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小學(xué)四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2026-03-02 17:50:18 小學(xué)四年級(jí)作文

【必備】小學(xué)四年級(jí)敘事作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)四年級(jí)敘事作文合集六篇

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

  同學(xué)們,看到被風(fēng)刮倒的小樹(shù)苗,你們會(huì)怎么做呢是扶起它,還是折斷它看到受傷的小鳥(niǎo)兒,你是醫(yī)治它,還是不理它......這些都是一些對(duì)待生命的表現(xiàn),F(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看我是怎樣對(duì)待這些生命的吧!

  一天,在去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的路上,天空中煙霧迷蒙,還刮著大風(fēng)。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的'小樹(shù),它垂頭喪氣的彎著腰,好像正在可憐巴巴的瞅著我,對(duì)我說(shuō):小同學(xué),快來(lái)幫幫我吧!我本來(lái)想不扶它,可又一想,如果這棵小樹(shù)是我的話,我的心里會(huì)怎樣的想呢于是我把這棵小樹(shù)扶了起來(lái)。

  還有一次,我看見(jiàn)受了傷的小鳥(niǎo)兒,一是好玩,二是可憐它,就把它拿回家里養(yǎng)。誰(shuí)知不懂技術(shù),不到一周小鳥(niǎo)兒就去見(jiàn)上帝了。為此,我傷心了好久,幸好有媽媽安慰,我才把小鳥(niǎo)兒埋了。

  雖然,這些事情都是非常普通,但這些都是熱愛(ài)生命的表現(xiàn),希望同學(xué)們多做些熱愛(ài)生命的事情。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2

  今天是星期三,中午我們要在學(xué)校吃午飯,老師在周一下午已經(jīng)和我們約好,周三要自己準(zhǔn)備好午飯,吃完午飯我們一起觀看電影,我們心里可高興了。

  一大早,我來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論這次活動(dòng),有的同學(xué)還互相詢(xún)問(wèn)帶的什么午飯。

  上課鈴響了,第一節(jié)課,我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生;第二節(jié)課老師去開(kāi)會(huì),我們自己上的自習(xí)課,第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學(xué)課,可我總感覺(jué)今天上午的時(shí)間過(guò)得特別的.漫。好不容易熬到第四節(jié)課,老師提前給我們下課了,我們趕緊去了趟廁所,然后又去開(kāi)水房把手洗干凈,順便接了杯熱水,趕回教室開(kāi)始我們的“集體午餐”。

  我們以最快的速度吃完午飯,把課桌上面收拾干凈,老師接著給我們打開(kāi)電腦,用投影儀將畫(huà)面投到電子白板上面,我們一起觀看《藍(lán)精靈》這部影片。這部影片非常有意思,講述的是藍(lán)精靈們智斗格格巫的故事,我們每個(gè)同學(xué)看得津津有味,這部影片的片長(zhǎng)有90分鐘,影片結(jié)束后,我們覺(jué)得時(shí)間好像才只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)……哎,時(shí)間過(guò)得可真快呀!可我們的心還停留在《藍(lán)精靈》里呢……

  希望在以后的時(shí)間里,老師還會(huì)組織這樣的活動(dòng),我們期待著……

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3

  在我的心靈深處,有許許多多快樂(lè)的事,但也有幾件傷心的事。有一件事,卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕,因?yàn)樵谖业纳钪,還缺少一份愛(ài)——父愛(ài)。

  我原來(lái)有一個(gè)好爸爸,他對(duì)我比全世界誰(shuí)都好,都親,可現(xiàn)在,爸爸他離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)プ非笞约旱纳睢N艺嫦氩幻靼,爸爸為什么?huì)放棄我,難道是我不聽(tīng)話?他覺(jué)得我不乖?可是,爸爸,您總得給我一個(gè)改過(guò)的.機(jī)會(huì)呀!爸爸,您回來(lái)吧!您有什么要求,我都會(huì)滿足您,可您得回來(lái)呀!您知不知道,這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分;您知不知道,我作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng),老師表?yè)P(yáng)了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道這些啊……。爸爸,您有沒(méi)有想過(guò),您這么輕松一走就好了,可我呢?就因?yàn)槟@一走,給我心靈中留下了一塊無(wú)法醫(yī)治的傷痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天腦子里一片空白,只能回想著今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,從您走了那天起,我就再?zèng)]感受過(guò)父愛(ài)的溫暖,“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來(lái)是多么親切,多么甜蜜,而從我嘴里叫出來(lái)卻是多么難受!爸爸,您真的變了嗎?難道您不是以前的好爸爸了嗎?我實(shí)在想不到,我心靈的傷痕只能這樣留著嗎?我好傷心,我的生活就這樣枯燥無(wú)味嗎?誰(shuí)能告訴我答案?上天!這對(duì)我太不公平了,我的命運(yùn)真的不能改變了嗎?啊!爸爸……

  您這一走,給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎,爸爸?

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4

  我今年八歲了,上小學(xué)二年級(jí),和我同齡的小伙伴有很多都會(huì)騎自行車(chē),可是我卻因?yàn)槟懶∫恢辈桓覍W(xué),看著他們一個(gè)個(gè)騎著車(chē)子飛速前進(jìn),又瀟灑又帥氣,我羨慕得不得了,我決定,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),哪怕摔再多的跟頭我也要堅(jiān)持到底!

  剛開(kāi)始,我讓爸爸扶著我的車(chē)把,我先坐上去,和爸爸一起慢慢地向前移動(dòng),我的眼睛總是死死的盯著我的腳下,胳膊僵硬地扶著車(chē)把,嘴里不停地叮囑爸爸,千萬(wàn)不要松開(kāi)!生怕一不小心就摔跟頭。這樣來(lái)回走了幾趟,沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),爸爸說(shuō):你如果老是讓我扶著走,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呢?我一會(huì)慢慢地松開(kāi)車(chē)把,你只要眼睛盯著前方,手把穩(wěn),不要慌,就一定能騎好!

  我很害怕,但是想到小伙伴們自由自在騎車(chē)子的.身影,我硬著頭皮答應(yīng)了。爸爸先是扶著車(chē)把,把握好車(chē)子的方向,我的腳上猛一使勁,車(chē)子飛了出去,爸爸突然松開(kāi)了手,我的車(chē)把就開(kāi)始扭來(lái)扭去,爸爸在后面高聲說(shuō)道:抬頭,眼睛看著前方,把車(chē)把扶正了,不要歪來(lái)歪去!我按照爸爸說(shuō)的,把車(chē)把扶直了,車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳,我居然學(xué)會(huì)了!哈哈,我心里一激動(dòng),突然不知道該怎么騎了!車(chē)把一歪,連人帶車(chē)倒在了路邊……哎喲,疼死我了!我揉了揉屁股,重新站了起來(lái),讓爸爸繼續(xù)教我學(xué)騎車(chē)。爸爸說(shuō):你真是個(gè)勇敢的孩子!

  后來(lái),我又連著摔了好幾跤,終于,不用爸爸扶著,我也能自己起步了,雖然有時(shí)車(chē)把還是歪歪扭扭,但是已經(jīng)不象剛開(kāi)始那樣總想摔倒了。我高興地說(shuō):我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!爸爸說(shuō):你還是很不熟練,還要多加練習(xí)才能騎的更快更穩(wěn)。

  我想,我會(huì)的,勇敢不是不害怕,而是害怕的時(shí)候還能堅(jiān)持去做?傆幸惶欤夷芟蟀职謰寢寧乙粯,我也騎著車(chē)子帶著他們到處游玩!

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5

  申珍珠想讓我去她們家玩,媽媽不同意,我很氣憤。于是一回到家,我就生氣地問(wèn):“媽媽?zhuān)銘{什么不讓我去申珍珠家玩?”“因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間觀念,在同學(xué)家好久也不回來(lái)!眿寢屨f(shuō),“結(jié)果你回家都沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了!薄澳俏揖驮谒齻兗覍(xiě)作業(yè)還不行嗎?我特別想去她們家玩,求求您了。”我由氣憤轉(zhuǎn)為乞求。“不可能!眿寢寛(jiān)決地說(shuō),“如果你和她一起寫(xiě)作業(yè),很可能互相抄答案!薄澳俏液突锇閭兌疾荒芑ハ嗔私饬恕!薄暗饶懔昙(jí)畢業(yè)后,你們有的'是時(shí)間玩!眿寢屄齽窠馕摇!罢娴膯?”我將信將疑地問(wèn)。媽媽拍拍我的頭說(shuō):“真的,你快去寫(xiě)作業(yè)吧!薄昂玫摹蔽业綍(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)了。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6

  書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,我就很喜歡讀書(shū)。特別是小說(shuō)中的偵探小說(shuō)和四大名著,漫畫(huà)我也很喜歡。

  看漫畫(huà)時(shí),它讓我笑的合不上嘴,漫畫(huà)中的主人公我最喜歡的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他們都很幽默可笑。

  而看偵探小說(shuō)時(shí),看到開(kāi)頭我就很想了解結(jié)尾是什么樣,作者就是這樣引導(dǎo)著我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,讓我感到很刺激。我看書(shū)時(shí)就感到自己處在書(shū)中的`環(huán)境中,我就是書(shū)中的主人公——偵探,在我身臨其境的狀態(tài)下,作者妙筆生花,偵探們一一解開(kāi)謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識(shí)而稱(chēng)贊,為他們保護(hù)人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯、柯南……。

  我家的書(shū)已經(jīng)堆積如山了,小時(shí)候買(mǎi)的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書(shū)很多,但是我很少有空時(shí)間把它閱讀完,因?yàn)槲以缟掀鸫埠笠ド蠈W(xué),下午放學(xué)又要寫(xiě)作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書(shū)館,我就賴(lài)著不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍離開(kāi)圖書(shū)館。盼望著星期天終于到來(lái)后,我以為可以好好享受我的愛(ài)書(shū)了,誰(shuí)知作業(yè)又增加了很多。不過(guò)暑假馬上就要來(lái)臨了,我就可以痛痛快快的在我的書(shū)山中攀爬,度過(guò)我和快樂(lè)暑假生活了。

  我喜歡讀書(shū),如果可以的話,我還要買(mǎi)無(wú)數(shù)本書(shū),書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),知識(shí)的食糧讓我健康成長(zhǎng)。書(shū)讓我快樂(lè),書(shū)讓我著迷。

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