小學(xué)五年級作文

時間：2026-03-20 00:04:45 小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文篇1

　　同組的三位同學(xué)學(xué)習(xí)都不自覺，我這位當(dāng)組長的感覺可不好了。他們有時寫了作業(yè)卻忘了帶，有時又沒寫，有時又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。

　　有一次，楊芳芳和林芯怡的.作業(yè)都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補回去。下午她們就交給了，看來不給點威風(fēng)，她們是不會老實的。

　　星期三班會課，班主任要我們小組長匯報一周來的作業(yè)收交情況。這時，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的。”她們說：“可以�。∩窠�(jīng)�。　比缓缶烷_始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。

　　其實，我是對她們好，嚴(yán)格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。

小學(xué)五年級作文篇2

　　我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的然而一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前然而一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中然而一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。

　　叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂的.小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。

　　這就然而我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學(xué)，我熱愛我的學(xué)校，我的夢想從那里起飛。

小學(xué)五年級作文篇3

　　三年級時，為了鍛煉我的耐力。在一個晴天，媽媽帶我去白石嶺爬山。來到山腳下，我舉目望去，心想：“也沒什么��！我一定能爬上的�！�

　　媽媽買了門票后，我連蹦帶跳地跑了上去。剛開始我感到很輕松，開心打量著路兩旁的景色，這里有許多珍稀的.熱帶植物，山上有小鳥、有昆蟲還有些不知名的小花交織成一幅美麗的自然風(fēng)景畫，讓人心曠神怡，我回頭一看，媽媽還落在我的后面，我高興極了……爬著爬著，媽媽也沒有加快速度，但一會兒竟然超過了我，這時我累得氣喘吁吁，坐了下來說：“行了，不用爬那么高了�！眿寢屚Ａ讼聛碚f：“這點小事也怕，以后還能做什么�！蔽衣犃诉@句話，于是硬頭皮繼續(xù)往上爬，可沒過多久，兩腿沉重得像灌了鉛一樣，累極了，我又坐下了。媽媽跟我說：“爬山不要急，要保存實力。”我喝了口水后，照媽媽的話去做，一步一步的撐著走，過了一會，我爬到了半山腰，這時媽媽跟我講起了故事：“從前有一個叫樂羊子的人，他外出學(xué)習(xí)，可不到一年他就回來了……”我一聽就搶著答：“半途而廢”。媽媽笑了笑說：“爬山是不是也要這樣子呢？”頓時我的身體被注入了能量，歇了歇，我咬緊牙關(guān)向山頂出發(fā)。

　　終于到了山頂，舉目遠(yuǎn)眺，那川流不息的車流，一片片綠油油的農(nóng)田，一棟棟高樓大廈像是一塊塊積木，萬泉河像一條玉帶一樣，彎彎曲曲流向大海，真美��！看著風(fēng)動石，忽然一陣風(fēng)吹過，石頭好像在朝我點頭微笑。我的疲勞頓時飛到了九霄云外。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，就會回想起那次爬山的情景。無論做什么事，都不要半途而廢，只有堅持不懈，才能獲得成功。

小學(xué)五年級作文篇4

　　我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪！

　　經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)墓照�，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待的'想讓人一睹她那絕世的芳華。看那一朵菊花，遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲椋_實它是鶴立雞群，雖一枝獨秀，但讓人感到了一種個體所獨有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧靜高遠(yuǎn)，神圣脫俗。看著菊，不禁思起了久違的忘年交，他酷愛養(yǎng)花侍草，猶愛養(yǎng)菊�；蛟S是潛移默化，他也具備了菊花的優(yōu)點，菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困難打倒，

　　在逆境里求生存。令我欽佩！我愛美麗的菊花，更愛擁有菊花精神的人！

小學(xué)五年級作文篇5

　　今天我給大家介紹的是我最親密的朋友——“臺燈”。

　　盞臺燈是我七歲生日時爸爸送給我的生日禮物，它是一盞有著一只可愛的小海豚和有著一個會發(fā)光的.水晶球的漂亮的臺燈，我給它取了個好聽的名字“藍(lán)藍(lán)”。藍(lán)藍(lán)有著一雙水靈靈的眼睛，可別小瞧這雙水靈靈的眼睛，它的用處可大了，它能幫你看錢，你只要把錢放在它的眼睛，它馬上能判斷出那是假錢還是真錢。它還有另一個功能，它能幫我們找東西，如：你的作業(yè)本不知放在哪了，你只要告訴它，它就能幫你查找。藍(lán)藍(lán)有一張嘴巴，它的嘴巴可以說話……它的身體是藍(lán)色的，所以我給它取名藍(lán)藍(lán)。我進(jìn)了小學(xué)，作業(yè)一年比一年多，藍(lán)藍(lán)每天都陪著我做作業(yè)�？磿�。學(xué)英語。讀書。練毛筆字和畫畫。有時作業(yè)太多了，我做著做著就睡著了，藍(lán)藍(lán)見我睡著了，就開始嘮叨了：“懶豬，快起床，快起來做作業(yè)，不要再睡了，媽媽要來打你的屁、股了，快起床�！甭犃怂{(lán)藍(lán)說媽媽要來打我的屁、股，我嚇得連忙起來，看見媽媽根本沒來打我的屁、股，我就知道是藍(lán)藍(lán)在騙我，當(dāng)我又躺下要睡覺時，藍(lán)藍(lán)又開始嘮叨了，我聽了感到很不好意思，連忙起來做作業(yè)，把作業(yè)做好才睡覺。

　　第二天，我來到學(xué)校，老師在同學(xué)面前夸我作業(yè)寫得好，我聽了心里高興極了，回想起來，還真要感謝藍(lán)藍(lán)昨天晚上叫我起床寫作業(yè)，如果不是藍(lán)藍(lán)叫我起床寫作業(yè)，我現(xiàn)在得到的不是表揚而是批評。�。∷{(lán)藍(lán)，你是我最親密的朋友！