關于《我》初中作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的《我》初中作文9篇，歡迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
這幾天的上海真的是不太好過呢，又是風又是雨居然過分的是前幾天晚上居然下起了雪，整天陰沉的天空寒冷陰濕的空氣，透徹心骨，但好在過完年后工作的繁忙及市場明顯的復蘇，一切可以抵消所有的壞環(huán)境，壞天氣。讓我的心里陽光一片，明媚如昔。
今天又是在風雨中拜訪客戶，解決問題。外面的雨好大，偏偏又忘記了帶傘，淅淅瀝瀝的春雨細細密密的打落在我的身上，倒不害怕自己感覺寒冷，只可惜自己身上穿的衣服和我的頭發(fā)，受雨水的沖刷而損壞質地。
原本以為今天會受到百般的刁難和責備，沒想到：開場白——表述——解釋——溝通及后續(xù)的合作，居然進行的意外順利，看來對市場的了解對客戶的了解對后續(xù)行業(yè)發(fā)展的了解的確至關重要，掌握了之后真的可以胸有成竹，一切的'欺騙和隱瞞都可以一一識破再有計劃的博弈，很有意思也很有挑戰(zhàn)，很喜歡，希望今年的我能多解決棘手的案例，這樣的我也更能更快的成長！
記得今天和徐總的對話：
我：”徐總，趁這幾年光通訊好的光景，多賺點錢吧，過兩年就可以退休了，您賺的錢不但可以這輩子衣食無憂更可以惠及你的子女了，可是我們就不行了，我們畢竟是打工，過了這幾年還是一樣的需要好好工作，好好賺錢，好好生活�！�
徐總：”小徐啊，千萬別這樣說，我像你這么大的時候，一個月工資剛夠吃飯，后來經過十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，才到今天，看看你今天的情形，已經比起當時的我高好幾個臺階了呢�！�
一句話，讓我沉思好久，是呀，一直只知道往前走，卻并不知道，自己其實已經在慢慢的成長中了，喜歡自己這樣的變化，只期待，踏實的走路同時能得到更多！
謝謝徐總，您是光通方面的開拓者，您在此行業(yè)地位已經是高之又高，可是在這樣的身份下，卻還是不忘鼓勵這樣的我。
很期望知道未來的我究竟怎樣？
《我》初中作文 篇2
大地收獲了果實，天空收獲了色彩，江河收獲了歡樂，我則收獲了珍貴的勇氣。 去年秋天，我得了肺病，整天咳嗽、吐痰。星期天，媽媽要帶我去鄉(xiāng)醫(yī)院看病，因為害怕打針，我便極不情愿地說：“不用那么麻煩，到村里醫(yī)療室包點藥就行了。”媽媽堅決地說：“不行！光吃藥治不好，快走！難道你還想把病再帶回學校里嗎？”說著硬把我拉上了車。
很快就到了醫(yī)院。聞著難聞的藥水味，聽到小孩的哭聲，我內心開始恐懼起來。我拉著媽媽的衣角說：“媽媽，咱回去吧？”“都到醫(yī)院了，干嘛回去？不行！快走！”來到醫(yī)療室，我看到一位護士正在給一個小孩打針，那個小孩哭得很厲害。我不禁兩腿發(fā)軟，差點兒就要坐地上了，抓著門把手不愿進去。媽媽見我這樣，嚴厲地說：“現(xiàn)在已經到了，你進也得進，不進也得進！”在媽媽的威脅下，我只好乖乖地走了進去。
那位穿著白大褂的醫(yī)生用聽診器聽了一會，說：“肺部有炎癥，打一針吧�！蔽乙宦犚蜥�，心里一沉，忙說：“光吃藥，不打針，行嗎？”醫(yī)生說：“你肺部有炎癥，光吃藥不行，必須打針，打針好得快。”媽媽說：“打針吧。”“不！我不打！太疼！”我哭喪著臉說。媽媽瞪了我一眼，說：“男子漢大丈夫，打個針就嫌疼，丟人不！”聽了媽媽的.話，我心想：對！我是男子漢，決不能讓別人看不起我！我不知哪里來的勇氣，大聲說：“打吧！”
開始打針了。真的好疼！我趴在床上，使勁咬著牙，屁股上的肉一直在抽搐。時間就像一個千年的老蝸牛一樣，雖然只是很短的時間，感覺卻像過了幾個世紀。終于打完了，我長出了一口氣，心想：打針也沒什么嘛，忍忍就過去了。
在去年那個金秋十月里，我收獲了勇氣，也明白了一個道理：只要你勇于面對，任何事情都不可怕。
《我》初中作文 篇3
我，上一年還是一個活蹦亂跳的小學生，可是現(xiàn)在卻即將踏入初中的殿堂，告別我多姿多彩的小學生活，我不由感嘆時光的消逝竟如此之快！與同學相處的時間竟如此之短！
一到這個時候，分別得時刻就到了，畢業(yè)典禮上大家的歡呼，結束后的不舍，滾燙的.淚珠順著我的臉頰流了下來，這一刻，我的思想凝固了！
回頭望望那些瘦瘦小小，高高矮矮的身影，他們畢竟和我同甘共苦，度過了六年的時光，到現(xiàn)在卻要各奔東西，那一日，我哭了！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但是我卻沒有勇氣去接受這個現(xiàn)實，只是在一味的逃避，因為我不想離開與我朝夕相處了六年的同學們，現(xiàn)實終究是現(xiàn)實，到最后免不了要分手！
同學之間講一個詞，就是友誼，人們常說友誼長存，友誼長存，我想這就是友誼的力量吧！
愿同學們進入自己理想的殿堂，以笑來面對人生！
《我》初中作文 篇4
失去了財富，失去了一些，失去了今天，失去了很多，失去了美德，失去了一切。
加爾多斯說過“最寶貴的是美德，因為它是一切道德之母，有了這種美德。我們就會其樂無窮�！�
什么是美德呢?顧名思義，美德就是美好的德行。德行能透露出一個人心靈、思想，能反射出一個人的品德、本質。美好的德行能給人留下好印象，能豐富生活，更能使心靈變得純潔。
美德是什么?我想，它可能是一種責任，一種愛護公物的責任。翠色欲滴的大樹，五顏六色的鮮花，清澈見底的溪水，清新的空氣，這就是我們夢想的家園。但是，當我們走在熟悉的城市里，我們會看見到處都是亂丟的垃圾，受傷的路燈�？s短夢想和現(xiàn)實之間的差距，需要我們每個人努力。每一次，看見穿著深橙色的衣服的'叔叔阿姨們在馬路上勞動，我的心被震撼了，同時又深刻的反思。有時地位的卑微，生命的貧賤并不能代表什么，最重要的還是自身的德行，愛護身邊的每一個公物，遵守身邊的每一個法規(guī)，這就是美德的基本。
美德還是什么呢?我想，它可能是一句善意的謊言，也許它會引導人一生，也許會改變人的一生。
生活中的每一件事都可以反映出一個人的品質。許多公交車的門窗上都會貼著：“請關愛老弱病殘，給他們讓座�！钡葮酥�，但真正做到的又有幾人，“大多數人敬慕美德，卻又不按美德行事，”這就是最好的解答。記得那一次，有一位滿頭銀發(fā)的老爺爺上了車，年邁虛弱使他差點摔到，他無助地看著大家，沒有人上前扶一把，他失望地嘆了口氣，艱難地尋找著座位，突然有一位青年站了起來說：“老爺爺，你來坐，我要下車了�！崩蠣敔斝χf;“謝謝你�！笨蛇^了好幾站小伙子還未下車，老爺爺似乎意識到什么，便讓位給小伙子，小伙子一再堅持“老爺爺，我身體好，多站一會兒沒事”說著，把老爺爺扶著坐下了。我突然醒悟了，同時心中泛起一股酸澀的感情，他們沒有社會上的爾虞我乍，勾心斗角，有的是善良，慷慨，而現(xiàn)代人不正缺少這種品質嗎?
當我們將積攢的零花錢捐給那些可憐、貧窮的山區(qū)孩子時，這就是美德，當我們面對任何人，任何事都真誠相待時，這也是美德，當我們面對別人無意犯的一個錯誤時，原諒了別人，這更是美德。
其實，美德最大的秘密是愛，它是寶貴的，是無價的，因為它是人內心最純凈美好的情感。讓美德伴我們一路成長。
《我》初中作文 篇5
直到現(xiàn)在我也不明白我自己，我是一個很普通的人，在茫茫沙灘中我只是那片流沙中的其中一粒不起眼的小沙粒，我會迷茫，我會逃避，我會連自己也不明白自己做的是對是錯。
我會始愛我的人傷心哭泣，我只是一顆小沙粒，沒有選擇沒有目標的向前飛，連我自己都不知道下一刻我要飛向何方，連我自己都不知道那些愛我的人為誰流淚。我只是一顆小沙粒，我盲目的向前沖去不知道該沖向那，哪里才是我要去的`地方？何處是我的歸宿？
我沒有飄進海邦變成珍珠的勇氣和運氣，我只是一顆小小的沙粒，小的連我自己都不知道自己的存在，也許因為我的無知會傷害到許許多多愛我的人，而我卻連一句簡單的“對不起”都說不出口，我只是一顆小沙粒我會在時間的光輪中慢慢長大，我會經過暴風和海水的侵蝕，我會犯很多的錯誤。
原諒我，我只是一顆小小的沙粒，我并沒有你想象中的那么完美；原諒我，我只是一顆小小的沙粒，我會在成長的過程中無意的傷害你；原諒我，我只是一顆小小的沙粒，我不能在你無助時幫助你；原諒我，我只是一顆小小的沙粒，我會在歲月中無意識的啃食著你；原諒我會犯錯，原諒我的無知，原諒我的索取，原諒我的無能為力，原諒我始你流淚，原諒我的不完美……
所以對不起，我只是一顆小沙粒。
《我》初中作文 篇6
20年后，我已經是一個三十多歲的人了。那時候，我就要一個人住在一個有數以萬計的的動物的島上去。小島四周水天一色，島上是一片茂密的`樹林，我的實驗室就建在那里。實驗室用玻璃砌成，寬敞明亮。
我一個人住在小島上，一點兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮，小鳥就開始唱晨曲，使我從沉睡中蘇醒。然后，我慢慢散步，來到了海邊，洗個海水澡，再舒舒服服地躺在老虎背上，摸著老虎的胡子，和它親昵地抱在一起，在沙灘上打滾……這時，大白馬來了，我飛身躍上大白馬，飛快地奔向實驗室，開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來，自覺地走上我的工作臺，讓我研究它們，我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了，就走出實驗室，騎上海豚，在海上漫游。到了吃飯的時候，聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天，我撐著無形雨傘，搶救雨中的昆蟲，工作既緊張，又歡快。
一個階段的研究結束了，我招來小白鴿，帶上論文，飛回祖國。等小白鴿飛回來，帶回我的研究成果被人們公認的喜訊時，動物們都和我一樣高興，它們圍在我的周圍，熱情地歡呼起來。動物們和我心心相通，多好�。�
20年后的我，能成為一個動物學家，是多么有意思的呀！
《我》初中作文 篇7
爸爸為什么沒有批評我？ 星期一下午，清明節(jié)放假，我沒有上學。做好作業(yè)后，我拿著滑板，跑到門外，和幾個小朋友一起玩滑板。就在我玩的很開心時，鄰居家一小朋友的滑板，撞到了我的滑板上，結果他的滑板腿被撞掉了，我的滑板安然無恙。當時他奶奶在場，見此情景，嚷著說我把他滑板撞壞了，并說滑板是剛買的.，讓我賠。我感覺我闖禍了，就往家跑。
他奶奶就在我家窗口喊我家大人，說我把她家小孩剛買的滑板撞壞了，讓我賠。奶奶媽媽一聽我把滑板撞壞了，就責罵我，而且說再也不允許我出去玩了。我呆呆地站好，兩眼流淚，聽大人的斥責。 這時爸爸過來了，只聽爸爸說，不要緊，我馬上把滑板拿去到賣滑板的地方修好。說著，爸爸就和那小孩騎著電瓶車去賣滑板的地方修理了。不到半小時，滑板修好了，爸爸回來了，那小孩又玩起了滑板。我和爸爸去澡堂洗澡，走在路上，爸爸問我：“知不知道我為什么沒批評你？”我說：“不知道�！�
爸爸說：“我不知道滑板是不是你撞壞的，我怎么能批評你？”爸爸接著說：“遇到事情，不要躲避。滑板壞了，你跑回家，就能解決問題了嗎？我們要勇于面對問題。首先應分清滑板是不是我弄壞的。不是我，應講清楚，不能不講話；是我弄壞的，要主動承擔責任，把滑板修好，向人道歉，獲得別人諒解�！� 爸爸的話，讓我明白了許多道理。 323
《我》初中作文 篇8
在20xx年的一天，一名年輕高挑的姑娘從一所重點師范大學畢業(yè)，她被分配到了繁華的大都市小學當教師。大都市里閃爍著五光十色的霓虹燈，綠色的校園、優(yōu)越的工作環(huán)境，令人陶醉。一天，她剛出校門，就見一位郵差正拿著一封信。她好奇的問：“誰寄來的？”郵差答道：“這是貧困山區(qū)小學學生寄來的�！彼闷娴牟痖_了信。只見信上寫道：
親愛的李老師：您好：
我們是四川山區(qū)小學的學生。我們從網上知道了你是一位好老師，我們的老師走了，沒有老師來教我們。我們希望上學，希望讀書，您能幫幫我們嗎？
她看了信后，感動極了，這不正是孩子們的心聲嗎？她決定去給那些孩子們當老師。她跑進了校長辦公室，說：“我自愿到山區(qū)當志愿者�！毙ｉL正為這事煩惱呢。見有人自愿去，也就欣然同意了。
到了山區(qū)以后，她感到有些吃不消了，夏天熱得能把人烤熟，冬天冷得能把人凍僵。更何況連喝水都成問題，艱苦的情況可想而知。當初她那“一定留下”的誓言已有些動搖，但看到孩子們美麗的笑臉；聽到孩子們一聲聲呼喚；想到孩子們純潔的夢想，她的誓言又堅定了下來。
她坐在了簡陋的辦公室里，批改著同學們的作業(yè)，他們寫的字是那么的整潔，那么的漂亮，一點點溫暖著她的心田。朋友們都勸她：“離開山區(qū)，城市的條件會好的多，干嗎自討苦吃呢？難道你就不后悔嗎？”她說：“我為什么要后悔呢？這兒的孩子們是那樣的純潔，那樣的可愛，那樣的'優(yōu)秀，我應該為他們感到自豪、驕傲，而不是嫌棄他們，離開他們。孩子們是那樣害怕沒有老師，不能上學，她怎么能棄他們而去呢？孩子們是那樣渴望能夠上學，能夠有嶄新的書本。如果你們還是我的朋友，就去號召社會關注這些孩子們，為他們做些貢獻……”
以后，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的收到了許許多多的禮物。有：衣服、帽子、課本、課外書、錢……這些都是許多人們的愛心。孩子們高興的一蹦三尺高，她看到孩子們的笑臉，感到欣慰。盡管原本白皙的皮膚已被曬的黑黃，纖細的手指上凍的裂了口子，她就扎根在哪兒默默的堅守我的平凡的工作。
她是誰呢？她就是未來的我。
《我》初中作文 篇9
回想起那次“友誼的建成”，我感到十分快樂，誰叫我是“主力”呢。
那時是我剛進英語班，班里的“景氣”不旺盛，上課時冷冷清清的，像是做了一件傷心事。習慣了熱鬧的我，來到了“冷言時代”，感到十分不舒服，便決定擔起大家團結的大任務。
下一節(jié)課，我把我想的“方案一”告訴老師，想讓他幫一個忙。上課了，老師把我做的PPT放出來，做了一個小游戲：就是把一個單詞中的單詞尋出來。我本以為大家會“熱臉彤紅”地坐在一起討論，誰知大家自報自的，誰都不跟別人說話，像是每個人都是一個冰塊，可以自力更生�？傊�，這次的“方案一”徹底失敗了，也讓我更有勇氣做出“方案二”這個美妙的'“杰作”了。
又下一節(jié)課，我給大家講了許多關于團結的故事。他們認真聽著，好像已被故事吸了過去。我講完時，他們已經快樂地和同桌聊天了。我相信，再做幾個游戲也就大功告成。誰知，他們對團結也只有那么3分鐘熱度。當大家下課再來時，再次成鐵面人了。這給了我極大的打擊，我只好放棄了一次方案的預測和執(zhí)行。
后來，轉入了一個樂于助人、幽默的小學生，他似乎什么都好。當他來了不久，開始有了些小笑話。過了不久，他找我商量了一件事，說要讓我們班團結起來。我受寵若驚，便答應了。就這樣，我們每節(jié)課幫他們收本子和帶來一些笑話，或是做一些團結的小游戲。慢慢地，所有人都受了感染，變得快樂無比。就是老師也變幽默了，常常會和我們開玩笑，我們的學習也變好了……
“團結就是力量”這句話我永記心中，這次我戰(zhàn)勝了團結的敵人“分裂”。相信我以后會多多克服更多困難，做一個“戰(zhàn)勝小天使”。
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