【必備】家小學(xué)三年級作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的家小學(xué)三年級作文7篇，歡迎大家分享。
家小學(xué)三年級作文 篇1
我家有一只小狗，它叫“土豆”，是一個可愛又淘氣的小家伙。
我家的“土豆”很小，只有小貓那么大。它的身上長滿了灰色的皮毛，圓圓的頭上長了一雙又亮又黑的小眼睛。它經(jīng)常把血紅的舌頭從嘴里伸出來。它的尾巴又短又細，經(jīng)常在地上掃動著－－說不定，它尾巴的毛就是在地上掃來掃去掃掉的呢！
“土豆”最喜歡吃香腸、肉、骨頭和牛奶。它吃飯總是喜歡吃幾口玩幾分鐘。它喜歡在地上睡覺，睡覺時縮成一團，那樣子十分可愛。
“土豆”跟我相處了幾個月。我們的感情一天比一天好。
我有喜歡逗它玩的習慣。一天，“土豆”躺在地上睡著了，我便悄悄的`拉了拉它的尾巴，然后坐在它旁邊一動不動。我這樣拉了“土豆”幾次，它卻始終沒在發(fā)現(xiàn)。后來，可能是我用力大了一些，“土豆”一下子驚醒了。它立刻跳了起來，“汪汪汪”地叫了幾聲，一股腦不知跑到哪里去躲起來了。
“土豆”給我的生活帶來了很多的樂趣，雖然后來它被媽媽送給別人了，但我直到現(xiàn)在還想念著它！
家小學(xué)三年級作文 篇2
今天，微風輕拂，我的心也隨之飛揚，趕緊拿上扭扭板，邀上爸爸媽媽，來到樓下自家開辟的花園里。
遠遠飄來幾縷香氣，肯定是爸爸種的金銀花開了。為了一探虛實，我索性一腳踩上扭扭板，一溜煙沖了出去。爸爸媽媽一看我遠去，也呼哧呼哧地跑起來了。爸爸還邊跑邊叫：“兒子，一星期不見，你的技術(shù)突飛猛進嘛！”我大聲回應(yīng)著：“我努力練的唄！”聽得爸爸自豪不已，豎起大拇指，直夸我聰明努力。
其實我每次練習扭扭板時，自己暗地里定下目標，要滑會三個新動作才允許自己上樓休息。為了達成定下的'目標，我一次又一次摔倒，再爬起；再摔倒，咬咬牙再爬起，哪怕膝蓋流血，也絕不會放棄。我就是在這種精神的鼓舞下，終于在一星期之內(nèi)學(xué)會并且滑出各種花樣哦！
花園里，爸爸松著軟軟的泥土，媽媽采著香香的金銀花，我呢，在一旁隨著清風飛快地滑著扭扭板，那感覺真像飄起來的天使，好幸福！
家小學(xué)三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的哈爾濱，她四季分明、風景優(yōu)美，常被人們稱為東方小巴黎。
春天，萬物復(fù)蘇、春意盎然，瞧！哈爾濱處處洋溢著春天的氣息。丁香花在向我們微笑，微風一吹，香氣撲鼻。大樹下的小草掙著搶著露出了頭，嫩嫩的、綠綠的，為春光增添了許多生機。
哈爾濱的夏天更美麗動人，百花齊放，樹木茂盛，是不錯的避暑勝地。還有著名的百年老街——中央大家，那里的人們來來往往、川流不息。在中央大街上可以品嘗到各式各樣的美食，還有我最喜歡的馬迭爾冰棍兒，每次去我都要吃上一根，好好解解饞！
秋天，楊樹葉、柳樹葉都變成了金黃的顏色，像蝴蝶一樣漫天飛舞，落在地上，踩上去“沙沙”直響。秋天是豐收的季節(jié)，田野里的稻子成熟了，秋風一吹，像金色的海洋一般，讓人心潮澎湃。藍藍的`天空上，飛著成群結(jié)隊大雁，一會兒變成“人”字型，一會兒變成“一”字型，好像在和我們說：“明年見啦！”
要說最美，還數(shù)哈爾濱的冬天最美，下起雪來，整個城市銀裝素裹，像童話世界一樣，漂亮極了！我們可以打雪仗、堆雪人、打爬犁，還可以去冰雪大世界看晶瑩剔透的冰燈、高高大大的雪雕，還有長長的冰滑梯……讓人們流連忘返！
家小學(xué)三年級作文 篇4
這條小河一年四季風景優(yōu)美，瓜果飄香，花團緊簇，是我在校園里最喜愛的景物。
現(xiàn)在，小河邊的枇杷樹上果實已經(jīng)掛滿枝頭，我看著，心里越來越想吃，情不自禁地讓我口水直流。淘氣的施老師對我們說：“要看守好枇杷樹，這是我種的。我每天一有時間就會去枇杷樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，防止被你們這些小饞貓給吃了�！闭f完，他哈哈大笑。
小河彎彎曲曲的，河面上偶爾還冒著小泡泡，在陽光的照耀下，小泡泡變成了五彩的顏色，射出紅的光、黃的光、綠的光……像小魚在吐泡泡。河水碧綠碧綠的.，像一條玉帶。河面很平靜，靜得幾乎看不出水在流動，只有當野鴨、白鷺等水鳥到來時，小河才變得熱鬧起來。有一天，黃老師給白鷺拍照，陳老師開玩笑說：“黃老師，白鷺可真聽你的話呀。”黃老師也開玩笑地對白鷺說：“寶貝，把頭轉(zhuǎn)過來。”驚奇地是白鷺真得把頭轉(zhuǎn)過來了，黃老師乘機給白鷺拍了照，“咔嚓”。我們看見這一幕，也忍不住大叫道：“白鷺再拍一張吧，就一張�！笨墒前樈辛藥茁�，拍拍翅膀飛走了。它好像在對我們說：“我照拍得已經(jīng)夠多了，下次我一定還會回來拍照的。”我默默地在心里說，我一定會等你回來的。
這條小河給我們帶來了許多樂趣。
家小學(xué)三年級作文 篇5
我最想的禮物是一只吉娃娃的小狗狗。
因為我以前有養(yǎng)過一只吉娃娃的小狗，他的'名子叫QQ，每一次我傷心的時候，她好像都告訴我說不要哭，讓我覺得心里面很溫暖。有時候我不開心，就會不想理他，如果他一直叫，我就會大聲的說不要吵，每一次這樣罵他我都很愧疚，因為我不開心又不QQ的錯。
有一次爸爸在灑農(nóng)藥，不小心灑到QQ的嘴哩，QQ喝下去的時候爸爸剛好灑完農(nóng)藥，回來看見QQ一直吐一直吐，爸爸趕快叫我來看，那時候得我不知道該怎么辦，看QQ一直吐心里有不舍的感覺，隔天起床看到QQ沒有吐了，心里覺得很開心，媽媽說：“等我們工作完就帶QQ去看醫(yī)生”時間到了我和妹妹就走路去上學(xué)，我回家的時候看到QQ躺在籠子里面，我問媽媽為什么QQ躺在那里，媽媽說；“QQ死掉了，那時候我的眼淚一直掉下來。
如果我得到一只吉娃娃的話我會照顧他，帶她去散步。
家小學(xué)三年級作文 篇6
我現(xiàn)在住在鰲頭，我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓人有點惋惜。但相對的，現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺鰲頭人都非常有幽默感，那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民，大家都是為了拼經(jīng)濟而從家鄉(xiāng)遷移過來，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動，其中舞蹈團最能表現(xiàn)本地的精神，和激勵人心的`力與美；詩歌朗誦隊則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意；最后就是熱情洋溢的鼓隊了，這是我最喜歡的一項活動，因此我常會讓自己完全融入整個團體中，當我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動身體，那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前，精神無比振奮，看著大家快樂的表情，我也打從心底感到快樂！
在我們的活動里，大家都很努力的表現(xiàn)出獨具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節(jié)慶活動，但是現(xiàn)在卻敞開心胸，不但開放媒體進行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂，讓更多人認識本地居民的文化，并學(xué)會相互尊重及扶持，因為，我們都是鰲頭的快樂居民！
老師評語：
雖然忘了寫上名字，但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品，以第三段為例，當鼓隊緩緩行進，我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來，而第四段描寫活動的凝聚力，也有相同的感染力，那是褪去華美修辭的包裝后，依然動人的質(zhì)樸力量。
家小學(xué)三年級作文 篇7
我有一個溫馨而快樂的家，家里充滿了幸福，充滿了歡樂。爸爸的嚴肅，媽媽的細心，妹妹的調(diào)皮，加上跳舞優(yōu)雅、心靈手巧的我，組成了我們的小家庭。
母親節(jié)前夕，爸爸、妹妹和我聚在一起商量媽媽禮物的事情，該送什么呢？正當我們一籌莫展的時候，突然，我靈機一動，畫一幅畫！爸爸和妹妹也贊同，于是我們開始行動了，我在卡紙上畫了一個穿著連衣裙的媽媽，還有一個穿著公主裙的我，并寫上：媽媽，辛苦了！您要多休息，祝母親節(jié)快樂！卡片的正面貼上一朵粉紅的花朵。我把禮物裝進盒子里，并打了個蝴蝶結(jié)。妹妹看見了也做起卡片來，她先把紅色的卡紙剪成愛心形，便照著我寫的字抄在她的卡紙上，小小年紀的妹妹居然抄得工工整整，我和妹妹開心地笑了。爸爸的'禮物還沒完成，正專心致志地低著頭忙碌著，我和妹妹湊上去說：“爸爸，您在干什么呢？”“我在給你們的媽媽做賀卡��！”爸爸小聲地說，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。過了一會兒，爸爸的賀卡做好了，做得可真漂亮�。”叹G碧綠的草地，五顏六色的花朵，亭亭玉立的媽媽，看得我和妹妹直點頭。
到了晚上，我和妹妹把禮物送給了媽媽，媽媽的眼睛含著淚水，媽媽抱著我和妹妹，開心地說：“孩子們，你們懂事了！謝謝你們！”爸爸也拿出了賀卡，媽媽對爸爸豎起來了大拇指，全家人其樂融融。
在爸爸媽媽的陪伴下，我慢慢長大，學(xué)習不斷進步，生活中充滿了歡聲笑語，我愛我家。
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