初中的作文

時間：2026-03-01 10:11:29 中學(xué)生作文

【熱門】初中的作文集錦8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】初中的作文集錦8篇

初中的作文篇1

　　孝就是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母就是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去。百善孝為先，這就是民族歷史的佳話。對于青年來說，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來，但就是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具好處，而不就是徒有虛名。

　　孝，就是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，就是父母累的時候我們一句安慰的話；孝，就是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，就是讓父母看到我們成績進步，孝。就是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話；孝，就是我們能夠健康的成長，有一個健康的身體。對于他們來說也已就是對他們的孝。

　　父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而就是我們能夠在悲哀的時候給他們打一個電話，就是我們在外上學(xué)對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，父母還就是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都就是為了我們。

　　想想父母在家拼命地掙錢，為的就是什么？為的就是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。

　　為了父母，為了我們這個家。作為高中生的.我們，就應(yīng)付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學(xué)習(xí)上努力地進步，努力地向前；大休你回到家后，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時光的進步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)就是孝了。

　　百善孝為先，孝就是我們中華民族的文化，就是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學(xué)習(xí)上的進步。

　　雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但就是我們必須要努力地去詮釋它，不要讓它從我們那里不再就是佳話。

　　孝，就是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德，就是感化心靈的名詞。

初中的作文篇2

　　美是什么？美可以分為外在美和內(nèi)在美。其中，內(nèi)在美尤為重要。如果說外在美是一只機靈活潑的喜鵲，那么，內(nèi)在美便是任它飛翔的天空。美是無聲的，它可以是一個鼓勵的眼神，勝利的手勢，祝福的微笑，也可以是一幅畫，一首詩，一杯美酒……美是幫助他人后內(nèi)心的喜悅，美是奮斗過后倔強的笑容，美是屹立不倒的信念，美是執(zhí)著追求的理想！生活中美是無處不在的，懂得欣賞美的人，溪水叮咚在他聽來也仿佛是是奇歌妙舞；一塊普通石頭在他看來仿佛是巧奪天工的佳作；一朵無意綻開的野花也猶如火紅的玫瑰，端莊的牡丹……美不分大與小，它可以是一位傾國傾城，有著沉魚落雁，閉月羞花之貌的女子；也可以是一條活蹦亂跳，游來游去的魚兒；它可以是一項“希望工程”；也可以是你內(nèi)心善意的'火花……美從來都很簡單，可總有人把它想得太過復(fù)雜�？傆腥艘詾槊谰褪且鄣你@石，發(fā)光的珍珠，奪目的服飾，多樣的裝扮……卻從沒發(fā)現(xiàn)美就是一元錢的給予，期待的目光，自信的話語，甚至是善意的謊言！美是善良，樸素的化身；美是自信，喜悅的使者；美是加油吶喊，臨危不懼的伙伴……美就是如此簡單，美就是如此芬芳。但是，不懂美的人卻一輩子把它看成無法跨過的門檻，可望而不可即的北極星……

初中的作文篇3

　　叔叔吃完飯后，煙癮又犯了。他情不自禁的把手伸進衣服兩邊的口袋里，摸了摸，一臉疑惑地說：“放哪了？我記得放這了�！苯又职咽稚爝M內(nèi)袋里，臉色一下子由青轉(zhuǎn)紅，樂得眼睛都瞇成一條縫了：“我可愛的寶貝誒，可算找到你了�！笨粗澙返臉幼樱倚闹胁挥僧a(chǎn)生一種厭惡之情。他“靈巧”地把煙盒的封口條撕開，丟入垃圾桶，高興地打開煙盒蓋，抽出一根煙，一臉明媚之色地把煙叼在嘴里。又拿出火柴盒，抽出一根火柴，把火柴放在火柴盒的側(cè)面，猛的一擦，叔叔點燃了煙。叔叔感覺在這時是最開心的時候。畢竟吸煙有害健康，叔叔沒有戰(zhàn)勝煙的危害，最終躺在了病床上，來拜訪探望的人，有的'關(guān)心的問候：要好好養(yǎng)身體；有的語重心長得說：不要再吸煙了，吸煙有害健康！

　　看著大家關(guān)心問候，叔叔不禁心里一顫：是啊，我不應(yīng)該在抽煙了，再抽的話，我就太對不起大家了，不僅會威脅到我的身體，還會影響到家人。生命在于健康，煙乃是萬惡的化身，它不僅奪走了吸煙人的生命安全，也威脅到周圍人的健康。為了自己，也為了他人請記�。何鼰熡泻】怠�

初中的作文篇4

　　六朝古都的南京，名勝古跡充斥眼簾，如中山陵，明孝陵，總統(tǒng)府，梅花山……多不勝數(shù)，讓人有看不過來的感覺而我卻有著悲傷傳說的莫愁湖。

　　莫愁糊在城西南偶水西門處，原是秦淮河入江的河槽，后淤塞成湖，唐時叫橫塘，因其依傍在石頭城，故又稱石城湖�！笆俏骱保ǔ鲎浴短藉窘罚�。

　　莫愁公園，明清風(fēng)格的亭臺樓，多聚集在東南面。公園深處，只見湖水清澈，水里的水草，水中嬉戲的魚兒都看得一清二楚。水弄山影，丹桂飄香。這一切組合，看起來高低起伏，使這座擁有江南園林0特色的名園，更顯如詩如畫，與皇家園的富麗堂皇莊嚴氣派相比，而顯得更加小巧纖細又不失典雅和含蓄，自然中質(zhì)樸美的韻味，愈加清秀婉約。

　　小時候聽婆婆講有關(guān)莫愁女的傳說。那是一個有關(guān)愛情的悲傷故事。莫愁與心愛之人兩情相悅，卻未曾喜歡這位女子。此女心生怨恨，將莫愁留在身邊，以便擺布，同時博取徐澄歡心。可是徐澄信堅如鐵，這讓女兒由于因愛生恨，設(shè)下毒計，挖去莫愁的眼睛。一系列的變故后，莫愁投河自盡。

　　這個講述和黑暗的封建勢力摧毀了一段本應(yīng)該流傳千古的佳話，卻造成一場千古遺憾的悲劇。但純潔堅貞的莫愁女，卻與美麗的莫愁湖長存人間。

　　莫愁湖中有許多海棠花，每當海棠花勝開時節(jié)，總是吸引大量游人。海棠花勝開最茂盛時約在三月下旬，花開多為半重瓣，少有單瓣花。屬薔薇科，海棠花開時在5朵—7朵，傘形狀花序，未開時紅色，開后漸漸成粉紅色。全年盛開，別名有：梨花海棠，斷腸草，思鄉(xiāng)草。素有“花中神仙”“花尊貴”的海棠花喜光，不耐陰，對嚴寒氣候有較強的適應(yīng)性，其耐干旱能力也很強。海棠花分布極廣，平原山地，海拔50—20xx米左右的地方都能看見它的芳影。

　　每到海棠花盛開時期，無數(shù)游人前來觀賞。西府海棠，疏落有致，卓爾不群；垂絲海棠，妖嬈艷麗，婀娜多姿；木瓜海棠，莊重典雅，落落大方……吸影無數(shù)游客注足觀賞，留連忘返�；ㄗ藶t灑，花開似錦的海棠，使莫愁湖展現(xiàn)出別樣的.風(fēng)采。

　　站在大片的海棠前，不禁使人嘆為觀止。來到近前細細觀賞，讓人情不自禁贊嘆大自然的鬼斧神功。站在其中如若天堂，使人忘卻一切煩惱�？茨秋h落的花瓣，就像落入凡間的小精靈，讓人不禁心頭一陣心疼，開時綻放美麗，落時亦燦爛。

　　莫愁女的傳說與海棠花一虛一實，兩者結(jié)合給莫愁湖公園一種飄渺而又真實的意境。惟有親自觀賞游玩，身臨其境，才能深刻的感受到大自然賦予下的莫愁湖。

　　莫愁��！莫愁，我心目中的天堂！

初中的作文篇5

　　13歲那年，有一次我到姑媽家去做客，表哥偷偷的跟我說：“等一下我?guī)闳ヒ粋€好地方�！蔽衣犃诉@話心里非常高興，迫不及待的想要到表哥所說的好地方。

　　中午的時候，表哥拉著我到網(wǎng)吧里去。在路上表哥神神秘秘的，好像是怕被人抓到似的。我感到很奇怪便問：“表哥，為什么要這樣神神秘秘的，我們又不是去做什么壞事。”表哥回過話來，小聲的對我說：“我今天要帶你去的地方是網(wǎng)吧。”“網(wǎng)吧，什么叫網(wǎng)吧”？我好奇的問。表哥笑著說：“你這家伙，怎么會連網(wǎng)吧是什么地方都不知道呢？待會你就知道了”。

　　一會兒我和表哥就來到了網(wǎng)吧。剛開始表哥教我上網(wǎng)，一下子便學(xué)會了，只不過是打字慢了點，漸漸的我迷上了網(wǎng)吧，一天差不多有一兩小時在網(wǎng)吧里，不是上網(wǎng)就是玩游戲。當然，我的學(xué)習(xí)成績便慢慢的降下來。

　　后來這件事被爸爸和媽媽知道了，不是打就是罵，但我還是死性不改。

　　有一次，我和一位QQ名叫大頭鬼的人聊天，他自稱自己是一位醫(yī)生，不管什么病他都能治好。聽他這句話以后，我倒想向他討教討教，發(fā)燒要怎么治，我好奇的問道。他都一一回答了出來。對錯我可不知道，因為對于醫(yī)術(shù)我可是一竅不通。于是我又提出了心臟病要怎么治這個問題，那個人便無話可說。我嘲笑他是自作聰明，只會撒嬌�？晌覜]想到他會反過來問我學(xué)習(xí)上的問題，請背誦“墨梅”這首詩。這可急死我了，我可一個字都不會背呀。為了不被他嘲笑，我找來了這學(xué)期的語文書，把墨梅這首詩背了起來。一向不喜歡背誦的我，既然也能把這首詩背起來，真想不到，對于學(xué)習(xí)我又充滿信心。

　　日子長了，我便主動要求和他見面。我在所的地點等了一會兒，發(fā)現(xiàn)王老師走了過來。我連忙閃人，沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了。他走了過來說：“我不知道心臟病要怎么治，但我懂得治迷上網(wǎng)吧的人。”這時我才知道那個大頭鬼是王老師，老師是一位醫(yī)生，我迷上了網(wǎng)吧就是病患，老師要幫我治病，想到這里我便慚愧的低下頭。老師走過來說：“別怕，我不會打你的，你應(yīng)該馬上改掉這個壞習(xí)慣，好好的學(xué)習(xí)，這樣你的'學(xué)習(xí)成績一定能有所提高”。于是我拋開了這個壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。

　　后來爸爸給我買了臺電腦，說是學(xué)習(xí)上如果有什么困難，可以上網(wǎng)去查資料。我見了非常高興，因為我又多了一位學(xué)習(xí)的好朋友。學(xué)習(xí)上如果有什么問題就去找它，鍵盤一敲、鼠標一按，問題便解決了。經(jīng)過它的幫助和我自身的努力，我終于取得了好成績。天氣便由陰轉(zhuǎn)晴，我為自己敞開了一片天。

初中的作文篇6

　　在通往未來的人生岔口，你堅定地選擇了這條小路。路的那邊是風(fēng)和日麗，曲徑通幽？還是急風(fēng)殘月，河邊斷橋？你無從知曉。帶著美好的理想，帶著遠征的行裝，林中的風(fēng)景讓你賞心悅目，信心劇增，瞧，多好的風(fēng)景！

　　走過了陽光，走過了樹林，天間瞬時雷鳴電閃。沒了伸延的小路，也沒有遮雨的布傘，茫茫的荒野只是泥濘與黑暗。于是，你開始迷惘憂慮，懊喪不已，后悔當初沒有走上岔口那邊的小路，那片風(fēng)景中也許會是花好月圓，陽光燦爛。然而昨日的太陽已落，失去的風(fēng)景已過，生命的.旅途沒有回返的路程。你已沒有了選擇，也不能過多的猶豫，你只能依靠著信念走出這泥濘的雨地。

　　也許你會錯過一段季節(jié)，也許你會迷失一段方向，錯過了太陽，你還會再迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風(fēng)霜，對于堅強的信念，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。也許費去了太多的時光，也許用盡了所有的力量，成功的領(lǐng)獎臺已被先行者站上，可是，一種品質(zhì)有時會比一種成就更加輝煌。如果不能為你的成功慶賀，那就為你的品質(zhì)干杯，你的品質(zhì)就是你未來成功的預(yù)示。走過了一段人生，你還會再彷徨猶豫嗎？

初中的作文篇7

　　夢”是一個奇妙的東西，想抓卻怎么也抓不到，但是只要你有夢想，就一定可以實現(xiàn);“夢”也是一個令人向往的東西，有的人追夢，卻永遠趕不上夢的步伐;“夢”還是一個調(diào)皮蛋，你努力想實現(xiàn)夢想，卻永遠實現(xiàn)不了。

　　我的夢想是一位醫(yī)生，救死扶傷，搶救有難病人，幫助疾病患者，走上健康之路，播種下健康的種子，我也想幫助盲，啞，聾患者，讓他們變得和正常人一樣，看得見，說得出，聽得著，讓健康快樂的人們越來越多。

　　我的夢想是一位老師，為學(xué)生播種知識的種子，帶他們遨游知識的海洋，為他們講解上下五千年的.歷史，讓祖國未來的棟梁知道自己國家的偉大，不忘自己國家的歷史，讓他們心里明白“民智則國智，民強則國強�！�

　　我的夢想是一位作家，抒寫民眾趣事，趣談國家歷史，讓國家的明天更美好，一步一步豋上世界國際的舞臺，讓國家的文明成為世界的文明，讓國家的今天成為世界的明天，讓國家的新聞成為世界的新聞。

　　當然，中國也有夢，大到世界，小到民眾，它的夢是希望世界和平，希望中日兩國可以友好相處，希望xx島是維護中日和平的明信片，希望中國的航天事業(yè)會更上一層樓，希望黃河永遠不會干涸，希望珠穆朗瑪峰會更高，希望長江江豚永遠不會滅絕，希望中國歷史文明會一代一代的傳下去。

　　雖然夢是遙不可及的，但是只要你用心，你想要的東西就在眼前，一觸就會得到，但是如果你不努力，即使你想要的東西在你眼前，它也會和你擦肩而過的，所以你要想得到你想要的東西就得努力用心。

初中的作文篇8

　　我們班是全校最怪的一個班。為什么呢？我們只有在班主任面前才會乖乖的，其余老師的課上，都有人不認真聽講。我們也只怕班主任。

　　一開學(xué)，又換了老師。不過，我們班會換的老師，只有語文老師了。第一任老師把我們管不了，晚自習(xí)就像沒事兒人一樣，該吃吃，該玩玩。所以，科科都不賴的班級，就語文差了那么一大截！把班主任氣得半死。所以，第二學(xué)期，終于換了位老師。這老師是教導(dǎo)主任，嚴而不厲，奇怪的是，我們都服他管。眼看著這語文就像雨后的竹筍，蹭蹭蹭地往上冒。現(xiàn)在是秋天。這學(xué)期又換了老師，有那么一點錯覺，竹筍基因變異了，成茄子了……

　　今兒個，我來說說那天上公開課的時候吧。

　　因為是新調(diào)來的老師，所以要上一堂課，領(lǐng)導(dǎo)老師都來聽。上課前語文老師是千叮嚀萬叮囑（因為我們班這群木頭上課除了廢話，回答問題的字是少之又少。除了點到的人以外，平均每兩堂課有一人兒舉手答問……這老師不知道怎么管我們？�。�，讓我們舉手回答問題，答錯了沒關(guān)系。其實如果他不加最后那一句：“答錯了沒關(guān)系”的.話，也許俺們這群榆木腦袋會開開竅，舉個手什么的，可他偏偏就加了那么一句�。ㄒ驗槊靠评蠋煻歼@么說的，可答錯了還是要挨打受訓(xùn)什么的，所以，這句話就被列為了“千萬不可信的話”之一，恐怕語文老師不知道。）所以，你也猜到了，這堂公開課有多糟。老師那叫尷尬呀！其實有很多同學(xué)舉了手的，老師沒看見，看見了也不抽。所以，一開始還是有比較可觀的人舉手，后來同學(xué)們見舉了手也是白舉，索性不舉手了！課前老師發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，課文上完了就講題。這是第四節(jié)課了，早有不少同學(xué)在打肚皮鼓，也就想著今天食堂做什么菜呀？好不好吃呀？也有人在想什么時候才下課？比如說我。我覺得我是不是太可憐了？全班七十二個人，每個人被抽到的幾率不過不過1。39％多，偏偏我被逮住了！

　　老師說：“講吧。”

　　他說的啥？我用眼神這么跟周圍的人求助，沒想到，答案齊刷刷的一致：不知道！我的天哪！…………幾分鐘后…………算了，拼一把！

　　“這個題選D”

　　“為什么？”

　　“因為@￥&%*￥%……&*@%￥#%！￥#%……@￥。就這樣！”我抱著必死的決心，大義凌然地說了一大通。

　　“好，坐下吧”

　　天！我答對了？我要奔淚了��！事后同學(xué)們說，當時他們都為我捏了一把汗，也為老師捏了一把汗~

　　……（此處省略一萬字，任讀者自由想象，如果讀者身份為老師，請克制想象力，否則，后果概不負責(zé)�。�

　　次日，這位老師來上課時，第一句話就是：“上課！”也許他在克制著熊熊怒火。但在他提問時，依然一片死寂，（導(dǎo)火線開始燃燒，炸彈就要爆炸！）于是，他保持著翩翩風(fēng)度，不緊不慢……地教訓(xùn)我們！還是一片死寂…………

　　有人擔心，他原本身體不好，又被我們氣病了怎么辦？我們要賠醫(yī)藥費的~

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