小學(xué)生敘事作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生敘事作文1
有人說(shuō),她的母親很溫柔,有人說(shuō),他的母親很兇,有人說(shuō)她的母親脾氣很壞……要我說(shuō)我的母親怎樣,她就是這樣……
我的母親愛(ài)吃醋,多元媽媽。我寫過(guò)很多文章,只要寫自己家人的我?guī)缀醵紝懓职,因(yàn)榘职衷谖倚闹杏兄鴤ゴ蟮男蜗,讓我寫的時(shí)候有個(gè)輪廓。媽媽則會(huì)耐心的給我指導(dǎo),可漸漸的,媽媽吃醋了。那天,我寫了一篇文章<我的爸爸>,我拿給媽媽改,媽媽委屈的對(duì)我說(shuō):“兒子,你不能寫媽媽一會(huì)嗎?”
我的媽媽又是很善解人意,有一次,中午作業(yè)多,大部分的'人都在學(xué)校吃了,我也想啊?伞伞蓩寢屇懿荒芡饽?要是不同意,會(huì)不會(huì)又“大雷”,哎,怎么辦,在我猶豫不決之際,媽媽看透了我的心思,主動(dòng)提出讓我在學(xué)校吃。我高興的都條了起來(lái)。
我的母親很重視我的學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我得了第二,離第一名只差了0.5分,就因?yàn)樯倭艘粋(gè)小數(shù)點(diǎn),扣了一分,要不就第一了;丶覌寢尅芭^蓋臉”的說(shuō)我,非常嘮叨。但有一次,我考試得了第一,我便成了家中的“小皇帝”,要什么就有什么。
媽媽愛(ài)聽(tīng)劉力揚(yáng)唱的“我就是這樣”這首歌:“我就是這樣,天馬行空的磁場(chǎng),不管你習(xí)不習(xí)慣,我的風(fēng)格是限量……”。她的風(fēng)格就是這樣。
小學(xué)生敘事作文2
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣,也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過(guò)幫助的人。
尤其是我們的老師,我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的老師了!在老師的教導(dǎo)下,我得到了老師的新知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的`指南針。校園的一個(gè)角落;老師的一絲微笑;同學(xué)們一個(gè)親昵的稱呼,我們都應(yīng)該銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘掉,這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。看一看可愛(ài)的校園,看一看辛勤的老師,看一看親昵的同學(xué),我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的!
小學(xué)生敘事作文3
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)說(shuō),今天有手工課,我很高興,我可喜歡上手工課了!
我?guī)?lái)的材料有大蘋果、小西紅柿、剪刀、卡紙、雙面膠、牙簽等等。開(kāi)始做水果娃娃了,我先用一個(gè)又大又紅的蘋果做娃娃的身體,小西紅柿做娃娃的頭,雙面膠一粘就把它們緊緊地固定在一起了。接著,用兩個(gè)小提子做水果娃娃的盤發(fā),拿牙簽把它們按在娃娃的頭部,再用兩根黃色的絲帶做娃娃的小辯子。最后,把兩片圓圓的小紙片涂成黑色,做娃娃的眼睛,這一步一定要認(rèn)認(rèn)真真地做,否則眼睛就長(zhǎng)歪了。
不一會(huì)兒,水果娃娃就做好了!你瞧!多可愛(ài)的.水果娃娃。∷幸浑p圓溜溜的大眼睛,有著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辯子。老師表?yè)P(yáng)我做的真好!
我們班的同學(xué)做得水果娃娃也都很可愛(ài),有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。
今天的手工課真有趣!每次上手工課,我都很開(kāi)心,因?yàn)樽约河H手做出來(lái)的東西就是不一樣,讓我感受到了收獲的喜悅!
小學(xué)生敘事作文4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚暖意融融的日子,可我總是高興不起來(lái),原因是爸爸媽媽吵了一架后,又開(kāi)始冷戰(zhàn)了。
媽媽,爸爸和我原本高高興興地去菜場(chǎng)買菜,可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕祝福;貋(lái)的時(shí)候,不知爸爸嘀咕了一句什么,媽媽聽(tīng)到后,就不高興了,然后就不理我和爸爸,快步走開(kāi)。爸爸也有些生氣,就對(duì)我說(shuō):“你媽真愛(ài)發(fā)脾氣!”媽媽聽(tīng)到后,走得更快了。
回到家后,爸爸坐到沙發(fā)上,拿起搖控器就看電視,媽媽在玩電腦,我呢,在看《紅樓夢(mèng)》。
看了一會(huì)電視后,爸爸又想去玩會(huì)電腦。只見(jiàn)他剛進(jìn)去,書房門就被媽媽關(guān)上了。我小心翼翼地把耳朵貼到門上,便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽和爸爸激烈的爭(zhēng)吵聲。
不一會(huì)兒,爸爸從房間里拿些零食出來(lái),這就是我們的`午餐了。我拿了些給媽媽,媽媽假裝沒(méi)看見(jiàn),接著玩電腦。我討了個(gè)沒(méi)趣,只好回客廳。
天哪!我家的世界大戰(zhàn)何時(shí)能了?我渴望溫馨而和睦的家。一家人在一起,有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心,不再有爭(zhēng)吵,不再有冷戰(zhàn),而是開(kāi)誠(chéng)布公,心照不宣,相敬如賓,那該有多好!
小學(xué)生敘事作文5
今天,我和爸爸一起去釣魚。
我們來(lái)到了魚塘,選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上,把魚竿一甩,魚鉤就沉到水底了,魚漂立刻豎在了水面上。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚漂就有了動(dòng)靜,我大喊:“有動(dòng)靜了,有動(dòng)靜了,魚要上鉤了!”爸爸小聲的對(duì)我說(shuō):“不要太大聲,魚會(huì)嚇跑的.!蔽伊⒖堂勺×俗彀。
我看到魚漂在一上一下的,忽然,魚漂沉了下去,爸爸使勁的拉起了魚竿,我看見(jiàn)魚竿都被魚拉的彎了!吧香^了!”我大叫。一會(huì)兒,魚兒浮出了水面,它在水面上掙扎。我拿來(lái)操網(wǎng),把魚從水里撈了上來(lái)。哇!好大一條啊。爸爸說(shuō)有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣,后來(lái)爸爸又釣了兩條,我一條也沒(méi)有釣上來(lái)。
晚上,爸爸把魚做了魚湯,我吃著我的戰(zhàn)利品說(shuō):“這魚可真好吃!”
小學(xué)生敘事作文6
平陽(yáng)縣順溪的一條街叫作清街,風(fēng)景優(yōu)美,美麗誘人。
我們登上車,大約1小時(shí)左右。來(lái)到了清街的大門。第一眼看見(jiàn)的就是那清澈見(jiàn)底的溪水,魚兒游來(lái)游去,把這當(dāng)成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我們也在那上面蹦蹦跳跳與魚兒一起歡樂(lè)嬉戲
走過(guò)溪水的岸上,就來(lái)到了一座涼亭,這涼亭大約有七八米長(zhǎng),兩三米寬。涼亭的旁邊栽滿了一顆顆大榕樹(shù)。微風(fēng)從山上吹來(lái)使人神清氣爽。
從走廊下來(lái),我們來(lái)到了一叢碧綠的竹林。那里的`竹子有高有低,有粗有細(xì)。竹桿粗的像一個(gè)大桿子,細(xì)的像一根軟綿綿的面條似的。高的,只沖云霄,低的只有比我多個(gè)頭。還有許多剛探出頭來(lái)的竹筍。像一個(gè)個(gè)小矮人。整片竹林遠(yuǎn)看像一個(gè)突刺陣,近看則像一個(gè)槍戰(zhàn)的地圖。
對(duì)于凊街有一句俗話,清街出竹筍,竹筍又白又嫩吃了回味無(wú)窮,清街到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)能去那里欣賞欣賞。
小學(xué)生敘事作文7
昨天早上,我正在寫作業(yè)。突然,腦子里蹦出一個(gè)想法:吃幾顆糖。
可是,爸爸一般不讓我吃糖啊!我怎么才能吃到糖呢?這時(shí),姥爺走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“你在干嘛呢?”我一陣驚慌,不知道該說(shuō)什么,思索一秒鐘后,順口說(shuō):“寫作業(yè)!崩褷斢终f(shuō):“寫作業(yè)喲,快寫!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣,腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法:偷糖。
“偷糖行動(dòng)”開(kāi)始了,我二話不說(shuō),“噌”的`聲跳出書房,悄悄地跟著姥爺走到客廳,然后迅速踮起腳尖,竄到沙發(fā)下,取出糖盒打開(kāi)一看——哇!好多糖啊!我心中一片歡喜,拿了一個(gè)奶油味的和一個(gè)鮮乳味的,然后賊頭賊腦的跑進(jìn)書房,剝了紙殼,三下兩串的塞進(jìn)嘴里,嗯,味道還不錯(cuò)!
但是,我還是不大滿意只吃一顆糖,又開(kāi)始了“偷糖行動(dòng)”。這次,我有了新的計(jì)策:當(dāng)爸爸沒(méi)發(fā)覺(jué)我出書房時(shí),就開(kāi)始行動(dòng)。我躡手躡腳地踏出書房,爸爸正在廚房。于是,我飛奔到糖盒旁,又拿了幾顆糖,然后鬼鬼祟祟地跑進(jìn)書房吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我吃完了,舌頭上還留著一絲甜蜜,心中暗想:真好吃啊!
偷糖行動(dòng)結(jié)束,我為這次行動(dòng)的成功感到欣慰。
小學(xué)生敘事作文8
你還在玩?zhèn)鹘y(tǒng)的橡皮泥嗎?你知道超輕粘土嗎?你會(huì)用超輕粘土做好看的手工作品嗎?
今天,媽媽送我一盒高級(jí)橡皮泥——超輕粘土。根據(jù)說(shuō)明書,我做了各種好看的.模型,有小動(dòng)物、也有小玩具。模型干了以后,又輕又環(huán)保,不變形、不發(fā)霉,超好用哦!
我把我做手表的經(jīng)過(guò)和大家一起分享吧!第一步,準(zhǔn)備一些紫色、粉紅色、白色的超輕粘土和不同顏色的細(xì)彩筆;第二步,把紫色的超輕粘土搓成長(zhǎng)條狀,再壓扁,用塑料刀修理成表帶;第三步,把粉紅色的粘土搓成大圓球再壓扁做成圓形的表身,并把它粘在表帶中間;第四步,把白色超輕粘土搓成小圓球,再壓成圓形的表面,然后貼在粉紅色的表身上;第五步,用彩色筆在表面上分別寫上1-12個(gè)數(shù)字,然后用彩筆畫上時(shí)針、分針和秒針。這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單又美觀的手表就做好了。
怎么樣?看完文章你就躍躍欲試了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),大家一起來(lái)做吧!
小學(xué)生敘事作文9
每個(gè)人都會(huì)做做夢(mèng),有好夢(mèng)和惡夢(mèng),那么有沒(méi)有一種夢(mèng)讓你覺(jué)得很奇怪呢!
早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“雪兒,今天給你放了一天假,你想干什么就干什么!蔽艺f(shuō):“太好了,媽媽!”
吃完早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你不許改變哦!”“一定的!”媽媽回答。這時(shí),我想去彈鋼琴,我的心隨著美妙的樂(lè)曲飄蕩著,平時(shí)覺(jué)得時(shí)間總是那么長(zhǎng),今天卻覺(jué)得那么短。彈完了,我輕輕地蓋上琴蓋,讓我緊張的心平靜下來(lái),接著我就進(jìn)入書的“海洋”了!媽媽說(shuō)我是書呆子,好不容易把我拉出來(lái),卻又回去了。就這樣,一上午就過(guò)去了。
中午,我做了些題,就去游泳了,一下游了50米,回到家腰酸背痛。
晚上,和小朋友玩兒到8點(diǎn)才回家。
那天晚上,我睡得特別香,還夢(mèng)到自己長(zhǎng)出了翅膀,飛向湛藍(lán)的天空,我在天空上的白云里住下了,白云床又暖和又舒服。那里的薯片是像桌子那么大的,而且那里簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂,都是我喜歡的顏色——粉色、黃色、紫色……叮鈴鈴、叮鈴鈴,鬧鐘把我吵醒了,媽媽走進(jìn)我的.房間,說(shuō):“快起床吧!”
我還沒(méi)從夢(mèng)里醒來(lái),找不到了桌子大的薯片。原來(lái),是夢(mèng)呀!是呀!媽媽哪兒能叫我想干什么就干什么呀!不過(guò),這美麗的“天堂”還是老在我腦子里徘徊。
小學(xué)生敘事作文10
大多數(shù)小朋友暑假和寒假都會(huì)學(xué)習(xí)做飯,我也不例外。他們可能學(xué)習(xí)炒雞蛋西紅柿,可能學(xué)習(xí)炒大米飯,還可能學(xué)一些甜品類的食物。但我學(xué)的這個(gè)飯很普通,是煮方便面。
晚上我沒(méi)事干,我就給媽媽說(shuō):“您能不能教我一道菜?”媽媽很高興的`同意了,她說(shuō):“那我就教你一道很簡(jiǎn)單的菜煮方便面,正好可以當(dāng)做晚餐!
媽媽讓我先準(zhǔn)備材料,三個(gè)雞蛋,四棵青菜,半鍋清水,還有最重要的方便面,材料都準(zhǔn)備齊全了。我先把清水倒入鍋中,開(kāi)中火等待,剛開(kāi)始鍋底有很多小氣泡,過(guò)了一會(huì)兒小氣泡上升,變成了大氣泡,水在鍋里翻滾,還發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音,這就是水開(kāi)了,可以下雞蛋了。放雞蛋時(shí),我害怕鍋里的開(kāi)水濺出來(lái),就一直沒(méi)敢下雞蛋,之后我鼓起勇氣把一顆雞蛋小心的下到鍋里,好像沒(méi)有見(jiàn)出來(lái)水,然后我把剩下的兩顆雞蛋也放入鍋里。放完雞蛋再把面和料包一起放入鍋中,把料攪拌均勻。等待面煮好的時(shí)間,我把青菜給洗干凈了,洗完把青菜的水晾干,再放入鍋中三十秒后關(guān)火,盛出,一碗香噴噴的方便面湯就做好了。
我讓媽媽嘗了一口,她說(shuō):“你比我做的還好吃。”我心里都樂(lè)開(kāi)了花,自己又嘗了一口真的很好吃,我特別高興,自己又學(xué)到了一道菜。
小學(xué)生敘事作文11
“南園半春,風(fēng)聞馬嘶,春梅如豆,柳似眉,蝶長(zhǎng)飛!边@首詩(shī)是北宋詩(shī)人歐陽(yáng)修歌頌春分的。我對(duì)春分不太了解,所以通過(guò)網(wǎng)站了解了一些關(guān)于春分的小知識(shí)。
二十四節(jié)氣中的春分有兩層含義:一是表示“晝夜平分”,晝長(zhǎng)夜短,兩者都是十二小時(shí);二是指“等分彈簧”,是彈簧中間將彈簧分成兩部分的平均線。
“春分到了,蛋挺好看的.。”據(jù)說(shuō)春分可以立卵。原理是什么?有人說(shuō),在南北半球,春分是晝夜一樣長(zhǎng)的一天。傾斜66.5度的地軸與太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軸面相對(duì)平衡,很容易產(chǎn)卵成功。我想這可能是正確的答案。
周五春分,我也試著下蛋。一開(kāi)始我并不覺(jué)得難,后來(lái)我想放棄——。太有耐心了!我成功的放松了自己,把東倒西歪亂丟的雞蛋放了上來(lái),但我知道一松手雞蛋就在桌子上了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一個(gè)雞蛋終于站了起來(lái)。我欣喜若狂,喜出望外。
一年一度的春分,讓我們都來(lái)下蛋吧!
小學(xué)生敘事作文12
今天是大年二十八,天氣特別晴朗,媽媽帶我去包公湖早市去買菜,我高興的從被窩里跳起來(lái),趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng),哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲,我想可能是快過(guò)春節(jié)的緣故吧。我看見(jiàn)了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽,我還看見(jiàn)了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛(ài)的'小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要來(lái)我家看奶奶,和我們一起過(guò)年!庇谑俏液蛬寢屬I了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長(zhǎng)豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時(shí)媽媽給我提出個(gè)問(wèn)題,鑫鑫你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式為:(2×2)(3×1)(3×2)(2×1)=15(元)
小學(xué)生敘事作文13
寒假里,爸爸媽媽帶我去桂林旅游。我們?cè)谡n文里學(xué)過(guò)桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林,聽(tīng)說(shuō)要去桂林,我的心情很激動(dòng),迫不及待地想馬上就到廣西。
第一天,我們主要在市區(qū)游玩,看到了著名的象鼻山,這座山象一只站在江邊飲水的巨象,被人們稱為桂林山水的象征。還有一座山叫駱駝山,它很象一只蹲在地上的駱駝。在景區(qū)內(nèi)我看到好多游客,還有許多外國(guó)人,我還和他們熱情的打招呼呢。
第二天我們坐游船游漓江。一路上我一邊看風(fēng)景,一邊拍照。我看見(jiàn)了黃布倒影,山上奇形怪狀的石紋,像一匹匹黃布倒映在水中。我還看見(jiàn)了九馬畫山,九馬畫山是因?yàn)樯侥芸匆?jiàn)九匹馬才得名,如果有人能看出九匹馬,我只看出了三匹馬。江水清澈見(jiàn)底,江兩邊的.山倒映在水里,就像是一幅美麗的山水畫。
桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。桂林的風(fēng)景真是名不虛傳,如果有機(jī)會(huì)我還要來(lái)桂林旅游。
小學(xué)生敘事作文14
今天大家全家一塊去郝妻子火鍋店吃火鍋。
我一踏進(jìn)火鍋店,就看見(jiàn)有很多人正在吃火鍋。大家要了不少食物,如四盤羊肉,魚丸火鍋等。大家把食物在鍋里煮了一些,我嘗了一下,大叫“哎呀!”
你們知曉我為何尖叫嗎?原來(lái)呀我聞到了一股濃濃的羊肉味,熏得我差點(diǎn)暈倒,于是我便說(shuō)不吃了,后來(lái)母親問(wèn)了一下火鍋店的阿姨為何羊肉味這么濃,阿姨說(shuō)放點(diǎn)辣椒就蓋住羊肉味了原來(lái)呀父親怕大家吃不下辣椒,就告訴火鍋店的阿姨別放辣椒。于是母親聽(tīng)了阿姨的.話讓阿姨放了些辣椒,母親率先嘗了一下,隨后連說(shuō)美味,我也試探的嘗了一下,果然好美味呀,我覺(jué)得辣椒的辣味可能壓倒羊肉味了,如此火鍋就美味多了,我于是大口大口地吃失火鍋來(lái),吃了一碗又一碗,直到再也吃不下為止!
我從這次吃火鍋懂了做事情要勇于嘗試才能知曉其中的奧秘。
小學(xué)生敘事作文15
元宵節(jié)的時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我和王婧菲到南定看了一場(chǎng)精彩有趣的花燈。
我們是開(kāi)車去的,看花燈的地方的車很多,一個(gè)停車場(chǎng)已經(jīng)不夠停的了,馬路兩邊的被車停的滿滿的,我們只好把車停到了兩百米以外的一個(gè)小區(qū)里,然后走到看花燈的地方,但這也正說(shuō)明了花燈的精彩有趣。
擺放著花燈的地方人山人海,幸好我和王婧菲夠高,不然,抬起頭來(lái)看到的只有人頭。一進(jìn)去,就有一個(gè)賣氣球的,爸爸給我們一人買了一個(gè)氣球,我挑的是心形的紅色的氣球,王婧菲挑的是心形的.紫色的氣球。
我們一開(kāi)始有一個(gè)彩燈扎的門,是青色的,上面還有兩只小猴子。第二個(gè)花燈是會(huì)動(dòng)的,上面有幾朵大的花兒,花兒的花瓣一會(huì)兒張開(kāi),一會(huì)兒又慢慢的閉合,花兒的上面還飛著一只蝴蝶,蝴蝶扇著它那美麗的翅膀,蝴蝶的斜下方還有一只蟋蟀。
還有一個(gè)花燈很有意思,是一個(gè)小猴子坐在中間打著鼓,旁邊有兩個(gè)小猴子敲著鑼,很多人都舉起手機(jī),拍這個(gè)有趣的花燈,還有人跟這個(gè)花燈合影。
因?yàn)槿撕芏嗨晕覀兛戳艘粫?huì)兒就從出口出去了,外面有個(gè)賣甘蔗的,我們買了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的時(shí)候一定要注意安全,不要跟家人走散了。
【小學(xué)生敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生敘事作文06-21
小學(xué)生敘事作文10-06
小學(xué)生敘事作文01-26
小學(xué)生精彩敘事作文02-07
幸運(yùn)小學(xué)生敘事作文01-20
小學(xué)生暑假敘事作文01-07