小學五年級作文5篇(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1
今天,老媽神秘兮兮地對我說:“加勉,你猜我從上海帶給你什么?”我疑惑地答道:“吃的?穿的?”老媽笑了:“都不是,其實是玩的!”我的眉頭皺起來:“玩的?我還玩什么?”老媽邊說邊打開包:“我把它拿給你看!”只見老媽拿著一個挺小的黑包,對我說:“你自己打開看吧!”我心想:咦?這么小的包能裝啥?我打開一看,原來是兩個像溜冰鞋后面一樣的東西。我問老媽:“這是什么東西呀!我怎么從來都沒見過呀?”老媽說:“這是一個滑輪器,你只要把它裝在腳后跟,既可以走路,又可以滑來滑去了!蔽矣謫枺骸斑@滑輪裝在腳后跟,腳前面沒滑輪,重心不穩(wěn)不會摔倒嗎?”老媽答:“那我就不知道了,上海那些人都滑得好好的。再說,你會溜冰也會滑板,一個滑輪器也算不了什么,你肯定能學會的!崩习忠哺胶偷溃骸皩ρ剑∫粋滑輪器有什么大不了的!蔽铱粗@藍外殼,黑底板,透明的'還在發(fā)紅光的滑輪器,走了過去……
我把鞋子拿了出來,把它的后跟塞到滑輪器上。但我怎么也不能把它塞上去,我一屁股坐在了地上,對老爸說:“這鞋塞不進去!”老爸說:“你想想,下面的螺絲釘有什么用?”我腦子飛快地轉動著,立刻拿來一把螺絲刀,對著螺絲釘轉了起來。不一會兒,兩個滑輪就被我拆得四分五裂。我又把鞋子放在滑輪器上量好了長度,把滑輪器也拉長,修復工作就開始了。我把螺絲釘拿來,對著板上的小孔扭了起來,但扭了半天都沒什么用。我仔細一看,喲,原來少了一個零件。我急忙裝上零件,但螺絲釘依舊扭不上去。我正不解地時候,老爸:“你呀,就是粗心,零件裝反了都不知道!”我又匆匆地把零件裝正,可它掉了下來,我又把它裝上去,它仍不“聽話”,還是掉了下來,我只好按著它裝螺絲釘,這才成功。有了一次經(jīng)驗,裝第二個滑輪器就變輕松了。
小學五年級作文 篇2
星期六的早晨我就來到郊外找春天,還哼著“春天在哪里呀,春天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片離公路不遠的一處風景很美的地方。微風吹來,我看見春天在樹梢上向我招手,然后柳樹的枝條上扎著一個個小小的綠綠的蝴蝶結,真像一個美麗的小姑娘,桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉,在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上,看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來,看了看外面的世界,又眨了眨水靈靈的小眼睛,這時旁邊的野花被小草驚醒了,她們伸了一下懶腰,揉了揉眼睛,還綻出美麗的笑容,春在草地上。
來到小河邊,河水清澈見底,一對對小魚在小河中玩耍,一會兒游過去,一會兒散藏在巖石后,一會兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲,有的'把頭伸進水里,有的不停地叫著,還有的在河面上一動不動,像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞,河邊的柳樹在不停地梳理著自我的長發(fā),春在小河邊。。∥覑劢纪獾拿谰,更愛給大地萬物帶來勃勃生機的春天。
小學五年級作文 篇3
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這是唐代李白的詩。自古明月就寄托著人們的相思。遠在他鄉(xiāng)的人們,在中秋節(jié)這天,無論過的多么幸福,也不免思念自小長大的家鄉(xiāng)和自己的親人。電話和短信不停,以遙寄遠鄉(xiāng)人的思念和祝福。這正是“每逢佳節(jié)倍思親”。
我媽媽就是遠在他鄉(xiāng)的人群中的一員,她曾講在家鄉(xiāng)的故事給我聽。她小時候在農(nóng)村,每到中秋節(jié)也正是農(nóng)忙的季節(jié),沒有時間像我們這樣去飯店美美的大吃一頓,或者趁假期出去游玩,而是在干了一天活后晚上回家,把飯桌放到院子里,簡單做幾道小菜。一家人坐在餐桌旁,吃著早已準備好的月餅,看著天上又大又圓的月亮,給小孩子講嫦娥的.故事。這個故事我也知道。我想,遠在月亮上的嫦娥一定后悔獨自吞下仙丹,單身一人獨守寂寞。中秋節(jié)這天她會想凡間的后羿嗎?雖然這個故事是個傳說,但故事的情節(jié)恰好讓我們想到,那些遠在外地工作而回不了家的人,是多么的可憐!
能全家團圓的人們,請珍惜吧!這是多么幸福的事啊!
小學五年級作文 篇4
馬路上的汽車越來越多了,山坡上的樹木卻越來越少了;工廠越開越多了,河水卻越來越混濁了;我們的生活越來越好了,可身邊的環(huán)境卻變了........
冬日的午后,我來到了我們臨海的母親河--靈江,發(fā)現(xiàn)它也變了!靈江變美了:岸邊鋪上了紅色的塑膠大道,還有一個好聽的名字--綠道,綠道兩邊種著一棵棵生機勃勃的小樹,好像給靈江圍上了一條紅綠相間的圍巾,真漂亮!還有各式各樣的健身器材挺立在綠道邊上,仿佛一位位忠實的戰(zhàn)士保衛(wèi)著靈江。嬉戲游玩的人們更為這美麗的.景色增添了無限生機。真美。〉珎妊垡豢,你準會嚇一跳,這又是另一番景象。我又發(fā)現(xiàn),靈江變丑了:靈江的江水混濁不堪,江邊傾倒著一些建筑垃圾、生活垃圾。它們似乎感覺到我們厭惡的眼神,滿腹委屈地說:“人類朋友們,請把我們送回家吧!”這臟兮兮的環(huán)境與美麗的環(huán)境形成了鮮明的對比。幾位散步的老爺爺搖晃著腦袋也在議論:“靈江的水以前可清澈了!夏天哪用去什么泳池游泳啊!”“可不是嗎?雖然現(xiàn)在的配套設施是變好了,可這江水、這些垃圾......實在是不般配呀!”
聽著老爺爺們的話,我陷入了沉思之中:人類發(fā)展了,可地球媽媽卻千瘡百孔。這種變化是我們想要的嗎?為了我們美麗的家園更美,我呼吁:我們要牢記環(huán)保,從你我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的每一件小事做起!
小學五年級作文 篇5
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,幾乎每個人都喜歡她,我也不例外。 有一次星期日,我看見了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈,碩大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞臺,也許是累了,它一會兒便停了下來,在它的`后臺一朵油菜花上休息著,我手拿袋子,悄悄地走了過去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接著,我把它放入了一個大罐子中,讓它有足夠的空間飛舞。 剛開始,它還用它的黑翅膀撲打著罐子,好像在說:求求你,放我出去吧!可過了一會兒,它仿佛知道這么做是沒用的,它停止了拍打,靜靜的站在罐子底部,偶爾抖動一下翅膀。
我嫌無聊,便去看書了,不知怎么的,我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了,吃完早飯,我急忙去看它,當看見它連翅膀都不肯抖抖時,我十分懊悔將它捉回來。在這懊悔中,我將它帶到了昨天捉它的地方,小心翼翼地將它放在了油菜花上,可它并沒有飛走,反而飛到了我的手上,就像在向我道謝般,過了一會兒,它才飛走。我仰望著它飛向遠處,直到我看不見它才拿起罐子離開。 其實,每一只動物都是一條小生命,不管你地位多高,你也應該愛護動物,這樣地球才會更和諧。
要知道:這個地球如果沒有小動物,就不會這樣多姿多彩。
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