【精選】初中生的作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇,歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1
“太好了,打它打它!踢它踢它!”又來了,我那個“電視迷”弟弟又來了!
我的弟弟是一個愛看電視的人,他一看電視就像“殺豬”一樣,那聲音可是最刺耳的了,所以我就給他取了一個外號“電視迷”。
這幾天,弟弟的眼睛有一點模糊,醫(yī)生說都是看電視看的,媽媽給弟弟買了一瓶眼藥水,每天晚上媽媽就讓弟弟平躺在床上,給他滴眼藥水,弟弟也很喜歡滴,因為眼藥水滴到眼里涼涼的,很舒服。有時候滴到外面了,弟弟就立馬睜開眼睛說:“怎么了,怎么了,誰把口水滴我臉上了?”這時我和媽媽都“呵呵”地笑起來,弟弟看我們笑了,他也跟著哈哈大笑起來。
可過了幾天,弟弟的電視癮又犯了,每天放學后的第一件事就是打開電視機,并威脅我說:“你要是敢告訴媽媽,我就不認你這個姐姐了哦!”我才不受他的.威脅呢,如實地告訴了媽媽,在媽媽地嚴厲要求下,弟弟再也沒敢光明正大地看電視了,而是偷偷地跑到鄰居家看,就這樣,他的眼睛更嚴重了,尤其晚上,經(jīng)常會碰到一些桌子、椅子。有一次,弟弟洗澡時不小心碰到墻上了,把腿碰傷了,媽媽連忙把弟弟扶到床上,弟弟哭著說:“都是電視惹的禍,我以后再也不看了!”
自從那次過后,弟弟再也不看電視了,他的眼睛慢慢地不再模糊了,看的也越來越清楚了!
初中生的作文 篇2
每個人的心里都有一段傷心的往事,可以是很多,也可以只有幾個或者一個,也有可能一個都沒有。我的這段往事,在心里憋太久了,我怕再憋下去,它會成為一種病,所以今天我將它說出來,就是希望可以讓我走出這個陰影,讓一切成為回憶,而不是成為一根刺,永遠扎在我心中!
我記得是在一個冬天,學校因為我的違反校規(guī)將我掃地出門,呵呵。說實話當時的我對于這個將我深深傷害的學校,是深惡痛絕的,被開除后回到家里,媽媽打了我很多下,這是記憶里最多的一次,也是最疼的一次!當時的我情緒激動,再加上媽媽的打罵,我當時萬念俱灰,拿起包里的刀子就跑到廁所將門反鎖,把刀子放在手腕上的我很混亂,眼淚一直流,門外媽媽在大叫著什么我早已聽不清了,我閉上眼腦海中回放著我經(jīng)歷的一切,我當時認為這世上已經(jīng)沒有了活下去的希望。當我狠心將刀子使勁一劃時,門開了,媽媽沖進來把我的刀子奪下,霎時間,時間仿佛停止了。我靠著墻慢慢跪到地上,我捂著臉嚎啕大哭,血順著手腕慢慢流下來,媽媽把刀子扔到我身邊吼道:“你再劃啊,你不是想死了,你咋不在劃一道······”她回到客廳一根接著一根的抽煙,我坐倒在廁所地上睜大雙眼無聲地流著淚······
后來,我變得比以前更加自閉,在家里一句話都不說。媽媽將我轉(zhuǎn)到了一個新的學校,她說:“我把你轉(zhuǎn)到這里,以后你自己看著辦吧!”她走了,把我留在了這所對我來說全新的.學校。
可是一切仿佛都沒有改變,只是比原來多了一些不同的插曲,多了一些我生命必不可缺的東西。一切的一切,都在以一種不同的形式重新演變著······
初中生的作文 篇3
第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會讓我無法忘記,收獲不少。那是開學第二周的事兒。
那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久,向雅突然焦急說:“糟了,我的飯票不見了!看看你的書柜兒里有沒有?”
看著她焦急的樣子我打開了書柜,問:“多少張?”
“三張!彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來詫異地問我。
“什么?三張?那……是我……上周的!逼綍r伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!
“上周的?怎么可能?蒙誰呢?還想抵賴,我這飯票上做了記號的,你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。
怎么會呢?怎么會呢?我迷茫地看著她,目光不覺地落在飯票上,只見三張飯票上都有一個園黑色的'印跡。我才想起上周拿飯票時她不小心把我的飯票拿錯了換了我?guī)讖!斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。
“哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”
我的周圍圍滿了許多同學。
我驚呆了,我深信不疑的好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁,可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無奈地看著他們,心想:為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來。
“怎么樣,承認了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語刺激著我。
“不,不是的……”我竭力地維護著我的尊嚴?墒,一切都晚了,周圍的同學投來異樣的目光,把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽臺上痛哭起來……
不知過了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因為,我知道,我不是小偷,我從沒拿過別人任何東西。我跨進了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。向雅拉住我的手說:“李蔚星,對不起,我誤會你啦,那三張飯票被我忘在書里啦。對不起!請原諒我。”看著她那歉意的神情,我的眼淚又流了出來,哽咽著說:“沒……事……”
這場風波平息了,我的心情也平靜了許多,后來,我與她成了真正的好友。
第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的,快樂的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!
初中生的作文 篇4
有一種人,不珍惜現(xiàn)所擁有的幸福,比如:曹操。
赤壁。戰(zhàn)船千艘。當曹操初起兵時,人們還相信他是為了天下黎民百姓的。但他的權(quán)位越來越高,野心也越來越大。黃蓋的火船靠近時,曹操不知道,他將為自己而敗了。
“秋風蕭瑟,洪波涌起。”蕭瑟的秋風,吹盡歷史的煙塵,卻吹不盡你詩中的豪邁與志向!曹操啊,你曾是以為多么令人敬仰的英豪啊。可是,你卻不懂得珍惜,你的野心讓你為自己而敗了。
站在歷史的角度,我們可以看到現(xiàn)實的身影。當古人皆是如此時,那么現(xiàn)代人又何嘗不是呢
珍寶——親情
“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽”
珍惜的光芒那樣璀璨,它折射著七彩的光,透過這光,我看到了忙碌的母親。太陽初升時,您早早地起床為我準備可口飯菜,夕陽微沉時,您焦急地等待歸來的女兒,燈火昏黃時,您伴我解答一道道作業(yè)難題。母親啊,您何曾知,我心中那堅韌的小刺已漸漸被您磨平。
秋天是個很唯美的季節(jié),金色的,黃色的,紅色的樹葉飄落下來,像天女散花一樣,可是,秋天也會讓人感到悲涼。在我的眼里,秋天是幅美麗的自然圖畫。山上的楓葉被秋風染成了紅色,夾在綠色山林中,好象是一幅油畫,正如《山行》里的詩句,“停車坐愛楓林晚”。在植物園里,金燦燦的桂花開了,香味撲鼻而來,還有美麗的白菊,鮮艷的.一串紅等,放眼望去到處是秋天的景色。當然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡蓮,在秋風中靜靜地開放,秋風吹過,好象在向游客們點頭微笑和致意。湖里的水鳥,正貼著湖面自由自在地飛翔,好象在做游戲,盡情享受這美麗的秋天。我愛秋天,更愛我的美麗家園。
大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。山野上的楓樹林,是不是喝了過量的酒,臉紅得都快超過太陽了;河對岸有幾對小天鵝側(cè)著腦袋,正在欣賞自己的影子。小天鵝側(cè)著腦袋的那個樣子,就像漢語拼音“e”字;▓@里,菊花開了,有紅的,有綠的,有紫的……啊!五顏六色的菊花真美!微風吹來,香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”、威風的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開屏的“孔雀”……它們也來湊熱鬧了。啊!原來,是人們正在辦菊展呢!田野里,一群小鳥正在開演唱會呢!它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”果園里,蘋果樹上結(jié)著又大又紅的蘋果,咬上一口,那酸酸甜甜的蘋果,保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠!梨樹上結(jié)了燈籠似的大梨子,一陣風吹來,梨樹上的梨子散發(fā)出迷人的香味!石榴樹上,一個個的大石榴飽滿地裂開“笑口”,那些粒粒兒就像紅瑪瑙,晶瑩透亮……啊!秋天真美妙啊!我愛秋天!我愛童話一般的秋天!
初中生的作文 篇5
光陰似箭,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的就是鼎盛的.少年時代。雖然并不就是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無一益,它也有好處。
小學的學習只就是打下基礎(chǔ),并沒有學到家。而初中的學習才就是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然就是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
初中生的作文 篇6
“初三了!”不知是誰高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……
一
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌?涩F(xiàn)在,他卻漸漸疏遠了我,坐到后排與那學習尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒跟我說過話,也不來教我解題了。我問他為什么,他十分坦然地說:“初三了,學習比朋友重要!
二
是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學的人,她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在,她書包里的教科書替代了原先的散文集;筆下寫的不再是有趣的.小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習題;嘴里說的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛好了嗎?
三
“失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實。
臨近中考,同學們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車檢修”。
在學校里,老師的神情讓我無地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個我想大聲喊:“爸爸媽媽,我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉,初三了,整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了,我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了,漸漸地體會到老師的諄諄教導、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):
它只是一個小小的開始……
初中生的作文 篇7
我叫陳雨陽,在西街小學上二年級。今年7歲了,我是個愛學習的好孩子。
我的名字是媽媽起的。我出生時天正好下著雨,到了中午,天晴了,太陽照耀著大地,所以媽媽給我起名“雨陽”,又起了個小名叫“小雨”。借雨過天晴,陽光明媚的含義,時刻激勵我好好學習,將來像正午的太陽一樣,給人們帶來光明和溫暖。
我的愛好是跑步和跳舞,而且經(jīng)常參加學校組織的`各項文娛活動。我的理想是長大當一名醫(yī)生,為更多的病人解除痛苦。
初中生的作文 篇8
初中生活當我從小學到初中時,我心中其實有許多的擔憂。從小學到初中,我不知道有多少精英,可我無法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無法走出她的陰影。我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾經(jīng)沒有見到的人。可是,這短短的一個學期我交了小學時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔心。初中,處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來,我認為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實,我擔心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。但我站在初一的角度看初中時,就像我當初站在一年級看小學時一樣,想著,三年的時間多么漫長?晌遗,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見到小學同學,互相像不認識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學,我怕,三年之后,又像小學,相見不如不見。這,又是無奈。是心理的`漸漸成熟,還是生活中的種種無奈, 我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。
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