初中寬容作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初中寬容作文,歡迎閱讀與收藏。

初中寬容作文1
世上有一束美麗的陽(yáng)光,它是友誼的開(kāi)始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是寬容。寬容是春風(fēng),讓祥和布滿大地;寬容是夏雨,輕叩人的心扉;寬容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活…
寬容是一種智慧,一種氣度。俗話說(shuō)∶“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!睂(duì)他人的寬容,是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對(duì)廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容,則迎來(lái)了中國(guó)歷史上文化繁榮的高潮。寬容,不僅僅是個(gè)人的`智慧,更是個(gè)人的氣度。
寬容是一種修養(yǎng),一種境界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和大度、寬容征服!泵鎸(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負(fù)累,真正的智者會(huì)選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做,才不會(huì)給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時(shí),有過(guò)“胯下之辱”,但在當(dāng)王之后,再次見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎,卻能不計(jì)前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”,寬容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對(duì)生死不棄的好朋友,可以使自然變得更廣闊,可以使音樂(lè)變得更美妙,可以使真情變得更真摯。
多一分寬容,便少一分計(jì)較與追究;多一分寬容,便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容,便少一分孤獨(dú)與茫然。若世間能永存寬容的雨露,那么世上萬(wàn)物將永遠(yuǎn)得以滋潤(rùn),將會(huì)和諧長(zhǎng)在,溫馨永存……
初中寬容作文2
又是一年,又是一個(gè)秋天,又是一個(gè)收獲的好時(shí)光。我也在努力的汲取營(yíng)養(yǎng),希望能收獲更好的自己。
寧?kù)o的夜晚,鬧鐘在我耳邊“滴答,滴答”不停的奔跑,其中還夾雜著風(fēng)扇和空調(diào)的呼呼聲。我的兩眼皮已經(jīng)粘在了一起,一股股的涼氣直往骨縫里鉆,怎么也睡不著!翱照{(diào)開(kāi)著就可以了,把風(fēng)扇關(guān)了吧,這么冷的天。”我蜷在被子里,雙手緊緊拉著被子,往身上貼!皠e關(guān),別關(guān),我渾身都是汗,睡不著。”等待關(guān)風(fēng)扇的人只好又停止了將要轉(zhuǎn)動(dòng)的手指!霸趺纯照{(diào)給你開(kāi)著還不行,這么冷的天。我們生病了,你負(fù)責(zé)呢!”話都已經(jīng)到嘴邊了,可還是咽了回去!八懔怂懔耍嘁皇虏蝗缟僖皇。里面可能會(huì)好一點(diǎn)。”我讓自己盡力往里邊去,雙手緊緊抓著被子又往上提了提。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙就這樣煙消云散了。
第二天吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她在有意躲避我的目光,但又時(shí)不時(shí)向我這邊瞟過(guò)來(lái)。我知道她在擔(dān)心我不會(huì)就這樣罷休,但看到我若無(wú)其事吃飯的樣子,心里很是矛盾。又會(huì)覺(jué)得是不是自己太自私了。其實(shí),一年前的'我又何嘗不是這樣的。
那天晚上,我整理好用品,迫不及待的想要上床睡覺(jué)。“咚”的一聲,我的毛巾,牙刷,剛剛收拾好的東西隨之倒地,我也按捺不住心中的怒火,選擇了偏激的方法。她站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),而我卻不依不饒地開(kāi)啟了機(jī)關(guān)槍形式,氣氛很是尷尬。第二天,她從這個(gè)屋子里搬出去了。當(dāng)我平靜下來(lái),想要道歉時(shí),卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
有時(shí)想一想,退讓不一定是懦弱的表現(xiàn),好的結(jié)局和不歡而散只在一念之間。寬容,真的是一門大學(xué)問(wèn),把握好它,換一種處理事情的方式,給他人一個(gè)機(jī)會(huì),也會(huì)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
初中寬容作文3
寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人”的品質(zhì)。
歷史上有個(gè)叫藺相如的上卿,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對(duì)。藺相如看出了廉頗的心思,當(dāng)他面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧時(shí),總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無(wú)知,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。正因?yàn)樘A相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)拼命效勞。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,對(duì)人對(duì)自己都是有益的。
但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,知道自己比不過(guò)他,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結(jié)局。哎,這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧!
在生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的時(shí)候,你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的'東西向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑;當(dāng)別人刻意針對(duì)你的時(shí)候,你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對(duì)你的憎恨。
雨果說(shuō)過(guò):“最高貴的復(fù)仇是寬容。”是啊,寬容就像二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有更多的朋友,讓生活更加輕松愉快!
初中寬容作文4
面臨衰落和故障一笑而過(guò),是一種達(dá)觀信托;面臨誣蔑和冤仇一笑而過(guò),是一種安然寬大;面臨苦惱和憂慮一笑而過(guò),是一種平易豁然!}記
寬大是一個(gè)卑鄙的詞語(yǔ),世界上正由于有寬大,人在往復(fù)的進(jìn)程會(huì)有很好的相處,不單單是在朋友方面,在情感問(wèn)題也不破例。“兩彈”功臣鄧稼先先生由于工作原由離開(kāi)家后,許沒(méi)有再醮,反而從來(lái)支持這家,孤單扶養(yǎng)孩子,照料老頭。當(dāng)鄧稼先行狀勝利往后,悠久少不了他的背后有一名悄悄援助他的人。
大概,誰(shuí)也想不到的是,文學(xué)家魯迅先生背后也有一名女人,是他的結(jié)嫡妻子朱安。在魯迅先生和許廣平認(rèn)識(shí)、同居后,沒(méi)有離開(kāi)周家的人。從來(lái)寬大對(duì)付,可由于她的寬大反而害了本人的**。由于,朱安愛(ài)著魯迅,從未表白罷了。
傳統(tǒng)天子劉徹,在兒時(shí)曾和議過(guò)本人表姐“金屋藏嬌”。衛(wèi)子夫的浮現(xiàn),讓陳阿嬌失寵,平素謀害衛(wèi)子夫,認(rèn)真相被查出后,打入冷宮。惟有衛(wèi)子夫來(lái)看過(guò)她,而她的心愿是想見(jiàn)劉徹,他最后沒(méi)來(lái)。本人抱恨死在衛(wèi)子夫懷里。
不會(huì)寬大他人的人,是不配受他人寬大的,但誰(shuí)能說(shuō)本人是不須要寬大的`呢?屠格涅夫。學(xué)會(huì)寬大,進(jìn)一步生長(zhǎng),互相對(duì)付。
啥是勝利的人?即是今日比昨天更有能干的人,今日比昨天更慈善的人,今日比昨天更明白愛(ài)的人,今日比昨天更明白生活美的人,今日比昨天更明白寬大的人。——林清玄
學(xué)會(huì)放下恩仇,多一點(diǎn)協(xié)和,入鄉(xiāng)隨俗。
有了寬大,家庭美好,世界優(yōu)美。學(xué)會(huì)寬大,受益是本人。
初中寬容作文5
俗話說(shuō):“新款能容天下事!鄙闲瞧谌哪枪(jié)數(shù)學(xué)課,真叫人拍案叫絕。
記得當(dāng)時(shí),張老師給我們講解一元一次方程應(yīng)用題。應(yīng)用題里面有這樣的一句話:一個(gè)紙盒,有兩個(gè)盒底,一個(gè)盒身配套組成。張老師讀到“盒身”這個(gè)詞時(shí),同學(xué)們便自然地聯(lián)想到電視劇中的“和珅”。
有幾個(gè)男同學(xué)情不自禁地連說(shuō)幾聲“和珅和珅”,老師笑了笑說(shuō):“不是那個(gè)壞蛋‘和珅’,是盒子的盒身!
有的同學(xué)裝糊涂,說(shuō):“不是和珅,那又是什么?”張老師頓了一下,順?biāo)浦郏骸罢f(shuō)它是和珅,就當(dāng)它是和珅吧!
當(dāng)張老師講到盒底是多少的時(shí)候,有個(gè)男同學(xué)得寸進(jìn)尺地說(shuō):“盒底就當(dāng)作是紀(jì)曉嵐吧!遍_(kāi)始時(shí)張老師不同意,可講了幾次盒底之后,同學(xué)們一致認(rèn)為把盒底當(dāng)作是紀(jì)曉嵐更生動(dòng)。張老師皺了一下眉頭,又笑了,干脆地說(shuō):“說(shuō)他是紀(jì)曉嵐就當(dāng)他是紀(jì)曉嵐吧。你們學(xué)會(huì)用方程解應(yīng)用題就行了”。同學(xué)們快活地笑了。我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課同學(xué)們注意力都高度集中,效果特好。
寫(xiě)到這里,我想起我讀小學(xué)的時(shí)候,也碰到過(guò)類似的事。有個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句笑話,就被老師拉上講臺(tái)進(jìn)行一陣又一陣的`批評(píng),搞的氣氛很不愉快,一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們提心吊膽。
而這節(jié)數(shù)學(xué)課,和以前真是有天壤之別。我們不但輕松地學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),而且還意外地學(xué)到不尋常的兩個(gè)字——寬容。今天張老師寬容了我們,明天我們也學(xué)會(huì)去寬容別人。
初中寬容作文6
寬容是一種風(fēng)度,一種灑脫,一種成熟。大山不語(yǔ),是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán),是因?yàn)樗膶捜,才有深邃博大的低缊;谷穗低頭,是因?yàn)樗膶捜,奉獻(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。
以前,我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已,沒(méi)什么大不了?墒鞘聦(shí)證明,寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用。∮浀糜幸淮,我和同學(xué)在追跑,我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位伯母道歉,誰(shuí)知,那個(gè)伯母說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,以后走路小心點(diǎn),不要亂跑!辈改峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!
后來(lái),一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí),練得挺好看的.,突然,一位同學(xué)把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來(lái),把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了,只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起,我不是故意的!蔽冶緛(lái)涌出很多要罵他的話,想起那位伯母,便全部吞了進(jìn)去,我笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,以后小心點(diǎn)!”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。
“用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。
初中寬容作文7
人們都說(shuō),“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。寬容能解決生活中的很多難題,避開(kāi)很多的爭(zhēng)吵。這一天,我學(xué)會(huì)了寬容。
生日時(shí),媽媽買了一個(gè)漂亮的新水杯作為禮物送給我。水杯很精致,我愛(ài)不釋手,捧著它,就像小心翼翼地捧著一塊珍寶一樣。第二天早上,我就把它帶去了學(xué)校。課間時(shí),鄭漫霖同學(xué)不知因?yàn)槭裁词拢贝掖业叵蛭疫@邊來(lái)沖來(lái),結(jié)果撞到了我的桌子。這一撞不要緊,可是——只見(jiàn)我的水杯在桌子上跳了一會(huì)兒“迪斯科”后,“啪”的一聲掉在地上,底部摔壞了,水正嘩嘩地向外流。我和鄭漫霖都愣住了。望著躺在“水泊”中的水杯,我傷心極了,這可是我的生日禮物啊!鄭漫霖看見(jiàn)我皺起眉頭,急忙道歉:“對(duì)不起,我不是故意的……”
本來(lái)我是想把鄭漫霖責(zé)怪一番的,但我立即想到:不就是一個(gè)水杯嘛,誰(shuí)都買得起,沒(méi)必要傷心生氣的,萬(wàn)一吵起架來(lái)怎么辦?想到這里,我的心漸漸平靜下來(lái),氣也消了不少,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不就是一個(gè)水杯嗎?再買一個(gè)不就得了。”說(shuō)著說(shuō)著,我的心情居然舒暢了許多,鄭漫霖的臉上也掛上了笑容。
寬容別人,等于寬容了自己,無(wú)關(guān)緊要的小事,忍讓一下就過(guò)去了,何必斤斤計(jì)較呢?我們也學(xué)過(guò)不少關(guān)于寬容的文章,如藺相如三讓廉頗,和諸葛亮七擒孟獲……,這些都表現(xiàn)了古人的.大度寬容,可謂“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!
今天,我學(xué)會(huì)了寬容。寬容,是一場(chǎng)大火前的消防車;寬容,是冬日里的暖陽(yáng);寬容,是沙漠里的生命綠洲……它將帶給我無(wú)限的快樂(lè)和更精彩的友誼,不是嗎?
初中寬容作文8
人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。
——題記
寬容大度是人的一種美德,它要求清心寡欲!坝腥菽舜,無(wú)欲則剛”。小肚雞腸,難以容人者,大多是自私自利之徒。
春秋時(shí),公子小白與公子糾為奪王位而戰(zhàn),交戰(zhàn)中,管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子,險(xiǎn)些喪命。后來(lái)小白當(dāng)了國(guó)君,即齊桓公,齊桓公命鮑叔為相國(guó),鮑叔心胸寬廣、有自知之明,他把管仲推薦給齊桓公為相國(guó),他說(shuō):“管仲比我合適。他得民心,治理國(guó)家,能保證國(guó)家利益;制禮使四方效仿;軍事指揮力強(qiáng),這些我都不如他!饼R桓公也是寬容大度的人,不記射鉤之仇,于是任用管仲為相國(guó)。管仲協(xié)助齊桓公進(jìn)行改革,使齊國(guó)成為中原經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)。
寬容大度是黏合劑。能容人就是要團(tuán)結(jié)各種人,才能受人擁戴。心胸狹窄,不能容人,結(jié)果必是孤家寡人。
有一個(gè)父親,為了讓自己的孩子不亂發(fā)脾氣,告訴孩子:下次生氣,就在木板上釘一個(gè)釘子。一段時(shí)間后,孩子發(fā)現(xiàn)木板上有很多釘子了。漸漸地,他克制自己,不亂發(fā)脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子,當(dāng)他拔掉時(shí),他父親說(shuō):“孩子,你發(fā)過(guò)脾氣了;蛟S,你心里會(huì)好受些,但你看,這些釘孔,就像那些被你傷過(guò)的心,再也無(wú)法愈合!焙⒆涌蘖耍瑥拇,他不再亂發(fā)脾氣。他的父親,用寬容的`心告訴了他做人的道理。
寬容,方能不計(jì)個(gè)人得失;寬容,方能溫暖他人心靈;寬容,方能海納百川。
大地寬廣,人心更闊。
初中寬容作文9
自私?包容!
為什么自私后面要打問(wèn)號(hào),寬容后面要打感嘆號(hào)?看看你后面的單詞,你可能就知道了.
在我們每個(gè)人的心中,都有一個(gè)尺度,叫做善良與惡意,美丑與智慧,愚昧與無(wú)知,自私與寬容.
我們對(duì)美有不同的理解和看法。相信大部分人都認(rèn)為內(nèi)在美和外在美的結(jié)合才是真正的美,但是有多少人呢?五官端正的人漂亮,心地善良的人也漂亮。這些人很美,寬容的人也很美,他們是我心中最美的。
寬容是一種美德,一件事,一件衣服,一張白紙。寬容是我們每個(gè)人都能做到的,是我們每個(gè)人都有的美德,是我們每個(gè)人都需要的一件衣服。通過(guò)寬容,我們?cè)谏畹倪@張白紙上涂上了美麗的顏色.
寬容可以是很多東西,但寬容不能被太多的東西取代。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自私。
自私也是每個(gè)人都有的,不同的是自私和包容的比例不同。不是自私丑。自私有時(shí)候是美好的,但那時(shí)候是萬(wàn)分之一的美好。怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的見(jiàn)面?自私的代名詞有很多,比如守財(cái)奴、小氣鬼、小氣……我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些詞變成褒義詞。
我只想說(shuō),為什么不能寬容一點(diǎn)呢?這里的.寬容不是指奢侈,我是指給更多的人一些美好的東西。我們的寬容可以讓更多的人寬容,我們的自私也可以讓更多的人學(xué)我們做自私的事,讓你選擇自私和寬容。沒(méi)有良心你當(dāng)然不會(huì)選擇自私!
可能有些人以為寬容了就失去了很多,但你有沒(méi)有想過(guò),失去了就得到失去的東西?我覺(jué)得要懂得深入思考。我們是否平衡了心中的這一桿秤?我們心中的各種情緒都調(diào)整妥當(dāng)了嗎?還是希望大家能把自私調(diào)整到最小比例,因?yàn)槲覀儠?huì)逐漸明白一個(gè)人的寬容對(duì)他的人生有多大的幫助…
初中寬容作文10
寬容別人,就等于寬容了一切。——題記
當(dāng)別人不小心踩到你腳時(shí),請(qǐng)你不要發(fā)怒,請(qǐng)你露出一個(gè)微笑,然后輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人不經(jīng)意弄臟了你新襯衫時(shí),請(qǐng)你不要發(fā)怒,請(qǐng)你露出一個(gè)微笑,然后輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人因失誤而拿錯(cuò)了你的東西時(shí),請(qǐng)你不要發(fā)怒,請(qǐng)你露出一個(gè)微笑,然后平靜地說(shuō)一聲“下次記得小心點(diǎn)啊”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人心直口直地說(shuō)出一些傷害到你的話時(shí),請(qǐng)你也不要發(fā)怒,也請(qǐng)你冷靜下來(lái),分析別人說(shuō)的話。不過(guò),請(qǐng)你不要敵視別人,不要把別人的話一直掛在心上。這也是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人做了一些對(duì)不起你的事時(shí),也請(qǐng)你不要發(fā)怒,請(qǐng)你冷靜下來(lái),然后想辦法補(bǔ)救。不過(guò),請(qǐng)你不要責(zé)備他們,而是原諒他們。這也是一種寬容的.表現(xiàn)。當(dāng)別人無(wú)心傷害到你身邊的人時(shí),也請(qǐng)你不要發(fā)怒,請(qǐng)你冷靜下來(lái),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,然后盡力去幫助受傷害的人。不過(guò),請(qǐng)你不要責(zé)怪他們,而是幫助他們改正錯(cuò)誤,把他們引入正途。這也是一種寬容的表現(xiàn)。寬容到底是什么?寬容就是大度,在別人做錯(cuò)事時(shí)不怪責(zé)他們,而是以平常心對(duì)待,這樣你就寬容了別人了。而對(duì)別人寬容也正是對(duì)自己的寬容。因?yàn)樯钪腥藗兂32唤?jīng)意做錯(cuò)一些事,絨褲國(guó)你每次都牢牢地記在心上,日積月累,最終你的心是要炸裂的了。而每次你寬容了別人,他們也會(huì)緊緊地記在心上,你給他們留下的是一個(gè)美好的印象,這也有助于你的人際關(guān)系。寬容別人,就等于寬容了一切。請(qǐng)你嘗試去寬容別人,也請(qǐng)你學(xué)會(huì)去寬容別人!
初中寬容作文11
每個(gè)人的性格都不一樣。人與人相處,性格上會(huì)有一些摩擦,所以人與人之間往往會(huì)出現(xiàn)代溝、隔閡、矛盾。
那么要怎么做才能解決這些問(wèn)題呢?先來(lái)聽(tīng)個(gè)故事吧!
小然是一個(gè)非常固執(zhí)的女孩。她高中時(shí)父母離異。從那以后,她和母親住在一起。不久,她媽媽又娶了一個(gè)。她被迫接受了一個(gè)與自己無(wú)關(guān)的繼父。雖然她的繼父對(duì)小然不太好,但她很滿意,因?yàn)槟笎?ài)的存在比一切都重要。但是,在她高二的'時(shí)候,她媽媽和繼父生了一個(gè)孩子,叫小董。從此偉大的母愛(ài)一分為二。小然的心理并非如此。
幾年后,小然長(zhǎng)大了,有了自己的孩子,成為了一名母親。她意識(shí)到做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)理解母親。她以為自己離家出走這么多年是因?yàn)閶寢層袀(gè)小東,不應(yīng)該聯(lián)系媽媽。于是她給母親寫(xiě)了一封信,回信的是小然的繼父。在信中,她的繼父說(shuō):“冉冉,我真的很高興看到你的信,我真的希望!。你離家出走那天,你媽到處找你。那天雨下得很大。你媽回來(lái)淋濕了,然后生了大病。我?guī)チ烁鞣N醫(yī)院,都治不好。另外,她心臟不好,不久就去世了。她在最后一刻叫你的名字“冉冉”。當(dāng)冉冉看到這里時(shí),她的眼淚一直往下流。她似乎看到母親在雨天的街道上焦慮不安。
耶!當(dāng)我們和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,要換位思考,體諒別人,包容別人,這也是一種美好的享受。
初中寬容作文12
昨天是星期一,恰好是我管班。
課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,可教室里卻還是亂哄哄的。前面幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)蹦跳著,后面幾個(gè)“巨無(wú)霸”依舊在吼著,似乎不讓人得到一點(diǎn)兒安寧。我叫了好幾聲“安靜”,
后面那幾位還是沒(méi)有聽(tīng)到,我抑制不住心中的怒火,真想沖過(guò)去強(qiáng)行用雙面膠黏住他們的嘴,可我忍下來(lái)了。我走過(guò)去,示意他們安靜下來(lái),那個(gè)胖胖的男生還是不聽(tīng),竟然喊出了一句讓我莫名其妙的話:“班長(zhǎng)公報(bào)私仇!”
那聲音足以讓全班同學(xué)都為之顫動(dòng),大家頓時(shí)轉(zhuǎn)回了頭,我傻了眼,我哪有?再說(shuō)了,我跟他有什么仇啊?我還是忍著。他突然間明白了什么,沖著大家擺擺手,笑嘻嘻說(shuō)了一句:“沒(méi)有~~”全班哄堂大笑,我哭笑不得,一句話也沒(méi)說(shuō),直接回到講臺(tái)。
我忍下來(lái)了,因?yàn)槿绻乙嬖谀敲炊嗳嗣媲皩?duì)他破口大罵,只會(huì)有損他的自尊,讓他無(wú)地自容,他也是人,相反過(guò)來(lái),如果換作是我,我也不容許別人對(duì)我破口大罵呀!
社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的`,每個(gè)人都不可能是十全十美的,如果人們之間沒(méi)有相互理解,相互寬容,差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝,社會(huì)就可能變成永無(wú)休止的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要學(xué)會(huì)寬容,不管將來(lái)的生活會(huì)怎樣,只要本著一顆寬容的心,我們就能夠在他人的心中留下好印象。當(dāng)然,寬容也得有個(gè)度。為人處世,就要做好每一件事。
初中寬容作文13
剛步入初中校門時(shí),初次看見(jiàn)你那雙緊皺的眉頭,那張沉著而嚴(yán)肅的臉,讓我望而生畏。心里的想法只有一個(gè)“離他遠(yuǎn)點(diǎn),不好惹”。
長(zhǎng)久相處下來(lái),認(rèn)識(shí)你,卻也依賴上了你,因?yàn)槟悖叶昧藢捜荨?/p>
在寢室,你是我們的寢室長(zhǎng),可你總是不肯拿出雷厲風(fēng)行的架子來(lái)對(duì)待我們,也正是你與我們的相處,讓我們受益匪淺。
那天晚上,下課鈴響了,大家蜂擁而上的沖出教師門,百米沖刺的`向?qū)嬍遗苋,不一?huì)我們寢室全員到齊,我因?yàn)槌鋈ソ鑲(gè)東西卻遭到其余同學(xué)的狂轟亂炸一翻,回到寢室,和室友們講起這件事。
大家討論的熱火朝天之時(shí),我們寢室中一位重量級(jí)人物跑到我床上來(lái),直撓我癢癢,我一頭霧水,不明不白受欺負(fù)。為了不受折磨,連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,她還不肯走,我大聲喊叫反而招蜂引蝶,又招來(lái)另一位大人物。我憑什么受他們欺負(fù),我惱羞成怒,可又打不過(guò)他們,“哇”的一聲大哭起來(lái),把大家嚇了一跳。
你走了過(guò)來(lái),以寢室長(zhǎng)身份訓(xùn)斥他們,我心里舒服了好多,水質(zhì)和其中一頭“強(qiáng)!表斊鹱靵(lái),而且那話字字插人心。你不說(shuō)話了,上床就把自己蒙在被子里,半夜,被嚶嚶哭聲吵醒,你哭了,我也不知所措。
第二天,課間我又湊到你身邊安慰你,“別傷心了,你是寢室長(zhǎng),和老師反映情況,;老師會(huì)批評(píng)他們”。“算了,她也是無(wú)心之過(guò),朋友之間何必斤斤計(jì)較,又是一個(gè)班,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),說(shuō)完,朝我笑了笑。
我。是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩,”人不犯我,我必犯人”。你冒犯了我,我一定會(huì)斤斤計(jì)較,不依不饒,死纏爛打也等著你給我道歉,
通過(guò)你和我這些天的朝夕相處,學(xué)會(huì)朋友之間的寬容。
一次的寬容,可以遞進(jìn)同學(xué)間的友誼,也可以讓友誼之樹(shù)常青。
初中寬容作文14
寬容是一種美德,我們每一個(gè)人都需要有寬容的品格,學(xué)會(huì)寬容別人。
對(duì)于寬容,很多人說(shuō)他做錯(cuò)了事情,我為什么要對(duì)他寬容,因此他們認(rèn)為寬容他人是一種比較懦弱的表現(xiàn),認(rèn)為是不想把事情鬧到才會(huì)輕易地去原諒他人。其實(shí),寬容他人并不是懦弱的表現(xiàn),他們只是懂得了,寬容他人的同時(shí)也是在寬容自己,俗話說(shuō):退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于他人的過(guò)錯(cuò),何必那么計(jì)較呢?
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一人都需要學(xué)會(huì)去寬容他人。我們的周總理也用行動(dòng)告訴了我們,對(duì)于別人的過(guò)失,要學(xué)會(huì)寬容。有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。面對(duì)理發(fā)師的'過(guò)失,周總理并沒(méi)有立馬和責(zé)怪他,反而是會(huì)那個(gè)理發(fā)師說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊边@看似非常平常的一件事情,在生活中我們也會(huì)遇到過(guò)這樣的事情,而面對(duì)這樣的情況,很多人就會(huì)責(zé)怪理發(fā)師不小心,甚至?xí)罅R理發(fā)師把自己弄傷了,鬧到最后,對(duì)大家都不好。所以,對(duì)于他人的過(guò)失,我們要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)橛袝r(shí)候造成的過(guò)失并不是別人故意的。
我們學(xué)會(huì)寬容他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更美好,就像古人說(shuō)的,冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時(shí)也是在放過(guò)自己,不然你每天都在計(jì)較他人的過(guò)失,你也不會(huì)過(guò)得開(kāi)心。
學(xué)會(huì)寬容的人會(huì)有著博大的胸懷,所以,我們要擁有一顆寬容的心,豁達(dá)的面對(duì)生活。
初中寬容作文15
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。————題記
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因?yàn)椋麄兪俏覀儛?ài)的人。然而,寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人則是最難的。
寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。最難得的.是那種不求回報(bào)的給予,因?yàn)樗詯?ài)和寬容為基礎(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào),但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值,更讓人感動(dòng)。責(zé)人不如幫人,倘若對(duì)別人的錯(cuò)處一味挑剔,呵責(zé),只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一錯(cuò)再錯(cuò)。
生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)、甚至仇恨;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光,可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn),讓這個(gè)世界充滿濃濃暖意。
寬容是吞吐日月的海洋,是接受陽(yáng)光暴雨的天空,是容納青青小草的山石;寬容是吹開(kāi)閉關(guān)保守的春風(fēng),是滋潤(rùn)干涸內(nèi)心的春雨;寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī);寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
忘掉仇恨,遠(yuǎn)離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,擁抱一切吧,和諧共存是永恒的主題。
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