初中生作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的初中生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
有人說(shuō)：小學(xué)生的時(shí)光是歡樂(lè)的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對(duì)此我是深有體會(huì)了。
每一天清晨，天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成�？纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最歡樂(lè)的.時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過(guò)得太快了，什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒(méi)做完呢，語(yǔ)文教師來(lái)了，好不容易完成了語(yǔ)文，英語(yǔ)教師又來(lái)了，趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，教師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語(yǔ)，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋�(lái)就立刻寫作文了，我的靈感也正好來(lái)了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成，本來(lái)很努力的寫了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng)，想讓太陽(yáng)陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)當(dāng)就快落下來(lái)了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀。
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，我一看傻眼了，這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了--倒數(shù)，這可怎樣辦呀，怎樣跟父母交待可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績(jī)單遞給了媽媽，早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣，結(jié)果正是如此，我被狠狠的教訓(xùn)了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次必須讓成績(jī)有所提高，肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，媽媽見(jiàn)我的態(tài)度十分好，也就相信了，沒(méi)舍得再訓(xùn)，更沒(méi)舍得打。我感激媽媽的信任，可是我要怎樣樣才能把成績(jī)提高呢恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和教師再次失望，我會(huì)更努力的，學(xué)習(xí)苦，可總比下地做農(nóng)活好呀，為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家都相信我、支持我、我會(huì)成為一名國(guó)家有用的人材!
初中生作文 篇2
多少次，泛舟于記憶的長(zhǎng)河中，多少次，徜徉在心靈的苗圃里……只為記錄下人生中的每一個(gè)執(zhí)著的腳印，珍藏在心中。在人生的漫漫征途中，曾經(jīng)的成功與失敗早已褪，唯有一個(gè)個(gè)腳印，伴我們漸行漸遠(yuǎn)。
小時(shí)候，人生中的腳印是從畏難畏敗到永不言棄的轉(zhuǎn)變。
兒時(shí)的我，對(duì)象棋縱橫交錯(cuò)方寸間的廝殺喜愛(ài)至深，總被引得如醉如癡。然因棋藝不精，被父親大敗十余次。在又一次的對(duì)弈中，我大勢(shì)已去，便哭著打翻了棋盤。母親見(jiàn)狀，對(duì)父親說(shuō)：“孩子還小，你就讓讓他吧！”父親沉思片刻，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀，任何事只有拼搏才有意義，人生需要你奮斗呀！”雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)此似懂非懂，以后卻是屢敗屢戰(zhàn)，從來(lái)沒(méi)有服輸?shù)牧恕?/p>
長(zhǎng)大了，人生中的腳印是從漠不關(guān)心到與人為善的轉(zhuǎn)變。
上初中了，學(xué)習(xí)壓力增大，我?guī)缀醭闪艘粋�(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的秀才。只能等到寒暑放假，我才出去買書看。當(dāng)我走到書店時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘疾的小男孩。由于疑心他是騙子，我不屑地瞟了他一眼。然而，就在這時(shí)，一位老奶奶顫顫巍巍地走來(lái)，把她瓷碗里僅有的幾角錢放到小男孩的碗里。我想起這便是前幾天見(jiàn)到的患上絕癥的空巢老人，心中不由一陣?yán)⒕危呤刮乙查_(kāi)啟了善良的.大門……
而現(xiàn)在，人生的腳印是從接受母愛(ài)到關(guān)愛(ài)母親的轉(zhuǎn)變。
下雨天，母親總會(huì)來(lái)學(xué)校接我回家，每次她都擎著那綠色的雨傘，任雨點(diǎn)這可愛(ài)的精靈蹦蹦跳跳，在雨傘上，也在她的肩膀上。逐漸長(zhǎng)高的我察覺(jué)到了傘小而我不被淋濕的原因。心中有感動(dòng)，也有一種念頭。又是一個(gè)下雨天，這次我舉著傘，和母親走在回家的路上，雨點(diǎn)頑皮地跳躍著，卻再也不能在母親的肩膀上肆意玩耍。雨傘傾斜著，一如愛(ài)的天平開(kāi)始傾斜著了。我愿意，也喜歡這樣的傾斜。
人生慢慢腳印長(zhǎng)，我采一路蘭芷花香，聽(tīng)一路駝鈴陣陣，走一路蜿蜒，唱一路高歌不斷腳印，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我的轉(zhuǎn)變，在生命中踩出了一段段、一步步獨(dú)特的美麗。人生中的腳印啊，我將把你永久珍藏！
初中生作文 篇3
也許在別人眼里，我的媽媽只是一位普通的婦女�？稍谖倚睦飲寢寘s是最重要的人，她占據(jù)了我的心。
在我的心里，媽媽是最偉大的，她每天做著瑣碎繁忙的家務(wù)，還要悉心的照顧我，不管家里有什么好吃的，就趕緊拿給我吃，有什么好玩的就立即帶我去開(kāi)眼界。每餐都做我最愛(ài)吃的，在媽媽的精心呵護(hù)下，我一天天胖了起來(lái)，而她卻一天天瘦了下來(lái)，望著她那日漸瘦弱的'身軀，我的心里真不是滋味，但卻無(wú)奈。
終于有一天媽媽累病了，可她還惦記著我，不肯住院，而留在家里繼續(xù)照顧我，那天媽媽拖著病身子起來(lái)掙扎著給我做了我最愛(ài)吃的面皮，當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲姨I了，也許是媽媽做的飯?zhí)贸粤�，我竟然吃光了所有的面皮，吃完后我才傻眼了，媽媽吃什么呀，正想著卻見(jiàn)媽媽端來(lái)早晨的剩飯，一口一口艱難的往下咽，眼睛滿含慈愛(ài)。看到這兒我鼻子一酸眼淚像不聽(tīng)話的孩子一樣掉了下來(lái)，媽媽呀，您還生著病呢，為了女兒您竟然……
媽媽您真的太愛(ài)我了，有時(shí)讓我內(nèi)疚，現(xiàn)在我還太小，無(wú)法報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大后我一定要孝順您，不辜負(fù)媽媽望女成鳳的期望。
初中生作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分，取而代之的是初中生活。初中，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)新的起點(diǎn)；初中，我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。
在小學(xué)的時(shí)候，總是盼望著上初中，甚至做夢(mèng)都想�？墒钦嬲搅顺踔兄螅覅s不再這樣想了。期盼著，期盼著，終于到了星期四。于是心里便想：今天總算是沒(méi)作業(yè)了，這次到家后終于可以過(guò)一過(guò)電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來(lái)布置作業(yè)了！啊，老師把握時(shí)間的能力可真大，剛把作業(yè)布置完，放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的'書包，緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過(guò)晚飯，我來(lái)到燈下，守著小山似的作業(yè)便開(kāi)始忙碌起來(lái)。夜?jié)u漸深了，周圍非常地靜，只聽(tīng)得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著，這時(shí)的我也疲倦起來(lái)，一直打著呵欠，手也麻木起來(lái)。大約十點(diǎn)半的時(shí)候，我才把作業(yè)做完。正想睡覺(jué)時(shí)，又忽然想起地理還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢。這時(shí)我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問(wèn)時(shí)的情景。唉，我可不想讓老師拿去“練功”。于是，我便無(wú)奈地拿出地理課本又開(kāi)始背誦起來(lái)。背著背著，我便睡著了。
雙休日的時(shí)候，總可以過(guò)過(guò)電視癮了吧。可恰恰相反，如今的我們每天都沉浸在書本之中，腦海中也只有兩個(gè)字：寫、背。星期六一大早，起床后我就寫起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩，我也只好無(wú)奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠(yuǎn)去的身影，覺(jué)得她們是那樣的自由自在、無(wú)拘無(wú)束，真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會(huì)兒啊，可是看看那小山似的作業(yè)，最后還是只好默默地坐了下來(lái)。
這就是我的初中生活，怎么樣，苦吧？
初中生作文 篇5
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻包含了各種不同的愛(ài)。有對(duì)家人的愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)所有人的愛(ài)。
小時(shí)候，不知道什么是愛(ài)，也不知道如何去愛(ài)別人，就在此時(shí)，一顆幼稚的心靈在我的心間產(chǎn)生。
爸爸曾經(jīng)告訴我，他說(shuō)“愛(ài)”就是愛(ài)自己，愛(ài)別人，愛(ài)你身邊的人，盡管是一些和你毫不相關(guān)的人。隨著歲月的增長(zhǎng)，光陰的流逝，我漸漸變得成熟，漸漸明白了愛(ài)的道理，懂得愛(ài)的偉大，它就像是一股巨大的力量，能讓人感到溫暖，感到幸福，感到快樂(lè)，愛(ài)是無(wú)私的。
xx年5月12日，一場(chǎng)大地震來(lái)襲，汶川遭受了前所未有的大災(zāi)難，這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難不僅毀壞了他們的屋舍，使他們居無(wú)定所，還使他們與親人分離。我看到這一幕時(shí)，心里感到特別難過(guò)，我想他們這時(shí)一定無(wú)比的傷心，絕望。我想幫助他們，但我又能幫什么呢？于是，我把我珍藏已久的100元捐了出來(lái)，雖然這很微不足道，但這是我的小小心意，也是我對(duì)他們的'愛(ài)。
從此刻起，我完全明白了什么是愛(ài)？愛(ài)是無(wú)私，它是不需要回報(bào)的。愛(ài)是分享，愛(ài)是給予，愛(ài)是榮耀。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，你就應(yīng)該把對(duì)自己的愛(ài)轉(zhuǎn)化成對(duì)他人的愛(ài)，讓他們感受到溫暖，這時(shí)，你把愛(ài)同他人分享，就是與人分享快樂(lè)。
十五歲的我，多了一分愛(ài)。
初中生作文 篇6
總會(huì)不由自主的概嘆時(shí)光太易逝去，青春走得太匆忙，總會(huì)在一切繁華都落幕之后才悔恨曾經(jīng)的自己該如何的竭盡全力。但卻是從未沒(méi)有將自己永遠(yuǎn)向前的眼光停留于身旁能夠使自己幸福快樂(lè)的微小到不值一提的人或物�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中巨大的壓力有形或無(wú)形統(tǒng)統(tǒng)壓在我們這雙尚未成熟的肩上，而我們，也在這或直接或間接的鼓勵(lì)與推動(dòng)下漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)去習(xí)慣。
人都是懷舊的。有人說(shuō)，當(dāng)我們行走在時(shí)光的道路上時(shí)，我們就能夠一直朝著一個(gè)通往夢(mèng)想的地方前行，在這不知吉兇的旅行中，我們也許會(huì)一直往前走，就算跌倒，就算遍體鱗傷，我們的內(nèi)心也會(huì)不遺余力的尋找下一站更加完美的自己。也許，我們會(huì)遇到指向兩個(gè)方向的路標(biāo)，即使如此，我們也要更加堅(jiān)定自己最初的選擇，并為此一直走下去，不管有多艱難。
每個(gè)硬幣都有兩面性，世事皆如此。在時(shí)光的.磨礪下，我們也會(huì)偶爾痛苦，也會(huì)偶爾彷徨，甚至，我們會(huì)對(duì)生活失去該有的希望。這時(shí)，就需要人去偽裝，將自己內(nèi)心的不快悄悄往心里藏，因?yàn)檫@樣，就不會(huì)讓你在意的人為你擔(dān)心受傷而滿心惆悵。很多時(shí)候，我們都在顛沛流離中倔強(qiáng)的成長(zhǎng)�？荚嚦晒蚴�，朋友和睦或不容，家庭幸�；蚋盍眩N種令人快樂(lè)或不悅的事物，都在我們毫不知情時(shí)卷席而來(lái)，而我們不僅僅是只有接受的能力，相反，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)悲為喜。即使是舉步維艱，也絕不能向后退步。
閑暇的時(shí)候，喜歡仰頭看看天，喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲；喜歡輕握一支屬于自己的筆，在某個(gè)愜意的黃昏遐想。喜歡果，飽滿，鮮艷，不輕易凋零，即使塵埃落定，也有一個(gè)迷人的姿態(tài)。生活是我們的一部分，我們也是生活的一部分，犯不著為過(guò)去的時(shí)光或欣喜或悲傷，好好整理一下自己的心吧，或是試著去欣賞某些令人愉快的東西，不為任何人，全當(dāng)為自己。
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