小學(xué)生兒童節(jié)作文10篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生兒童節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇1
步入校園，四處張望，還是最初的教學(xué)樓和記憶中一樣的假山。但今天的兒童節(jié)與回憶中的不一樣，在這之前發(fā)生了太多的事情，本來(lái)想在這小升初最后的兒童節(jié)過(guò)得與眾不同，可是如今，疫情改變了一切，因?yàn)橐咔榈脑�，我們過(guò)了有史以來(lái)最長(zhǎng)的假期，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們被迫戴上了口罩，教育部門(mén)也采取了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上授課措施。
聽(tīng)老師說(shuō)，黑龍江那快要考試的中學(xué)生，也被迫在家里聽(tīng)網(wǎng)課，而且高考還要繼續(xù)，高考的分?jǐn)?shù)也不降低，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件多么殘忍而沒(méi)有辦法的事情啊！
我們雖然過(guò)不了兒童節(jié)，但是只要一想到疫情前線那千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)護(hù)人員的辛苦與犧牲，兒童節(jié)早已不算什么了。
因?yàn)橐咔榈?原因，每一次進(jìn)校門(mén)兒都要戴口罩，測(cè)體溫。
新聞上也說(shuō)，日本在疫情期之前還要必須舉行奧運(yùn)會(huì)，因?yàn)樗麄冑r不起這個(gè)費(fèi)用，如今疫情之后，他們只能無(wú)奈拖延奧運(yùn)會(huì)的舉辦，可見(jiàn)這種病毒是多么的可怕，如果不拖延舉行，疫情會(huì)更加嚴(yán)重，到時(shí)候那可就不單單是死人了，意味著亡國(guó)的危險(xiǎn)��！
讓我們攜手抵抗疫情，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們一定要勤洗手，戴口罩，就讓我們?nèi)澜缛嗣衲鄢梢还闪α繐舻挂咔榘桑?/p>
加油，中國(guó)加油！世界加油！
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一節(jié)”，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別幸福、快樂(lè)，踩著輕快的腳步，哼著歡樂(lè)的小曲，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校彩帶飛舞，歡聲笑語(yǔ)，處處充滿了節(jié)日的喜慶。我們班，敬愛(ài)的老師和同學(xué)們都熱情高漲地準(zhǔn)備聯(lián)歡節(jié)目，個(gè)個(gè)臉上掛著甜蜜的微笑。
演出開(kāi)始了，同學(xué)們毫不示弱，一個(gè)個(gè)都拿出精心準(zhǔn)備的看家本領(lǐng)，有的彈琴、有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的變魔術(shù)、我表演的.是講故事：《有一種死比泰山還重》。故事講的是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張思德同志在延安燒炭時(shí)，為了救自己的戰(zhàn)友，獻(xiàn)出了年輕的生命。我想此時(shí)此刻，在我們享受歡樂(lè)時(shí)光的時(shí)候，更應(yīng)該緬懷這些革命先烈，是他們不怕?tīng)奚�，不怕困難，拋頭顱灑熱血，換來(lái)了今天這樣幸福、安寧的生活，我們緬懷他們就是要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們高尚的革命品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，為國(guó)家和人民作出自己的貢獻(xiàn)。
在歡笑聲中，聯(lián)歡會(huì)不知不覺(jué)結(jié)束了，這次聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目豐富多彩，充滿樂(lè)趣，給我留下了深刻的印象，也讓我享受了快樂(lè)的一天。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇3
在這個(gè)六一，我可能比不上別人那樣豐富，多姿多彩可這個(gè)六一讓給我明白了許多啟示，讓我明白了自已與別人的差距，層次有多少。
那天，我醒來(lái)后，做完我該做的是后，便開(kāi)時(shí)自己獨(dú)自默默的學(xué)習(xí)時(shí)間，就這樣，一分一秒的夠去了，就連老爸來(lái)了都不知道。
老爸要我50分鐘內(nèi)做完一套語(yǔ)文小升初的題，但只要我做筆試部分，不寫(xiě)作文。但只要求我考到30分為止，可我心想:有這么難么，不就是一套題嘛，也不至于這樣��！
后來(lái)在做的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，反而復(fù)雜，可還是難不了我，一下子就做完了，檢查了兩遍，并沒(méi)有什么錯(cuò)誤出現(xiàn)，就這樣，50分鐘過(guò)去了，當(dāng)我心滿意足的去交卷時(shí)，老爸刷刷刷刷的干完了卷子，可只有36分，這是怎么回事則張卷子我至少在50分以上，可這……
老爸把卷子交還給我，我呆呆的.站在那里，連老爸去辦事都不知道，這一天，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，我究竟錯(cuò)在了那里?
良久，我想明白了，不是卷子出的難，而是自己的問(wèn)題，是自己不夠認(rèn)真，根本就不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。
那天，我的到了許多，但受益匪淺，卻是一個(gè)啟示，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是金錢(qián)買(mǎi)不到的。那就是認(rèn)真對(duì)待生活的事，學(xué)習(xí)也是如此。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇4
一大早學(xué)校的小廣播就廣播叫我們搬著椅子到廣場(chǎng)集合，因?yàn)槲覀円獞c祝兒童節(jié)。
大會(huì)一開(kāi)始，打擊樂(lè)團(tuán)先把現(xiàn)場(chǎng)氣氛炒熱，為大會(huì)揭開(kāi)完的序幕。精彩的開(kāi)場(chǎng)后，就是大家最期待的表演----六年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈表演，愛(ài)無(wú)赦。表演結(jié)束，大家掌聲連連，因?yàn)閷?shí)在太精彩了，連我也看到呆掉了。雖然在臺(tái)上只有幾分鐘的表演，但是在表演背后，他們一付出了很多時(shí)間和心血，才能把最好的一面呈現(xiàn)給大家。
除了令大家振奮的`熱舞表演，大會(huì)還安排了典雅的樂(lè)器演奏，有長(zhǎng)笛、小提琴等，這些表演都是平常參加小提琴及長(zhǎng)笛社團(tuán)的同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果表現(xiàn)喔！
今天活動(dòng)的重點(diǎn)，還包含了模范兒童的表?yè)P(yáng)。能成為一個(gè)模范生，除了要認(rèn)真讀書(shū)外，還要行為得體，才能成為太家心中的典范。
我覺(jué)得我們真的很幸福，在這景氣寒冬之中，還有這么多人用心的準(zhǔn)備今天的活動(dòng)，并且送我們禮物，讓我們?cè)谶@特別的日子，留下一個(gè)快樂(lè)且美好的回憶。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇5
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說(shuō)最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪！地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是這些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險(xiǎn)！”嗯嗯？上面真的很危險(xiǎn)嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的這一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的.新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過(guò)了瘋狂的一上午。
后來(lái)還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過(guò)我們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇6
“ 六一”兒童節(jié)到了，我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心，今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì)，我們都好高興的交換食物和禮物。
回到家里，媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每日中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué)，原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說(shuō)其他了，我“六一”買(mǎi)玩具就用了18元。假如捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一日吃上三頓飽飯，在一個(gè)月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的'孩子喝不到牛奶。
看了這些，我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē)，真是慚愧，我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí)，我一定會(huì)想想你們的。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇7
“今咱老百姓呀，真呀真高興……”上學(xué)的路上，我哼著小曲，蹦蹦跳跳的向?qū)W校跑去。
今兒我為什么這么高興？因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)！
今天，同學(xué)們一反常態(tài)。斗志激昂。才一上午，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)全部無(wú)條件投降。下午，我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了！
首先是裝飾教室。何老師站在講臺(tái)上指揮，同學(xué)們有的粘氣球，有的掛彩帶，有的運(yùn)送“物資”。沒(méi)一會(huì)兒，教室里的六盞電燈掛滿了彩帶。窗戶、門(mén)上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
主持人上臺(tái)了，大聲宣布：“五、三班慶祝‘六.一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”臺(tái)下一片歡騰。先進(jìn)行第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——搶凳子。規(guī)則：每小組選一位代表參加活動(dòng)，勝者可以平安回到小組，敗者要表演節(jié)目。我成了八小組代表�！皣}、噠、噠……”我們隨著越來(lái)越快的敲擊聲越轉(zhuǎn)越快。突然主持人一聲大叫：“停！”我摁住一個(gè)凳子，使勁一坐，不料凳子滑走了，我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了，一下子爬起來(lái)，呼的一聲就坐上去。第二局，“噠、噠、噠……”我們又轉(zhuǎn)了起來(lái)。“停！”我和王華松同時(shí)看準(zhǔn)了一個(gè)凳子往上坐。王華松見(jiàn)了，便把屁股向我這邊一甩，象鐵錘一樣把我推到了一邊去了，他自己趁機(jī)坐了上去，我就這樣敗下陣來(lái)。終于，最后一戰(zhàn)：董明杰VS蔣卓成。董明杰邊轉(zhuǎn)邊用手轉(zhuǎn)板凳，讓它對(duì)準(zhǔn)自己。蔣卓成在“地勢(shì)”、“時(shí)間”上都陷入了劣勢(shì)，結(jié)果——蔣卓成敗北。
此時(shí)，主持人宣布：“請(qǐng)敗了的同學(xué)表演節(jié)目�！蔽易愿鎶^勇的打頭陣。在班上，我屬幽默細(xì)胞最發(fā)達(dá)的了。我問(wèn)：“我為大家準(zhǔn)備了一些美食，一份是‘笑話麻辣串’，一份是‘阿凡提火鍋’，請(qǐng)‘點(diǎn)菜’�！鳖D時(shí)，班上一下子沸騰起來(lái)�！啊υ捖槔贝�！”“‘阿凡提火鍋’！”我忙說(shuō)：“安靜，我看點(diǎn)‘笑話麻辣串’的'人較多，那些就開(kāi)始品嘗第一串——《酒鬼妙計(jì)》。有一個(gè)酒鬼……”我滔滔不絕的講著，同學(xué)們“吃”一串笑一陣�！啊茫谄叽穱L完了。”我正欲下臺(tái)，不料同學(xué)們沒(méi)吃夠，又大叫：“再來(lái)一串，再來(lái)一串！“這……”我可沒(méi)什么講的了。不知哪個(gè)同學(xué)吼了一聲：“鼓掌！”“啪、啪、啪！”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細(xì)胞全調(diào)動(dòng)了起來(lái)：“那好！吃了‘麻辣串’，該消消火，我請(qǐng)大家吃一盤(pán)‘冰鎮(zhèn)西瓜’——《神經(jīng)病》。有個(gè)人去動(dòng)物園……”。當(dāng)我講完了，我趕緊行了個(gè)隊(duì)禮，慌忙的溜回座位，我可沒(méi)什么講的了。好在同學(xué)們?cè)缫研Φ枚亲涌炱屏�，就差點(diǎn)打“120”了，
接著，進(jìn)入第二個(gè)游戲——對(duì)著干�！罢�！坐！右手摸左耳！跳！立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念，同學(xué)們沒(méi)一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過(guò)癮，又念：“坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下，同學(xué)們?nèi)姼矝](méi)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)了——踩氣球。同學(xué)們把裝飾用的氣球全取下來(lái)，放在一起。我被老師選中。老師一聲令下：“開(kāi)始！”我高叫：“超級(jí)無(wú)影腿！”一陣狂踩：“啪！咚！轟！”那聲音比火炮還要響。在無(wú)數(shù)雙腳的“轟擊”下，氣球四處橫飛，但終究無(wú)一“幸免”。我們一陣大笑。
聯(lián)歡會(huì)在我們無(wú)拘無(wú)束笑聲中結(jié)束了。
放學(xué)了，老師布置作業(yè)。我心里念著：“作業(yè)呀，少點(diǎn)少點(diǎn)……”老師說(shuō)：“這兩天，希望大家好好學(xué)習(xí)，快期末考試節(jié)，也要抓緊復(fù)習(xí)。對(duì)了，語(yǔ)、數(shù)、英這周不補(bǔ)習(xí)。好了，現(xiàn)在——”我還在想：“作業(yè)少點(diǎn)，少點(diǎn)……”。只聽(tīng)老師說(shuō)道：“同學(xué)們，放好凳子，放學(xué)！”什么？沒(méi)作業(yè)？全班愣了三秒，然后爆發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲。我大叫：“自由的兩天！兒童節(jié)、自由節(jié)、狂歡節(jié)！”
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，這是一個(gè)快樂(lè)節(jié)日，是我們小孩子的節(jié)日。
早上，我和爸爸和媽媽一起去看電影，我們先準(zhǔn)備了三支水和一些好吃的，放到背包里，搞定后，背起了背包出發(fā)了。
我們來(lái)到了廣州市少年宮，到了蓓蕾影院，這里已經(jīng)人山人海了，好熱鬧呀！
這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始檢票了，我們今天看的電影是《太空熊貓總動(dòng)員》這部電影是講了熊貓星球在百年慶典之時(shí)被邪惡的鼠司令一伙趁機(jī)占領(lǐng)，他控制所有的'熊貓，把他們都變成了小丑，而太空熊貓和他的小伙伴則因?yàn)橐馔馓舆^(guò)一劫，來(lái)到了熊貓星球內(nèi)部神秘的地下世界。在神秘的地下世界中太空熊貓為拯救熊貓一族勇敢的踏上了尋找熊貓一族最大的秘密神器，可鼠司令卻另有打算，他要奪去熊貓一族的希望，更利用神器滿足自己更大的野心，統(tǒng)治全宇宙。雙方人馬在神奇的地下世界中展開(kāi)一系列的斗智斗勇，可太空熊貓卻不知道危險(xiǎn)早已逼近自己，面對(duì)親情友情他將如何面對(duì)，太空熊貓能不能拯救熊貓星球的故事。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇9
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間二、競(jìng)賽年級(jí)三、競(jìng)賽地點(diǎn)四、競(jìng)賽選題：
a組
1．題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話。
2．題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
b組
1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事
小白兔
考場(chǎng)
山坡
狐貍
指南針
2．題目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡
提示：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
c組
1．題目：我心愛(ài)的寶貝
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.
題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3.
題目：我喜歡吃
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話。
2、題目：我心愛(ài)的寶貝
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.
題目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
a組
1、題目：感謝
提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。
2.
題目：我惹了禍
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3.
題目：我戰(zhàn)勝了
提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組
1．題目：
有趣
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2．題目：真好
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃
提示：[1]
把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組
1．題目：我的雙休日
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目：
真開(kāi)心
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
3．題目：文明在我的身邊
提示：寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1．題目：
真開(kāi)心
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
2．題目：我惹了禍
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？
3．題目：真好
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
a組
1．題目：的啟示
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
2．題目：校園新事
提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。
3．題目：我的
提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1．題目：文明在我的身邊
提示：寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的`事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2．題目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么，怎么玩，在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事，有什么感受。
3．題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
c組
1．題目：我的綽號(hào)（網(wǎng)名）
提示：寫(xiě)清你的綽號(hào)（網(wǎng)名）是什么，它的由來(lái)，它給你帶來(lái)了方便還是麻煩，歡樂(lè)還是痛苦。
2．題目：溫暖
提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài)，請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。
3．題目：我真想
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
d組
1．題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
2．題目：
的啟示
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
3．題目：我真想
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
五、其他事項(xiàng)：
1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到；
2、競(jìng)賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)（鋼筆、圓珠筆自帶）；競(jìng)賽時(shí)除帶必要的書(shū)寫(xiě)用具外，其他一律不能帶進(jìn)教室；
3、本次競(jìng)賽各年級(jí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名；（評(píng)選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，加作處理）
4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。
小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇10
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩，這是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì)福利院里的.這些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水這樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
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