小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間：2026-02-26 15:03:12 小學(xué)生作文

小學(xué)生四年級(jí)作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生四年級(jí)作文匯編九篇

小學(xué)生四年級(jí)作文篇1

　　鄉(xiāng)村的一天是美麗的。

　　早晨，太陽(yáng)還沒(méi)完全升起，只露出半邊臉蛋的它已經(jīng)散發(fā)出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的，好像涂上了顏料似的，像紅撲撲的臉蛋，水靈靈的，十分可愛(ài)。遠(yuǎn)處的山座座挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山外有山，樹(shù)外有樹(shù)，只見(jiàn)綠色連著綠色，還帶清澈見(jiàn)底，水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒，水中還有小魚(yú)小蝦呢！

　　晌午，太陽(yáng)毒毒的，卻還是擋不住農(nóng)民伯伯干活的熱情。走在田梗上，迎著撲面而來(lái)微風(fēng)，頓時(shí)令人心曠神怡。田中農(nóng)民揮舞著鋤頭開(kāi)墾荒地，遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲粗野的山歌。不遠(yuǎn)處的.小溪邊有幾個(gè)孩子在游泳，仰泳，蛙泳個(gè)個(gè)都會(huì)，有的還挽起來(lái)褲腳，跑進(jìn)河里抓小魚(yú)小蝦玩……

　　下午，大人們?nèi)枷绿锕ぷ髁�，小孩子也沒(méi)閑著，一個(gè)個(gè)跑到土坡上玩挖洞，捉魚(yú)，打泥巴仗，玩累了，喊餓了，不知是誰(shuí)招呼了一聲。大家便聚在一起，采集茅茅針，刺苔。大家齊心協(xié)力很快摘滿(mǎn)了整個(gè)竹籃。吃飽了，大伙兒誰(shuí)都不想再玩了，都躺在草地上閉著眼睛休息，那草地軟軟的像海綿一樣，比家里的床還舒服，大家躺在草地上無(wú)限遐想著未來(lái)……

　　晚上，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，幾戶(hù)人家的屋頂上已經(jīng)飄了縷縷炊煙，悠悠地散開(kāi)。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇2

　　外婆是一個(gè)和藹可親、慈祥親切的長(zhǎng)者，她與人友善，與鄰里之間和睦相處、互相幫助，在我的印象中，外婆從未和人吵過(guò)架，從未與人紅過(guò)臉，說(shuō)話(huà)也很少大聲，總是輕柔細(xì)語(yǔ)。

　　回憶外婆84歲的高齡那年，滿(mǎn)鬢生華發(fā)，外婆卻不顯得老，耳聰目明、身體硬朗、身手靈活、步履穩(wěn)健，走起路來(lái)，步伐絕對(duì)不輸給年輕人。

　　從小，媽媽忙與農(nóng)田，我就呆在外婆身邊直到上幼兒園才回到媽媽身邊念書(shū)，小時(shí)候身體弱，是外婆帶我去看醫(yī)生，細(xì)心的呵護(hù)照顧我。童年的寒暑假是我最開(kāi)心的日子，那時(shí)，可以上姥姥家和表姐表妹她們一起玩。外婆家沒(méi)有逐浪的沙灘，屋旁只有一條河流，河流兩旁都是郁郁蔥蔥的.樹(shù)，到了暑假，綠樹(shù)成蔭，我和表姐妹們就會(huì)摘樹(shù)上的野果，還比誰(shuí)摘得多。還會(huì)上河邊捉小魚(yú)、打水仗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　外婆很疼愛(ài)子女和我們這些晚輩的，有時(shí)候，我們買(mǎi)去的給她的香蕉、餅干等，她總是之間舍不得吃，留給我們吃，這時(shí)候我們會(huì)勸說(shuō)她，那些買(mǎi)給她吃的東西，讓她留著慢慢吃。

　　可是現(xiàn)在，外婆成了我終生的遺憾，因?yàn)橥馄乓簧钥酂o(wú)數(shù)，并且是養(yǎng)我育我的啟蒙師，在我大三這年外婆離開(kāi)了人世，臨終前我也沒(méi)有說(shuō)上一句話(huà)，我深感內(nèi)疚！沒(méi)有外婆不可能有我今天！但是，我卻沒(méi)有在外婆面前盡孝心！外婆我對(duì)不起你！我終生不會(huì)忘記你！

　　我就一句話(huà)：外婆，你安息吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大！

小學(xué)生四年級(jí)作文篇3

　　創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)；創(chuàng)新就像照亮地球的太陽(yáng)，沐浴我們所需的陽(yáng)光；創(chuàng)新就像無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，澆灌我們干渴的心靈，創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。

　　歌德說(shuō)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)這句話(huà)體會(huì)的更加深刻。

　　那天下午，我去一個(gè)朋友家里玩，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇，飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車(chē)改造的電燈。我有些好奇，說(shuō)：“這些都是你做的.嗎？我也想做一個(gè)，你能幫我嗎？”她爽快的答應(yīng)了，我們就開(kāi)始制作小發(fā)明了。第一步準(zhǔn)備好硬紙板、電線(xiàn)、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風(fēng)扇型。再找來(lái)一根棒做成風(fēng)扇的支架，用盒子做成風(fēng)扇的底部。第三步把風(fēng)扇的底部安上開(kāi)關(guān)，用一根電線(xiàn)連接到電源，把風(fēng)扇的電池裝在里面。這樣，一臺(tái)精美的小風(fēng)扇就做好了。我插上電源后，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，我又把外殼拆掉檢查一遍。哦！原來(lái)我把電池裝反了，我把電池反過(guò)來(lái)，合上外殼，風(fēng)扇終于轉(zhuǎn)了，風(fēng)力可大呢！看到我們勞動(dòng)的成果，我開(kāi)心極了！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把電扇的葉子涂上三種顏色，轉(zhuǎn)動(dòng)后會(huì)變色，我高興得一蹦三尺高。

　　看著五顏六色的風(fēng)扇葉子在我的眼前晃動(dòng)，心情大好，原來(lái)通過(guò)努力做成一件事情，是這么的開(kāi)心。發(fā)揮的自己想象力，開(kāi)拓創(chuàng)新，相信會(huì)有更大的驚喜在等著我！

　　通過(guò)制作風(fēng)扇這件事情，我明白了：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究，富有創(chuàng)新精神，每個(gè)人都能成為小小發(fā)明家�？赡茉趧�(chuàng)新的道路上并不會(huì)一帆風(fēng)順，但是面對(duì)困難，不要屈服，勇敢堅(jiān)持面對(duì)，那么，總有一天會(huì)成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造，讓我們共同努力吧！

　　創(chuàng)新，每個(gè)人都能做到，只要你靠著堅(jiān)持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法，相信自己，就一定能成功。要記住歌德說(shuō)的那句話(huà)：“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！�

小學(xué)生四年級(jí)作文篇4

　　媽媽?zhuān)悄鷾厝岬氖謸崦议L(zhǎng)大；是您用細(xì)心的眼睛關(guān)愛(ài)著我長(zhǎng)大；是您用親切的語(yǔ)言呵護(hù)著我長(zhǎng)大……現(xiàn)在是我們報(bào)恩的時(shí)候了，您不要再去用長(zhǎng)著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬(wàn)分悔恨！

　　那一次，我看見(jiàn)別人手里拿著平板和蘋(píng)果8，心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“你爸爸失業(yè)了，現(xiàn)在就我上白班和夜班補(bǔ)貼家用，哪省的`出那么多錢(qián)呀！”我聽(tīng)了，把頭搖得像波浪鼓似的說(shuō)："不嘛！不嘛！"說(shuō)完，便把努著小嘴走了。媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)："好吧！"

　　這幾天，媽媽連夜加班，甚至都不回家了！每天下班回家，媽媽的眼睛總是紅紅的，身體虛弱無(wú)力，仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里，疼在心中，真后悔當(dāng)初說(shuō)了那句話(huà)！可是我只知道勸也沒(méi)用，因?yàn)樗钠夂臀乙粯泳�，�?duì)別人的承諾一向是說(shuō)一不二，唉！

　　兩個(gè)月后，媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機(jī)和平板。我高興的接了過(guò)來(lái)，媽媽竟然還記得，我都快忘了！可是轉(zhuǎn)頭一看，媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸，淚水不禁涌了出來(lái)！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！

小學(xué)生四年級(jí)作文篇5

　　每當(dāng)我想起：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)的時(shí)候，就會(huì)想起我的媽媽。媽媽今年35歲，留著一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤(rùn)的臉上總是掛著笑容。

　　媽媽有一顆“疼子如命”的慈母心，總是很體貼關(guān)心我。為了培養(yǎng)我，媽媽付出了許多辛勞，耗去了許多精力和心血。有一次，在我上幼兒園的`時(shí)候，媽媽和我去買(mǎi)鞋，我看中了一雙，她也看中了一雙。付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)帶的錢(qián)不夠買(mǎi)兩雙鞋子，媽媽只買(mǎi)了我的鞋子，那時(shí)我還小，疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銢](méi)買(mǎi)到鞋怎么辦？”媽媽微笑著說(shuō)：“鞋子穿在你身上，開(kāi)心在媽媽的心里。”

　　還有一年冬天，外面下著傾盆大雨，我突然發(fā)高shao，媽媽穿著雨衣，冒著大雨和刺骨的寒風(fēng)送我到醫(yī)院看病。在路上，媽媽用衣緊緊地捂著我，任由雨水濕透了媽媽的長(zhǎng)發(fā)。在媽媽的懷里，天再冷也不是冬天。

　　媽媽的愛(ài)是神圣的、無(wú)私的。如果有“來(lái)生”我愿意生生世世做她的兒子。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇6

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫作郭春柯。郭春柯長(zhǎng)著兩個(gè)大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴。我們兩個(gè)非常要好。

　　每天晚上，我們兩個(gè)都會(huì)在一起開(kāi)心的.玩耍。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)密秘，每當(dāng)我們玩木頭人的時(shí)候。她都光動(dòng)。害得我們現(xiàn)在玩不成這個(gè)游戲。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個(gè)游戲。每天都是她當(dāng)貓，我們玩得很開(kāi)心。

　　他也有自己的優(yōu)點(diǎn)，分別是：長(zhǎng)得好，對(duì)人好，很大方。但是她也有自己的缺點(diǎn)，分別是脾氣壞，不講理。但她也是我的好朋友。

　　我們每次在午托部的時(shí)候。它也是有東西和大家一起分享。當(dāng)然，也忘不了我。

　　我有個(gè)這樣的朋友很開(kāi)心，但是，我的朋友太少了。我很沒(méi)意思。我決定以后多交點(diǎn)好朋友。

　　還有她過(guò)生日的時(shí)候每次都會(huì)請(qǐng)我吃蛋糕。我過(guò)生日的時(shí)候也會(huì)請(qǐng)它吃蛋糕。我們?cè)谝黄鸱浅５母吲d和快樂(lè)。

　　這就是我的好朋友，非常要好的好朋友。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇7

　　我的朋友王夢(mèng)瑤有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的.臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

　　有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，夢(mèng)瑤來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正拿著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“逍遙，你在粘貼什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒(méi)想到呢！夢(mèng)瑤是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里被評(píng)了優(yōu)秀獎(jiǎng)。夢(mèng)瑤常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，夢(mèng)瑤正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。夢(mèng)瑤看了說(shuō)：“真美麗，逍遙，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

　　在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，夢(mèng)瑤的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“夢(mèng)瑤，你做得真棒！”夢(mèng)瑤轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和夢(mèng)瑤就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

小學(xué)生四年級(jí)作文篇8

　　好巧！我家對(duì)面的鄰居，正好就是我的同學(xué)！是同學(xué)也就算了，竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)！每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不想見(jiàn)到他也不行。幾乎每天，都會(huì)有人在樓下喊：“王允倫！下來(lái)玩！”每當(dāng)這時(shí)，隔壁的門(mén)總是會(huì)打開(kāi)，王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué)，來(lái)敲我家的門(mén)，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然后立馬就逃回家里，幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，他還答應(yīng)得好好的，可誰(shuí)知這是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”��！沒(méi)幾個(gè)月，他又“犯病”了。直到向***媽反映了，才開(kāi)始好轉(zhuǎn)。

　　就因?yàn)檫@些事，使我對(duì)他的印象越來(lái)越差。直到那天，我改變了對(duì)他的'看法。

　　這幾天，我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了，我垂頭喪氣的把它捧回家。“唉，吊蘭，我沒(méi)有保護(hù)好你！”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里，可家里也沒(méi)有多余的花盆，怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫�。克麃�(lái)干什么？我忐忑的開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)他遞給我一個(gè)花盆，說(shuō)：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個(gè)，給你�！蔽医舆^(guò)了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，花盆濕漉漉的，還殘留著一些水和泥土，大概是特意把它洗干凈了�！爸x謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒(méi)想到他竟這么細(xì)心。“不用謝！同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看，希望你不要見(jiàn)怪�！薄澳臅�(huì)呢？以后有事找我?guī)兔昧耍乙欢ūM力幫你！”

　　短短的幾分鐘，我對(duì)他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長(zhǎng)生長(zhǎng)！我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆，還收獲了一份真摯的同學(xué)情！