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小學三年級的作文

時間:2026-03-05 08:10:33 小學三年級作文

【實用】小學三年級的作文錦集六篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學三年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學三年級的作文錦集六篇

小學三年級的作文 篇1

  我的好朋友叫劉星旭。她長著一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,還有一頭公主一樣的長發(fā)和一張能說會道的小嘴。

  她很貪吃,別人給她食物,她就說“我吃完了再給點我吧!泵慨斘页詵|西的時候,她就湊過來看。她連睡覺的時候,嘴里還津津有味地吃著我給她的糖果,最后被老師收走了,她又找我要。

  一次吃晚飯時,她對面的好朋友有一盤她非常愛吃的`海帶絲,于是她把筷子伸到盤子前,不住地說:“給我一些吧!眲e人不給她,她好幾次偷偷把筷子伸到海帶絲上都失敗了。因為別人看見了,所以她又把筷子收回來了。別人看她那么貪吃,就把碗給她了。她用筷子夾了很大一把走了。

  她雖然貪吃,但是她也很大方。一次她帶來很多貼紙。我看見了說:“哇,好漂亮呀!”她見我很喜歡,就說:“你想要嗎?”我點了點頭,沒想到她竟然給了我一版貼紙。我興奮得都要跳起來了,我才知道她有多么大方了!我問我后排的同學:“你有沒有劉星旭給的帖子呀?”沒想到他竟然也拿出一版劉星旭給的貼紙。我嚇了一跳,心想她真是一個大方的人!

  每個人都有優(yōu)點和缺點,但是大家要像我的好朋友劉星旭那樣,好東西一定要學會分享哦!

小學三年級的作文 篇2

  暑假里的一天中午,媽媽突然說:“寶貝,今天能不能你自己下廚做蛋炒飯?”“太棒啦!我終于可以一試身手了!”我興奮地答應了。

  我走進廚房,帶上小圍裙,從冰箱里拿出一碗剩飯和兩個雞蛋,又拿出兩根蔥。媽媽洗好蔥剛準備切,我突然說:“媽媽,你把蔥放著,我來砍!”“什么?竟想用屠龍寶刀對付一根蔥?算了吧,還是我來切吧!”媽媽笑著說。

  要點火了,我按下按鈕,灶頭上“啪啪啪”打出好多小火花,一下子火苗就躥了出來,把我嚇了一跳。我在鍋的四周倒上一小圈油,然后雙手拿起鍋把,把油弄得更均勻。我又拿起雞蛋,把它們敲碎,倒進碗里,于是,兩個果凍似的蛋黃便開始打起架來。爆蔥花了,碎碎的蔥花在油鍋里翻滾,很快,一股香味撲鼻而來,原本綠綠白白的蔥變得有些發(fā)黃。我趕緊把碗里的雞蛋一下倒進鍋里!皣W!”雞蛋在鍋里打起了轉,還濺起了小油星。我嚇得直往后退。媽媽說:“快把它們炒散就沒事了!”我拿起鏟子把蔥和雞蛋用勁搗了幾下。一下子的功夫,鍋里就變得黃燦燦的。緊接著,我把飯也倒進油鍋,用鏟子奮力地鏟起飯來。我用力地擠壓飯,把它們翻來覆去,炒得金燦燦的。這可是在考驗我的力氣呢!沒多長時間,我就手酸了,熱得滿頭大汗。終于,媽媽說:“快好了,放鹽吧!”我趕緊撒了一點鹽,然后再次翻炒它們。

  蛋炒飯終于可以出鍋了。我關了火,然后從鍋里盛出一碗碗香飄四溢的.蛋炒飯。我和媽媽都迫不及待地嘗了一口,異口同聲地說:“嗯,真好吃!”媽媽對我說:“這真是世上最美味的蛋炒飯!”

小學三年級的作文 篇3

  你去過櫻花公園嗎?無論你是否去過,我都來講一講!

  櫻花公園風景優(yōu)美。它依著一條小河,早晨的陽光照射在小河上,河面上波光粼粼,幾只白鷺都喜歡來這兒玩耍。櫻花公園的樹長得蔥蔥蘢蘢,每當陽光照射下來,穿過樹梢,樹葉都帶著光環(huán),簡直就像水彩畫。櫻花公園的草地也很美。春天,小草們探出小腦袋,都想看看外面起了什么變化。除了草地,還有花壇呢!每天,小花們早早地醒來,它們穿上新衣服,都在比美呢!

  不過,我最喜歡的還是櫻花樹了!每到春天,小櫻花們跑出樹媽媽的懷抱,手拉手做起了早操。它們向云姑姑點頭,向風婆婆打招呼。一陣溫暖的`春風吹來,小櫻花們紛紛飄落,它們在空中翩翩起舞,好似美麗的花蝴蝶,又好似下起了櫻花雨。每當我看到這樣的情景,心里都會暗暗感嘆:“多美的櫻花啊,我也想體會一下在空中跳舞的感覺呀!”

  櫻花公園是我最喜歡的一個公園,雖然它現在已經被拆掉了,但一想起它,我眼前就仿佛看到那個小小的、快樂的我在櫻花樹前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年,憶起了童年的樂趣??

小學三年級的作文 篇4

  世界上有很多種不同的感情,愛也一樣。比如:有感情的愛,有友誼的愛,有長輩對晚輩的愛,也有師生之間的愛……

  今年情人節(jié),爸爸加班到很晚。爸爸回來了,媽媽對爸爸說:“今天是情人節(jié),你不送我點什么嗎?”爸爸笑瞇瞇地說:“我什么也沒買!薄笆裁?”媽媽生氣了。爸爸突然說了一句“逗你玩呢!”這下媽媽可知道了,便溫柔地說:“你到底買的是什么呀?”爸爸小心翼翼德把手上的東西拿出來了,哇!是六朵我從未見過的玫瑰花!那玫瑰花是用毛線織的。我立馬擠進去,可無奈地被推了出來。我對他們說:“你們把我當空氣了嗎?”他們兩個齊說:“就是把你當空氣!”哎!這就是爸爸對媽媽的愛。

  記得有一次,婆婆下午來接我,突然下起了大雨;氐郊抑,婆婆發(fā)現我的衣服全濕透了,就立馬給我換上了一套干凈的衣服。我婆婆對我無微不至的關心令我感動。這就是長輩對晚輩的.愛。

  去年冬天,我一不小心把下巴磕破了,老師發(fā)現后,立馬就帶我去醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生說要縫針,老師嚇了一大跳,就用很快的速度給我媽打電話,說我下巴磕破了。午托部的老師也嚇得要命,老師們好像是我的媽媽,比我的媽媽還要關心我。這就是師生之間的愛。

  這就是人間的愛,只要你陷入其中,就會感到幸福無比。

小學三年級的作文 篇5

  每個人都有自己夢幻的生活,而我。都是一個人獨自走過來。

  我每天都是一個人守著空空的大房子,我害怕,可是又能怎樣呢。父母常年在外,我從小就一個人住,每天放學回家,面對的就是冰冰的四面墻,常常畏縮在被子里默默哭泣。因為我像得到愛,我需要愛。我也是孩子,我不想要與眾不同。每一天,我醒來,都是匆匆忙忙的跑去,回來自己、。我的生活每天都這樣上演著,一直延續(xù)著……

  原本以為我的生活會因此而更加精彩,可是……

  我不奢求什么榮華富貴,我只想要一個簡單而溫暖的生活,我要做個平凡的我。我們都輸給了堅持,輸給了信念,因為我們害怕冬天的寒冷,而不愿意享受冬天的快樂;因為害怕最后的死亡,而不愿意堅持登上最后的.頂峰。為什么不能樂觀積極的面對呢,也許現在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現在是暴風雨,但風雨過后又會看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧,我會更加努力,每天上一個臺階,最終翱翔在屬于我的藍天上,自由的翱翔。

  當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對:天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無情無義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天,就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場,我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上,來到往日與伙伴一起學習,一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭;……

  晚上,熄燈休息時,我反復地想為什么會有這樣的煩惱,也許是我太愛這所學校,太愛我的老師,太愛我的同學了吧!

小學三年級的作文 篇6

  有這個多雨的季節(jié)里,總有一塊晴天屬于我,使我能夠漫步于這無名的街頭,總能逢著一個撐著雨傘的姑娘。

  她的雨傘很別致,遠遠望去,好像只有傘架,露出些干癟的線條,但不失光彩,她的容貌無論從什么角度去欣賞,都很美,圓圓的臉蛋上微微透出蘋果紅,在這粉紅的面頰中隆隆升起一堆小山,那這樣應的鼻梁,那圓圓的小嘴,總會涂著口紅,好像一顆櫻桃鑲嵌在那張可愛的臉上,那雙大而黑的眼睛有比例的分配在它就應有的地方,每當我從她身旁走過的時候,總要偷偷的'瞧上幾眼,有時,一不留意濺起了地上的泥漿,一向飛向她的裙腳,可她總這樣抿著嘴沖我笑,那種從沒有過的感覺,我無法用言語來表達。

  又這樣一個雨天,我在個小攤上買蘋果,看這紅里透著清香的蘋果,我又想起了她,抬頭望去,卻又見那把熟悉的傘架,我以為我這樣在夢中,卻又不甚縹緲,揉揉眼睛,最后看見了那這樣她,穿著一件連衣裙,淡淡的色彩里透著一股少女特有的清香味,微風吹起了她的裙腳,露出了她那奸細的腳踝,她那輕盈的步伐,伴著她地微微飄起的長發(fā),使我著迷了,好像看見仙女下凡,直至她消逝在雨卷中,我才回過神來,然而,我卻沒有吃下那蘋果,一路小跑回了家。

  在家里,我獨坐窗前,細細傾聽那雨,那雨不大,卻有幾分情,我拿出畫筆,細細地勾勒她的線條,無念經怎樣都沒有活力,這時,我才突然醒悟。有直譯的晴天這樣不能算作真正的晴天的。

  在返之后,我沒有再見她的蹤影,也許她這樣一江南女子來此游玩,可她,卻給我留下了深刻的印象,使我的雨天里透著晴天的氣息。日記大全

  真的要走了,禁不住輕輕滴落,你輕輕地為我拭去,我明白這也許這樣最后一次“祝福我吧”,你伸出了昔別的手,我明白我的淚挽留不住你流浪的心。

  你終究走了,路燈下。

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