小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2026-01-30 22:04:28 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文5篇（合集）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文5篇（合集）

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　小兔妞妞和烏龜豆豆比完賽就各自回家了。

　　妞妞回家后，越想越不服氣，心想：如果再來(lái)一次比賽，我肯定會(huì)贏。

　　于是，妞妞就去找豆豆，到了豆豆家門(mén)前，它就說(shuō)：“豆豆，上次比賽是我貪睡去啦，要不然你肯定贏不了我。咱們?cè)賮?lái)一次，你該不會(huì)怕輸吧？”豆豆說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，再來(lái)就再來(lái)�！�

　　小兔和烏龜要再次比賽的消息很快就傳遍了整個(gè)森林，動(dòng)物們都跑來(lái)觀看。

　　豆豆與妞妞開(kāi)始比賽了。妞妞飛快地跑到了前面，很快就把豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。妞妞想：我一定要吸取教訓(xùn)，這次決不能貪睡啦。跑著跑著，妞妞看見(jiàn)路旁有許多美麗的野花。這些野花太美麗啦！天性就愛(ài)美的.妞妞哪里還管得了自己，哼著歌采起了野花，把比賽的事情忘到了九霄云外去了。

　　等妞妞想起比賽的時(shí)候，豆豆早已經(jīng)到終點(diǎn)了。

　　妞妞真貪玩，小朋友們，你們千萬(wàn)別學(xué)小白兔喲！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　當(dāng)我二年級(jí)進(jìn)入這所學(xué)校，就被這里的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量所吸引。這些都不是我要講的重點(diǎn)，今天我要講的是二年級(jí)發(fā)生的一件事。

　　那年，黃老師是我們的班主任，有一天她備課到很晚，第二天早上，她就發(fā)高燒了�？墒沁€堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我們都不知道老師生病了，所以就馬馬虎虎混過(guò)了一節(jié)課�？墒抢蠋熯@節(jié)課不是混過(guò)去的，而是挺過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我們不知道老師心里有都難受。

　　吃過(guò)午飯，我們班的麻煩事就來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)閲?yán)旭沒(méi)有經(jīng)過(guò)金昶榮的同意拿了他的.鉛筆，所以?xún)蓚€(gè)人打起來(lái)了。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嚴(yán)旭你和金昶榮都有責(zé)任。首先嚴(yán)旭你不該沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就拿他的鉛筆，你也不該動(dòng)手打嚴(yán)旭。你告訴他這樣做是不對(duì)的，我希望你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正。”他們兩個(gè)告訴老師知道錯(cuò)了，都像對(duì)方道歉了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我記憶最深的一件事是游玩北京天安門(mén)，觀升旗儀式。

　　20xx年夏季，我和爸爸媽媽到北京天安門(mén)游玩。凌晨一點(diǎn)就乘車(chē)從住處出發(fā)，剛走了一會(huì) ，天空就飄起雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨，車(chē)到達(dá)目的地——前門(mén)，雨仍然下個(gè)不停，我們立即躲在地下通道。雨停了，我們又續(xù)趕路，用最快的速度跑向天安門(mén)，生怕錯(cuò)過(guò)升旗儀式這一幕，終于到了天安門(mén)廣場(chǎng)。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘呼，筋疲力盡。

　　我觀察廣場(chǎng)四周，發(fā)現(xiàn)有許多外國(guó)游客也來(lái)參觀北京天安門(mén)升旗儀式。

　　不一會(huì)，廣播響起國(guó)歌，升旗儀式開(kāi)始了，武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐，列隊(duì)從天安門(mén)大門(mén)走出來(lái)，走在最前面的`四民戰(zhàn)士用手托起國(guó)旗四周，向旗桿走來(lái)，隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗緩緩升起，那威武壯觀的情景，至今還讓我記憶猶新。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　陳老師是教我們數(shù)學(xué)的。我知道陳老師您對(duì)我們很好。您曾幫了我一個(gè)大忙，我很感謝您。

　　記得有一次，馬上要第三單元考試了。我有一種類(lèi)型的題目不會(huì)做，我耷拉著腦袋，一點(diǎn)都沒(méi)有自信。您的眼神好像看出了我這道題目不會(huì)做，我心里很緊張。好像心跳在了我的嘴巴里一樣。不知不覺(jué)的，傍晚到了，陳老師您說(shuō)：“楊昊澤，吃過(guò)晚飯到我辦公室里來(lái)�！蔽页酝觑垼粋€(gè)人悄悄地來(lái)到您的辦公室。看見(jiàn)了您認(rèn)真地在批改著我們的作業(yè)。我說(shuō)：“陳老師，我來(lái)了�！标惱蠋熌形� 進(jìn)來(lái)。我走進(jìn)了您的辦公室。您問(wèn)我有什么題目不會(huì)做，我說(shuō)這幾題簡(jiǎn)便計(jì)算不會(huì)做。您花了不少的時(shí)間教我，把我不會(huì)做的.題目一直教到會(huì)做�？荚嚂r(shí)，我不用30分鐘的時(shí)間就做好了，再加上5分鐘的檢查，我考得了好成績(jī)。

　　陳老師，我現(xiàn)在一定會(huì)上課好好聽(tīng)講，考得好成績(jī)！