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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-21 09:26:33 小學(xué)二年級(jí)作文

【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文匯編10篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的好朋友是蔣卓穎,你瞧,她的個(gè)子不高,長(zhǎng)得很瘦,胳膊和腿真像細(xì)細(xì)的竹子,聞到那股清香就想咬一口。她渾身骨頭比肉多,一笑那黑珍珠一樣的`眼睛就變成了彎彎的月牙,她還戴了一雙粉色的眼鏡,我猜是用來(lái)裝斯文的工具吧!她的辮子跟榴蓮一樣,甩過來(lái)好疼!她喜歡大吼大叫,聽同學(xué)說(shuō)這樣會(huì)使自己更像班長(zhǎng)!

  蔣卓穎是一只狡猾的小狐貍。有一次,我給了她提子面包,她說(shuō):“我也要給你Q蒂!毕挛缥覛w心似箭地跑到蔣卓穎的座位上向她要東西,可是蔣卓穎像傻了似地說(shuō):“有嗎?我不是給你了嗎?”

  我一頭霧水地說(shuō):“沒有啊?!”

  “我不是叫金子謙給你了嗎?”她一邊東張西望一邊說(shuō)。

  我火冒三丈地說(shuō):“你再騙人我就打110了!彼@才停止騙人。

  哼,這只愛騙人的小狐貍!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  用歡聲笑語(yǔ)、其樂無(wú)窮這兩個(gè)詞來(lái)形容我家是再好不過的了。我家不僅每天都充滿笑語(yǔ),而且我家還非常多才多藝呢。

  先說(shuō)爺爺吧!我的爺爺是從“清華大學(xué)”畢業(yè)的,所以爺爺對(duì)數(shù)字極為敏感。他為了讓數(shù)學(xué)比以前“更上一層樓”就每天都做“數(shù)獨(dú)”。爺爺現(xiàn)在“數(shù)獨(dú)”玩的天下無(wú)敵,好多大師級(jí)的`“數(shù)獨(dú)”。都變成了爺爺?shù)男嚎朴螒。告訴你吧,我爺爺不僅會(huì)數(shù)學(xué),而且他還喜歡攝影呢!在家里只要那里被他經(jīng)過,那不亂七八糟、翻天覆地,就怪了。而且上面堆得都是攝影用品。今年我爺爺去澳大利亞的時(shí)候差一點(diǎn)就被旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友誤認(rèn)成了一個(gè)“攝影師”了呢。我不僅有一個(gè)聰明無(wú)比的爺爺,我還有一個(gè)知識(shí)淵博的外公。

  說(shuō)起外公,它可不比爺爺差,他可是從“華師大”畢業(yè)的。而且當(dāng)過語(yǔ)文老師。我的外公也是個(gè)要求上進(jìn)的人,到現(xiàn)在他還在研究歷史、研究古文。每天都會(huì)專心致志地看書,去仔細(xì)了解內(nèi)容,去深入地體會(huì)意思,還會(huì)毫無(wú)差錯(cuò)、富含深情地去背誦。以前古人最看重“琴棋書畫”我外公就完全符合。琴,外公會(huì)拉二胡,聲音時(shí)而清脆,時(shí)而洪亮。棋,外公會(huì)下象棋,在小區(qū)里沒一個(gè)老年人可以贏他,外公的棋藝和爺爺不分上下。書,外公會(huì)寫書法,以前他的作品登過報(bào)。畫,外公也會(huì),他畫的水墨畫會(huì)讓你身臨其境。

  我還有動(dòng)作伶俐的媽媽、幽默風(fēng)趣的爸爸、動(dòng)手能力極強(qiáng)的外婆、一本正經(jīng)的奶奶。這就是我的家庭。

  我愛我家!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  上個(gè)星期四,爸爸和媽媽一起帶著我到蚌埠看病。

  吃過早飯,我們坐上了往五河去的公共汽車。到了五河,在一個(gè)十字路口我們轉(zhuǎn)車去蚌埠。車很大,但坐車的人不多。爸爸媽媽一路說(shuō)著話,我則看著窗外的風(fēng)景?蛙嚧蠹s行駛了一個(gè)半小時(shí),我們進(jìn)了蚌埠市區(qū)。

  出了車站,我想打的走,可爸爸堅(jiān)持要步行去。走了一段路后,我感到又累又餓。媽媽給我買了一元五角錢的包子。吃完包子后,我腿上有了勁兒,走起路來(lái)輕松多了?珊髞(lái)我們忘了去醫(yī)院的路怎么走了。這時(shí)爸爸說(shuō):“鼻子下面就是路。”我問媽媽這話是什么意思,媽媽告訴我:“你爸說(shuō)的是,嘴可以用來(lái)問路,不知道就問一問!苯(jīng)過幾個(gè)路人的指點(diǎn),半個(gè)小時(shí)之后,我們終于來(lái)到了蚌埠附屬醫(yī)院。

  呀,這個(gè)醫(yī)院真大!樓也非常高,大概有二十幾層吧。醫(yī)院門前種著許多花草樹木,還有我喜歡的竹林,但最漂亮的還要數(shù)樓前的假山和噴泉。一根根水柱向上噴出,又變成無(wú)數(shù)根銀線落下來(lái)。真好看!我很想在噴泉邊玩一會(huì)兒,可爸爸讓我先進(jìn)醫(yī)院看病。

  于是我們來(lái)到一樓大廳。爸爸先排隊(duì)掛了號(hào)。然后我們坐著電梯來(lái)到四樓。看病的人真多!我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),墻上的大屏幕上才出現(xiàn)了我的名字。——終于輪到我看病了。爸爸媽媽陪著我進(jìn)了病房。醫(yī)生檢查了我的`鼻子,又讓我張開嘴巴,用一根扁扁的竹簽壓住我的舌根看了看。我差點(diǎn)兒沒吐出來(lái)。檢查完后醫(yī)生說(shuō)我得了鼻竇炎,給我開了很多藥。有西藥,也有中藥。我們來(lái)到一樓取了藥?粗淮蟀恋榈榈乃幬,我有點(diǎn)兒害怕。說(shuō)心里話,我最怕吃藥了!

  從醫(yī)院出來(lái),我急忙跑向噴泉。這時(shí),我差點(diǎn)兒哭了。——噴泉沒了,只剩下一些光光的、黑黑的鐵柱子!原來(lái),這里的噴泉是限時(shí)開放的。沒辦法,我們只好在沒噴泉的小池邊照了幾張照片后離開了醫(yī)院。

  吃過午飯,爸爸帶我們到淮河邊玩。河很寬,岸邊栽了許多樹,水面上有一些大輪船。我真想坐上大船在河里游玩,可他們不讓小孩子進(jìn)去。爸爸選擇了一些地方,幫我和媽媽拍了好多照片后,我們坐車回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  馬上就要過新年了,你們家的年貨買了嗎?

  前幾天我和爸爸在超市里就購(gòu)置了年貨,有瓜子、 糖、 巧克力······。我高興極了,因?yàn)槲姨貏e喜歡吃的巧克力,這次買這么多足夠我大吃一陣子了。

  昨天媽媽給我發(fā)完巧克力,饞嘴的我偷偷的跟在媽媽身后,終于讓我偵查到心愛的寶貝就放在櫥柜最上面的那個(gè)抽屜里,我頓時(shí)喜出望外,今天媽媽不在家,我可以痛痛快快的大吃一頓了,再也不用為這些巧克力牽腸掛肚了。搬來(lái)凳子放在櫥柜下面,我踩在凳子上拉開抽屜,小心翼翼的解開袋子,盡可能的把手指伸直了,狠狠地抓了一大把,然后躡手躡腳(做這些舉動(dòng)讓我忘記了家里只剩下我一個(gè)人了)的把這些“偷來(lái)的”巧克力放在我的枕頭下面,拐回頭去再抓了一把放在我的口袋里,正要準(zhǔn)備照著媽媽系的樣子系袋子時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的巧克力好像少了許多似的,趕緊又從我的衣服口袋里掏出了一部分放了回去,這才放心的扎好袋子,照著原來(lái)的樣子放回去。下午當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人偷偷地享用巧克力的時(shí)候,心里美滋滋的,我想:如果我每天都能吃到這么多的巧克力,那該多好!

  當(dāng)媽媽回家的時(shí)候,我故意對(duì)媽媽說(shuō):“今天你還沒給我巧克力吃呢?”媽媽二話沒說(shuō),拿出巧克力的袋子,正要給我發(fā)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽睜著大大的眼睛審查似的.看著我,那目光好像要把我的心給穿透似的,我的臉上立馬火辣辣的,心在“咚咚”的跳個(gè)不停,就連耳朵也在發(fā)燒。我不安的注視著媽媽,只見媽媽笑著說(shuō):“這些巧克力一定是小老鼠偷吃了,可是老鼠不會(huì)系袋子呀!”我低下頭不敢再看媽媽的臉了,媽媽繼續(xù)說(shuō)道:“巧克力這東西書上說(shuō)了,一天最多吃三四塊,吃多了對(duì)身體可不好。你今天一共吃了多少塊?男子漢做事一定要光明磊落!眿寢尩脑捵屛腋械椒浅:蠡,我向媽媽勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  我想,以后不管做什么事一定不再偷偷摸摸了,再說(shuō)媽媽又不是不讓我吃巧克力,我為什么要偷著吃呢?“男子漢做事要光明磊落!”媽媽的話又在我的耳邊響起,做人坦坦蕩蕩,做事光明磊落,這也是做人的美好品德!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天是我上小學(xué)的第一天,媽媽帶著我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),我心里可高興了。

  一進(jìn)校園,看到小朋友可多了,還看見了高高的籃球架,我想:要是一蹦能把籃球投進(jìn)籃球框就好了。我跑著進(jìn)了教室,尚老師、陳老師領(lǐng)著我們?nèi)ド龂?guó)旗的.地方,我看見主席臺(tái)上站著領(lǐng)導(dǎo),他們還給我們講話了。我還看見國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng)。今天在學(xué)校我真開心啊!

  

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  傳說(shuō);從前,有一只狗它的主人是二郎神!

  有一次二郎神帶著這只狗到黃山上去旅游,他們爬到山頂,黃山上的云海好壯麗,看得都發(fā)呆了,突然有一道佛光出現(xiàn)了,二郎神忽然想起來(lái),他要趕到月宮上去參加嫦娥的一個(gè)生日晚會(huì),他就急急忙忙一個(gè)人飛到月球上去,他的狗從早上等到晚上,一直看著月亮,它很想念他的主人,就這樣每天每日一直望著月球,希望它的.主人回來(lái)接它,但是它的主人早把它給忘記啦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  童話故事中的丑小鴨,在沒有變成天鵝之前,體積龐大,長(zhǎng)相特別,可是他通過自己的不懈努力,成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中,處處被其他動(dòng)物排擠、訕笑,他總不放棄對(duì)美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨廠里也沒有什么。

  我想:這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠,訕笑時(shí),就像我們所要面對(duì)的困難。丑小鴨心地善良,心存夢(mèng)想,心存希望,以一顆樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),我們也應(yīng)該克服心里的沮喪,戰(zhàn)勝逆境。因?yàn)樾闹杏欣硐耄凶非,所以即使身處逆境也不怕,是金子總?huì)發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再懼怕困難;我學(xué)會(huì)了努力,不再輕言放棄……

  我們要保持一顆追求美的心,心中要存著一個(gè)信念:“是金子,總會(huì)發(fā)光的'!”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣,在經(jīng)過磨礪后變成美麗的天鵝,展翅飛翔。

  到時(shí)沒有訕笑與排擠,只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會(huì)驕傲的。只有一顆好的心,才能在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心中有點(diǎn)酸辛,有些不舍,有片失落。我不知道該怎樣對(duì)您訴說(shuō),我對(duì)您的感激與依賴。在未曾遇見您的日子里,我好像是一只在暴風(fēng)雨掙扎的小鳥。而您用您那寬廣的`胸懷把我所拯救。就這樣,我飛向了那天藍(lán)色的彼岸。

  老師,雖然您走了。但我還是會(huì)將您放在我的記憶里。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。老師,,再見!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  “朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)聽到《朋友》這首歌,我就會(huì)不由自主地想起我的兩個(gè)死黨——游雪琴,蔣一丹!

  她 們總愛扎著高高的馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的.,馬尾辮一甩一甩的,很是可愛。和她們?cè)谝黄鹂傆性S多新鮮的小游戲玩:一次,我和她們來(lái)到草地上,玩“心心 通”。我們的分工很明確:游雪琴來(lái)猜,我個(gè)蔣一丹擔(dān)任表演個(gè)出題。游戲開始了,我們的第一道題是單車。我和蔣一丹忙做出騎單車的動(dòng)作。也許是我們剛好是同 一個(gè)方向,她竟然說(shuō):“雙人單車!庇谑俏亿s緊掉轉(zhuǎn)方向,她一看,說(shuō):“單車!薄皩(duì)啦!”我們倆興奮地跳了起來(lái)。第二題是領(lǐng)帶。我們倆連忙做出系領(lǐng)帶的 樣子,她卻說(shuō):“打結(jié)!边@可把我們倆急得直跺腳。只好換了一個(gè)動(dòng)作?伤龣M豎就是猜不著。這時(shí),蔣一丹靈機(jī)一動(dòng),問:“上班族每天系的是什么?”“領(lǐng) 帶?”她思索片刻后,回答道。“終于對(duì)啦!”我們倆沖上前,給了她一個(gè)擁抱……

  我們就是這樣互相學(xué)習(xí),互相游戲的。有朋友真是一件令人快樂的事,愿友誼地久天長(zhǎng)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  夜,靜悄悄,萬(wàn)籟俱寂,我從床上走下來(lái),朝著窗外望去,仰望天空,最美的風(fēng)景線_作文。天,顯得是那么的壓抑,十五卻怎么也望不見月亮。

  許久,也許是云朵知道月亮姐姐一定來(lái),便縈繞在周圍,它的出現(xiàn)給天空頓時(shí)添加許多色彩,它無(wú)私的為大地照明,從不抱怨任何即使光并不是很亮,但它照亮了世界。它照在水上,水顯得更加的清澈、透明,它照在花上,花顯得是更加得嬌美,它照在大地上,猶如一幅水墨畫,素雅。

  看著這幅美麗的畫,我想到了古人的.詩(shī),是那么優(yōu)美、押韻,不禁的心動(dòng)了,初中三年級(jí)作文《最美的風(fēng)景線_作文》。怎能浪費(fèi)這么美好的夜呢?于是我有了一個(gè)想法——作詩(shī)。雖只是個(gè)小小書生,...過了許久,終于好了,我不禁佩服古人,因?yàn)槟请y度好大啊。

  “八月十五過中秋,家家戶戶都團(tuán)圓。月餅月亮月團(tuán)圓,吃著月餅望月圓”看著自己做的詩(shī),心中從滿里喜悅。朦朧中,我看見嫦娥在翩翩起舞,宛如仙女一般,為夜空增添了氣氛。即使有著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的星星,也比不上這一風(fēng)景線!

  夜,靜靜的,那月光與它交織在一起,使人心情舒暢...

  仰望天空,那是最美的風(fēng)景線!

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