。在學(xué)習(xí)上,老師相信班上的每一位同學(xué),認為我們每個人都有無數(shù)的潛力,只要我們認真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會在學(xué)習(xí)上迎來我們的進步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓勵與信心,很感謝我的老師。

  我初中生活中的同學(xué)們,他們都是一群善良的伙伴。我們每天坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,我們相互請教。成績好的同學(xué)也并不會因為自己的優(yōu)異而驕傲自滿,相反的,在我班,班上成績好的同學(xué)還一個比一個謙虛。他們的謙虛,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成績平平的同學(xué)們常常向他們虛心請教。

  回憶我的初中生活,我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來了很多的幫助。不過在這最后,我還想說一說我初中校園里的那棵撐天大樹。因為在這棵撐天大樹下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的初中生活里,一到課間,我最喜歡來到的地方就是這棵大樹下,大樹濃密的枝葉讓它顯得生機滿滿,我喜歡坐在大樹下的.小石凳上。夏日時,斑斑點點的陽光從枝葉間透了下來,落了一地的斑點將樹下的這一方土地裝扮一新,變得十分具有藝術(shù)氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂園,一到課間,這兒可就變得無比熱鬧了起來。

  回憶我的初中生活,回憶著這些美好的記憶,我將帶著這份美好的記憶走向人生的下一個階段。

我的初中生活作文 篇6

  手中細細地把玩一枚硬幣,那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過,我品味那堅硬的質(zhì)感,觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移,靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。

  我沉迷于那亮芒閃爍的華麗,忘了呼吸。

  “嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲,我微微一顫,它已然不復(fù)方才的靈動,落在地上,發(fā)出清麗的撞擊聲。

  彎腰,拾起,拇指撫過凹凸的“1”字,心間浮起一種說不清,道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣,如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面,卻是見了那雕花的一邊。

  我恍然大悟,像是收到巧妙的點撥,冥冥之中似乎了解它所要傳達給我的……

  正面

  向著陽光,遠離陰暗的永遠是它,正面。一切事物的兩面性,這便是那利于己身的一面。

  第三年,初三的`我們沒有了初入中學(xué)的興奮與驕傲,仿佛這一切的存在是那么得理所當(dāng)然。我們緊張著,迷茫著,一點一點地向中考邁進。

  我們漸漸長大,褪去了嬌氣稚嫩的外表,帶著少許的成熟,吟唱著燃燒生命之火的贊歌。

  我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運玩弄的我們,決定與其對抗。

  面臨困難也曾畏縮不前,不是放棄,我在等待我的同伴,我們要一起出發(fā),一起歡笑;也曾有過愁云慘淡的時候,我曾佇立于原地,不是退縮,是我在期盼我的朋友,我們將相隨相伴,同舟共濟。

  陽光普照,我們是如此耀目。

  反面

  陰冷,潮濕的角落,背棄光明的他,反面。

我的初中生活作文 篇7

  曾經(jīng)讓我快樂又開心的童年,已漸漸結(jié)束,我來到了一個令我苦惱的初中生活!

  初中的課業(yè)絕對會比小學(xué)的難好幾倍,而且又面臨了中考的問題,非讓我讀書不可,以前我認為“人際”是最重要的事,現(xiàn)在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書,對升學(xué)這方面比較有機會,除此之外,我還學(xué)了許多樂器做為加分用的,我也有出去外面補習(xí),數(shù)學(xué)、英語都沒有少,而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分,不然就得接受處罰,面對這樣的壓力,雖然很辛苦,但是以后就會變得很輕松!

  所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個方向去努力的。

  我以前都覺得讀書事件苦差事,所以就放棄了這項興趣,一直到了我上初中的時候,有堂“閱讀指導(dǎo)課”,幫我找到了讀書的興趣,也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信,更讓我成為了大家的模范!

  前幾天,妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫,我看了看,一下子就達出來了,媽媽很驚訝,因為我的數(shù)學(xué)不是很理想,接著我告訴媽媽初中的.數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西,他就更驚訝了,因我以前都不讀書,我還在想,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?

  雖然過去我沒有看很多書來充實自己,但是現(xiàn)在可以,我要用書來讓我的人生更多采多姿!

我的初中生活作文 篇8

  人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———

  玩

  “星期天到嘍!”

  爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋,我們和陳秀玲這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣?”

  “太棒了!”

  “好。 

  “ok!贊成!”

  隨著一陣吵鬧,我們踏上了去廣安花園的路。

  這里的設(shè)備可真好啊!又安全...... 還有玩的,不知不覺

  我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的

  可起勁了!

  別看我們平時悠閑自在,可是——

  苦

  考試后。

  “這下可慘了!”我對好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”

  一改往日的.興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績后,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。

  爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——

  學(xué)

  夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個不停!鞍!這么冷,凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問;‘‘這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動就會有收獲。這不——

  樂

  自從那次考試結(jié)束后。我按照爸爸跟我說的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),我覺得自己有所提高。爸爸和媽媽都說我有所進步。回到房間后,我想“哈哈!我明白了;學(xué)習(xí) 之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。”這就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂,一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!

  我介紹完了,你們的初中生活又是什么樣的呢?

我的初中生活作文 篇9

  三年前,我們帶著激動的心情,來到這個學(xué)校。三年后,我們又將帶著不舍的情緒而離開。

  帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉似乎就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  是否還記得初一時的運動會?那是我們20xx級20班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有我們20xx級20班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風(fēng),不怕雨,就怕他們輸不起!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的.同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團結(jié)!

  沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動——六一兒童節(jié)英語歌唱比賽。剛剛踏進校門的我們,學(xué)校辦了一個英語歌唱比賽,我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑,卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們只是學(xué)生,只因為我們有20xx級20班的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑。

  光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將要離開這個熟悉的地方,去一個陌生的學(xué)校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這一切的一切。

  還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋,同學(xué)取的外號嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去﹍

  14歲!今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  同學(xué)們!在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

  十四五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十四五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠的20xx級20班!我們唯一的20xx級20班﹍

  讓我們記住20xx年的約定,讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班!讓我們記住這個精神病團體。

  讓我們永不忘記20xx級20班的人兒,永不忘記育才中學(xué)的日子!

我的初中生活作文 篇10

  小學(xué)生活充滿了歡樂,充滿了歡笑,小學(xué)生活讓我想到了那開心的時光,讓我想到了那小學(xué)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  小學(xué)生活充滿了活力,充滿了歡樂的童年時代,小學(xué)生活是童年里的最好的回憶,是校園里體會人生第一個節(jié)奏的節(jié)拍,布滿了精彩和喜悅。

  我的`小學(xué)生活說起來很有意思。每天事務(wù)亟待的和同學(xué)們玩。不時上山就是下水。不時踢球就是玩電動游戲。小學(xué)時候這的是歡樂極了。天天不用想什么只要每天吃飽了,就是玩,從來沒有考慮過學(xué)習(xí)。小學(xué)的時候作業(yè)也很少。不像現(xiàn)在的小孩子們作業(yè)很多。那個時候我沒等到家呢作業(yè)就應(yīng)該寫完了。忙活的就是能和伙伴們打籃球,能和伙伴們在一起歡樂。玩是小學(xué)時候最愿意做的事情。小學(xué)的時候心里很簡單,不會想太多。只要能和同學(xué)們伙伴們玩,就是開心。小學(xué)生活充滿了活躍的身影,充滿了瘋狂的身影。滿大街的跑,滿大街的玩。不會考慮事情。我的小學(xué)生活豐富多彩。在玩中尋找更多的快樂。在玩中尋找更多的歡樂。玩能讓我身體健康成長,玩淹沒了我的小學(xué)生活,我的小學(xué)生活在歡樂中度過,在歡樂中遨游。我的小學(xué)生活真的很簡單,真的很放松,真的讓我感受到了充滿活力的時刻,就是這小學(xué)的生活。

  我的小學(xué)生活,在歡聲笑語中度過,我的小學(xué)生活在布滿愉快和輕松中圓滿的告誡,我向往那個時候,向往那個輕松的時刻。

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