小學(xué)生寫物的作文優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生寫物的作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫物的作文優(yōu)秀1
我最喜歡小白兔了！
它，活潑、可愛！有一身雪白的茸毛�？雌饋硐褚粋�小球球。圓圓的腦袋上有一雙長長的耳朵，像一把雪白的剪刀似的；它的眼睛紅紅的，像紅寶石一樣；一張三瓣嘴，不停地蠕動著，好像在嚼什麼特別有味道的東西；嘴旁長著像針一樣的胡須……。
它，前腿短，后退長，走起路來一蹦一跳的，特別可愛。它的.尾巴特別短，像一個小線球一樣。
蘿卜和白菜是小白兔的美餐，每當(dāng)小白兔看見這些蔬菜時，總會用前腿抱這，吃的津津有味，一邊又邊巡視四周，生怕別人給搶去！……。
小白兔可真可愛呀！
小學(xué)生寫物的作文優(yōu)秀2
我們家有許多樂高玩具。
有時候，我們是單獨玩。淇淇因為家里沒有樂高玩具，所以一到這里，就馬上去玩樂高。她一下子搭房子，一下子搭船，沒人陪她玩的時候，她玩一會兒就去玩別的'去了。晨溪有很多時間都可以玩，不過沒人陪她玩，而且她又不怎么會玩，玩幾下就扔一邊，玩別的去了。我呢，沒有什么時間，又玩不出什么新花樣，也沒什么興趣，碰幾下就不玩了。
有時候，淇淇來了，我們就三個人一起玩。我們先各自找好零件，再一起拼場景：房子、船、自創(chuàng)汽車、噴泉、超市……然后我們找出各自喜歡的樂高里的人，一個人扮一個角色，在場地上活動。你睡覺，她開車，我游泳……我們好像在演戲，演出一場又一場的情景劇。
一個人玩時，因為沒人陪，不怎么會玩，玩不出什么花樣來。一起玩時，有人陪，能玩出花樣，能玩出樂趣來。
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