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難忘初中作文

時間:2026-03-03 23:09:07 中學(xué)生作文

關(guān)于難忘初中作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于難忘初中作文錦集十篇

難忘初中作文 篇1

  啟賢,對不起!备杏X著他的冷漠,我努力使自己平心靜氣,“這句話在我心里憋了很長時間,一直沒機會面對面地對你說。啟賢,如果是我做的哪件事,說得哪句話傷了你的自尊心,我可以向你賠禮道歉。但是,我的出發(fā)點是好的,沒有你想象到的任何意思。我們的決定其實有著最簡單的理由:你是我們的同學(xué),我們并不在意你受到的批評。人誰無過,過而能改,善莫大焉!币恢,“古人云”都引用上了。“啟賢。” “說完了嗎?說完了就請你把道兒讓開!彼姆磻(yīng)異常冷淡。

  末了,來了一句:“好狗不擋道兒! “你以為自己很行根本不需要幫助嗎?你以為幫助你的人都不懷好意、別有用心?你以為別人對你都是虛偽的?在你失意時,別人好心的安慰全是惡意的嘲笑?當你對別人的好意置之不理甚至沖人家大發(fā)雷霆時,你有沒有考慮過對方的感受?你以為這世上就你有脾氣、有尊嚴,別人就沒心眼嗎?你為啥感覺不到大家對你的關(guān)心?”他的冷漠終于激起了我的憤怒。感情用事時,我承認我是沖動的。我相信他聽得懂前言,也聽得懂后語。

  “你是個懦弱的人,你不敢正視現(xiàn)實,也沒有改正缺點的勇氣。你知不知道你現(xiàn)在的做法是錯誤的?捫心自問,你對得起含心茹苦把你養(yǎng)大,并對你寄予厚望的父母嗎?你對得起曾關(guān)心、愛護你,并對你滿懷期望的老師嗎?重要的是,你對得起自己嗎?你忍心放棄你曾經(jīng)的理想、抱負嗎?”在我的話越說越激動時,他選擇了離開。我反正一口氣說完了憋在心里的所有話。但他好像沒什么反應(yīng),而且不屑于直抒已見。他走遠了。我不禁有些后悔,怕我這一段言辭激烈的話起到適得其反的作用,使一波未平,一波又起。 “其實,我有啥資格用這種口氣對他說話?如果不是由開晚會引出一兩件與我有關(guān)的事,我可能仍將習(xí)慣于他那由來已久的古怪脾氣、古怪言行,就連我現(xiàn)在十分看不慣的玩世不恭的態(tài)度也是我習(xí)以為常的'。那么我還會想要幫助他嗎?還會覺得他特別應(yīng)該振作、應(yīng)該自信、應(yīng)該改變成另外一個樣兒嗎?還會有這樣那樣的許多感想嗎?

  還會如此用心地尋找辦法嗎?今天所說的話若失卻前因,以后的故事還會不會發(fā)生呢?我和啟賢是否將永遠保持上學(xué)期那種不即不離、不溫不火、極其一般的同學(xué)關(guān)系?難道事不關(guān)已時,我就是把事情高高掛起的我?——坦然面對他身上種種積極、消極甚至頹廢的言行舉止。我是個自私而獨善其身的人?難道我不遺余力地想勸他改過自新只是為了獲得良心上的安寧,無關(guān)任何善良、正義的動機?難道我所講的大道理只是說說而已的?不!它們?nèi)俏业姆胃裕瑳]攙一點兒虛假的東西。那我到底是怎樣一個人?雖然我偶爾也會忽略別人的感覺。可這顯示出的能是貶義的那個自私嗎?無心和有意是兩個不同的概念。自私與虛偽好像不是我的主要特點!眱蓚各執(zhí)一詞的“我”暗暗爭論不休,沒有結(jié)果——誰知時間最終證明的會是什么。 “秋雨!蔽疑砗罄洳欢№懫鹬沁h的聲音。 “告訴你一個好消息,學(xué)校計劃在下個月舉行演講比賽!彼缓筇咸喜唤^地講完了他提前了解的所有情況。

  最后說,“假若啟賢能在這次比賽中脫穎而出,你說他是不會因此恢復(fù)往日的自信?鮮花和掌聲一起向他涌來時,他還能消極下去嗎?”智遠是興致勃勃地給我描述出了希望,那失望會不會隨之而來呢?

難忘初中作文 篇2

  朋友在我們的人生中是重要的一部分。他們伴隨著我們成長,與我同哭同笑。人生會有很多朋友,在我成長的,有著這樣以為朋友即使我的同窗,亦是我的好友。

  他叫王梓軒,修長的身材,姣好的容顏,總帶著燦爛的笑容。他與我同窗九年。放學(xué)后,我總與他一同回家。俗話說,天下無不散的宴席。他初中畢業(yè)便要跟隨父母移居到其他城市。分別的時候,我送給他我們一起養(yǎng)的小兔子。分別就在眼前。我不禁暗自流淚,在送別他的時候,忽然我想起了過往的點點滴滴。

  我第一次見他的時候,他才六歲,在小學(xué)報名點我看見了他,他背著一個書包,筆挺的站在他的母親旁。后來得知,他與我分在一個班,我很開心的上前給他打招呼。我在跟他簡單的'自我介紹后,詢問了他叫什么姓名。他很干凈利落的說:”王梓軒“他靦腆的笑了一下。那個學(xué)期我們是同桌。在上體育課的時候,我有些胖,在跑步的時候,總是上氣不接下氣,他看見了,便伸出手,與我一同前進。課間他總會和我分享自家做的美食,我的臉也在美食的“熏陶”下,慢慢地變得圓潤起來。我的英語很差,而他作為英語課代表幫助了我少。英語老師總是讓我們背誦英語課文和句子,又組長或者課代表檢查,。我作為一個英語學(xué)渣,自然想的是他能包庇一下我,可他總是很正經(jīng)的拒絕我的要求。每次他總是拿起英語課本,一個單詞有一個單詞的叫我怎么讀,是什么意思。忽然有一天老師抽查點我起來背書,我在記憶中慢慢的檢索,終于還會啃啃哇哇的背了出來,但最終結(jié)果差強人意。

  九年時光,有喜有憂,他總能與我同享。我目送他遠去,他帶著我的牽絆與記掛走向人生的新旅途。

難忘初中作文 篇3

敬一愛一的王老師:

  您好!短暫的六年學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,在這離別之際,我想真誠地給您寫一封信。

  王老師,雖然您只教育了我們?nèi)陼r間,但在這整整三年的時光中,不知發(fā)生了多少難以忘懷的趣事。老師,您還記得四年級時您鼓勵我的情景嗎?

  那天是星期五,空氣中彌漫著快樂的氣氛,因為我們又盼來了一個愉快的周末。就在放學(xué)時,您突然把我和殷源卜叫到辦公室,說:“星期一,我們四年級要組織去公園掃墓,你們兩個要在儀式中舉行一次關(guān)于烈士的演講,我把稿子發(fā)給你們,記住一定要在周末好好加油,下周一看你們的表現(xiàn)了!”

  我回到家,心里很不痛快,好好的一個周末就這樣沒了,本來可以瘋狂的玩一玩,現(xiàn)在卻多了一個這么大的`壓力,還不如上學(xué)呢。就在這時,一個電話使所有的憤怒一下了全消失了,是王老師打來的,她在電話里親切的對我說:“童筱丹,下周一的演講活動也許對于你來說壓力有些大,但是老師相信你,只要你有自信心,你就一定可以完成。這兩天也就只好請你加加油了,希望你能在星期一秀出你的風(fēng)采!”聽了老師的話,我的心里立即暖洋洋的,決定在周末努力一把,不讓王老師失望。

  就這樣,我盼來了一個特殊的星期一。這一天,我既開心又緊張,因為我可以出色的完成王老師交給我的“重要任務(wù)”,可我又怕在演講時出問題……唉,真是忐忑不安哪!開始了,在我和殷源卜的共同合作下,演講圓滿地成功了,王老師也欣慰在笑了。

  王老師,我只想跟您說一句:“謝謝!”在這三年里,給我們留下了美好的回憶。是您,教會我們知識;是您,教會我們品德;是您,教會我們怎樣做人……您給予我們的財富數(shù)不勝數(shù),也許只有我們?nèi)〉美硐氲某煽儯攀墙o您最大的安慰!

  王老師,讓我們真誠地對您說一句:“謝謝!”

  此致

敬禮!

難忘初中作文 篇4

  他,面露痛色,雙眉緊閉著,雙眼痛苦地緊閉在一起,極其隱忍的咬著下唇已滲出刺眼的血絲,慘白的臉上明顯可見無情的歲月在他臉上留下的滄桑。

  立冬了,天比之前要冷得多。

  她關(guān)掉吵個不停的鬧鐘,搓了搓凍僵的手,略有些不舍的離開暖和的被窩,趕忙去洗漱。

  在黑漆漆的家里投下了一道光,她一眼就看到了父親那高大的身影。父親圍著有些可笑的圍裙,在廚房里忙碌著?墒撬齾s一眼看到父親那嫻熟的用鏟子翻動鍋的雙手。

  那雙手,凍得很紅……不知為何她感到鼻子一酸,有些難受,愣愣的喊了聲:“爸爸!闭Z氣有些低沉,父親立即回頭并報以她一個燦爛的微笑,那笑暖暖的,像是將她周身的寒氣驅(qū)散走了,她默默將那笑銘記于心。父親見她呆愣在那:“呆那干什么?快去洗漱,飯快好了。”

  她匆匆整頓完后出了門,不過不久后發(fā)現(xiàn)書落家里了,連忙返回,剛想敲門可發(fā)現(xiàn)門沒關(guān)好。

  她把頭探了門縫里去,沉默的有些可怕。

  父親背著光,手捶著脊背,面露痛苦的`神色。他,雙眉緊閉著,雙眼痛苦地緊閉在一起,臉慘白的可怕,極其隱忍的咬著下唇已滲出刺眼的血絲,那極其強忍著痛苦。

  她眼里閃出了淚光,靜靜的退了回去將門掩好,又敲敲門說:“爸爸,我書忘家里了”

  不一會兒,家里有了些動靜。父親一手支墻一手將書遞給我,笑容在那蒼白的臉上綻放開來,說不出的凄涼,說不出的痛。

  她一把接過書,跑下了樓。轉(zhuǎn)過身,淚已決堤,那淚像是不聽她指揮了,按捺不住的一個勁的流,而她則像是一個淚人……

  她心里很明白,父親的身體并不是很好,每天卻強忍著做太多。就像那小丑,將淚藏在自己心底。

  那個很愛你的人,

  他很堅強也脆弱,

  他總是將微笑報以你,

  他自己卻承受著痛苦,

  在痛苦也罷,只要你安好。

  所以在接受微笑的同時,請牢記他那痛苦的表情。

難忘初中作文 篇5

  如今,我已經(jīng)踏入中學(xué)了,可是我還是思念小學(xué)的朋友。我想我的小學(xué)老師,我想小學(xué)的的每一處事物,過幾天就是教師節(jié)了,我想去慰問老師們,想對他們說:"謝謝你們,因為你們,我上了初中;因為你們,我學(xué)到了知識;因為你們;我懂得了什么是愛;因為你們,我長大了;因為你們,我……"

  是的,因為你們,我學(xué)會了怎么一名好學(xué)生。

  記得那一次,您、方老師我感激你。

  那一天,正下著雨,您進了教室,當時只剩我了,那一天,我值日,您走了進來:"怎么,還沒有做好值日生嗎?""恩,做完值日后,還要等爸爸媽媽來接我。"我回答道。"這樣啊,那我陪你等吧。""謝謝方老師。"

  就這樣,我和方老師一邊打掃衛(wèi)生一邊等著我爸媽,我覺得其實方老師不像白天那樣兇巴巴的,其實方老師也會笑,只是在我們不注意的時候罷了。這讓我會想起了一些事……

  那一次,我懂得了許多許多......

  那一次,我寫的字歪歪扭扭的,一點都不好看。方老師讓我放學(xué)留下來,重寫。讓我寫工整了再回去,那是我正好有事,可是他還是讓我留下來。我當時非常的恨他,不就是幾個字嗎,不都一樣嗎?浪費我時間;氐郊視r,我把這件事和爸爸說了,爸爸聽了對我說:"從你的字能看得出一個人的性格,方老師的要求是對的`,方老師對你負責(zé),老師如果不管你,任你怎么樣,以后在初中,老師會看不起你的。"聽了爸爸的一番話,我終于知道了方老師的良心用苦。從那以后我天天都寫得非常端正。過了一段時間老師當場在班里,表揚了我,我既害羞又喜悅。

  "胡伊凡,你媽媽來接你了"一個聲音把我拉回來了。"啊,哦。是嗎?媽媽你來啦。"我看見了媽媽的身影,說道。"走吧。"媽媽說,"和方老師再見,方老師謝謝你哦!""不用客氣。"方老師笑道說。"方老師再見!"我說。"嗯,再見!"方老師和我們下樓,說了幾句客套話,就走了。

難忘初中作文 篇6

  我家離學(xué)校很近,從上學(xué)的第一天起,爸爸就會每天騎著他的黑色自行車接我上下學(xué),像勤務(wù)兵一樣,天天陪伴著我。就這樣從幼兒園到小學(xué)三年級的某天早上。

  今天早上,爸爸推著自行車邊往外邊走說:“你現(xiàn)在長大了,從今天開始,你就自己上學(xué)咯!

  “什么,我自己去上學(xué)?”我大吃一驚,我還以為爸爸是在開玩笑,想嚇唬嚇唬我一下,我的.眼睛瞪得像兩個乒乓球。要知道我家離學(xué)?墒呛苓h的。我撅起嘴,腦袋搖得像撥浪鼓,于是使出我的撒嬌絕技“不嘛,不嘛,我就要你送!蔽抑腊职挚囍,皺著眉頭,一副生氣的樣子,看上去挺可憐的,“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己去上學(xué)了,這是爸爸給你的鍛煉的機會!

  “可是”萬一我在路上遇到車禍,或是被壞人拐走了呢?到時候,爸爸,你心都都來不及了。哼!我就要你送,不然,我今天就不去上學(xué)了。

  于是,我飛快地跳到爸爸自行車的后座上,得意壞壞地朝爸爸翻了幾個白眼,好像是一個勝利者。我想;哼,看你能把我怎么樣!

  我沒想到從前平時和藹可親的爸爸,在這個時候也會一點也不近人情,還發(fā)這么大的脾氣,他二話不說,把我從車上拉了下來,自己騎上車,腳一蹬,車子就像離弦的箭一樣,一會兒就消失得無影無蹤了。

  看著爸爸遠去的背影,淚水模糊了我的眼睛。我耷拉著腦袋,硬著頭皮朝學(xué)校走去。

  就這樣,我的身體健康,身強體壯,而且跑步很少有人贏得了我。

  我十分感謝爸爸,今天我又像往常一樣去上學(xué),看到爸爸遠去的背影是多么偉大!眼睛里充滿了感激之情。我真想對著天空大喊一聲:“爸爸謝謝你!

難忘初中作文 篇7

  我相信大家對友情這個詞并不陌生吧!是!在這個龐大的世界里情誼多種,并非只有友情一種.也有親情,姐妹情等等.但友情對于我來說意義重大,它是這世界上對我最真貴的情誼,它時時刻刻印在我的腦海中,無法揮去.每當我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼,心里總有一種說不出的喜悅.當我說到這里,大家一定是等不及想要聽聽我們之間的故事了吧!那好,就讓我為大家講一講吧!事情是這個樣子的.

  那是兩年前的一個明朗的下午,媽媽要送我去上興趣班,我不肯去.無論媽媽怎樣說我都不肯,最后把媽媽惹急了,硬是拖著我往外走.我還是不肯,媽媽說,你不去總得有個理由吧.我把聲音壓到幾乎聽不清再說些什么.只記得我當時用最小的聲音說了句:“我不去,他們都不愿理我.”因為我的性格比較內(nèi)向,和別人打交道簡直比登天還難,不怎么愛說話,每天上補習(xí)班簡直就是煎熬.那天也不知是哪來的勇氣,居然敢說不去了.我說出了理由,媽媽不僅把我教育了一通,還硬是把我拉去了學(xué)校.我不甘情愿的走了進去,使我大吃一驚的是,在我的桌子上放了一幅畫,畫面上有兩個小女孩手拉著手,上面還寫了一行字:我們做朋友吧!我拿起畫四處張望,在后排終于發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛,眼仁里充滿了笑意,正在對著我微笑.我望了一眼手中的`畫也以笑意回答她,并加快腳步走到她身邊,伸出一只手,說了句,我們做好朋友吧.從那以后,我們兩個不僅僅是好朋友,也是好姐妹.到哪都能看到兩個身影,手牽手,就像當初畫中的兩個女孩一樣.我們兩個在一個學(xué)校一個班級,一起學(xué)習(xí),一起分享那難忘的時光.

  可是,一年后,她轉(zhuǎn)學(xué)了,還記得當時我們抱在一起,一起流淚,一起哭.我在她的同學(xué)錄里寫下了一行小字:我們永遠都是好朋友.我們要珍惜友情,珍惜和朋友在一起的美好時光.讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路.

難忘初中作文 篇8

  在我一生中見過很多人,令我最難忘的人就是我媽媽。

  我的媽媽個子高高的,有金黃金黃的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,還有小小的鼻子,總是很多話說的嘴巴。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢?就說發(fā)這么一件事。

  有一天晚上,我發(fā)著高燒,那時是10點20分。媽媽正好下班了,她回到家,就來看發(fā)著高燒我。這一次,看到我的臉特別紅,馬上摸了摸我的頭,斷定是發(fā)燒了。我家離醫(yī)院是有點遠。因為很晚了,媽媽都等不到公交車,就決定坐出租車去,一路上,媽媽對我說:“如果下次晚上又發(fā)著高燒,要打電話給我,知道沒!蔽艺f:“知道了。”

  到醫(yī)院,媽媽對醫(yī)生說:“這位醫(yī)生,我的兒子發(fā)著高燒了,!薄,媽媽關(guān)心的還是我,讓醫(yī)生先幫我打著針。因為我困了,被送到病房里的床上打著吊針。媽媽給我倒了杯水,我邊喝邊看著媽媽那張憔悴的'臉她一抬頭……后面,我們回到了家。媽媽馬上走到自己的房間,朝床撲了下去。那一刻,我忍住了淚水。

  媽媽啊,您真?zhèn)ゴ。“世上只有媽媽好”唱得那么好,就像我媽媽一樣對我的好。我要好好學(xué)習(xí)長大來報答您吧,我親愛的媽媽。

難忘初中作文 篇9

  園丁耐心的培養(yǎng)著我們這些小幼苗。每當我們不舒服時,教師會為我們付出陽光般的呵護;當我們做錯事時,教師就會語重心長地教導(dǎo)我們;教師是無私的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們;教師是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

  親愛的老師,我永遠難忘您在課堂上講課時那慈祥的聲音。您把您的知識毫無保留的傳授給我們。從此,我們就像小幼苗一樣茁壯成長起來。

  親愛的老師,我永遠難忘您為我們批改作業(yè)時那認真的樣子。放學(xué)后,大家都離開了校園,您卻還要為我們忙碌。您細心地找出作業(yè)中的每一處錯誤,第二天再為我們耐心地講解。您離開校園的時候,已是滿天星斗了。

  親愛的老師,我永遠難忘您批評我時那嚴厲的目光。每當我犯了錯誤,您都會及時地指出、耐心地教育。這時,您的目光帶著責(zé)備,卻也飽含著深情,讓我慚愧地羞紅了臉。我就像一棵彎曲的小樹苗,重新挺直了腰板。

  親愛的老師,因為有了您,我們的'世界才會變得如此美麗,混亂之中,才有了指路的明燈。您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

  親愛的老師,你把我們生命的每一個音符,都變成了世界最美的顏色。我真想取出串串鞭炮,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓罚ぷ黜樌。

  啊!師恩難忘,難忘師恩!老師您讓我看到了一個斑斕的新世界……

難忘初中作文 篇10

  春天悄悄地走,夏天匆匆地來,春暖花開的美景瞬間變成驕陽似火,熱浪翻滾的夏日。

  夏日的風(fēng)雨總給人們?nèi)f難,一場場暴風(fēng)雨過后是蔓延的洪水,這洪水像一只暴怒的雄獅張開大嘴吞食了一半的車身,車也很懼怕它,一個個都熄滅了燈,像注定死亡的獵物閉上了眼睛,有人說洪水來了,城市就被分割成好幾個孤島,別人進不去,你也出不來。小城變成了水城威尼斯,如果乘上幾艘小船,真有那種意境在里面。

  水波湯漾,我乘著輪船來到大連,大連可是個水世界了!如果站在大連的最高樓府里俯望大連市,就會發(fā)現(xiàn)大連真是一個水泊眾多還有許多水上樂園的水國。

  棒棰島里的水波是那樣的高,撲向游客,使游客們總有一種莫名的.驚喜,就是這樣一個驚喜使人們對這里回憶深刻,在腦海里漾出一片片漣漪。

  夏天的哈爾濱格外炎熱,和大雪紛飛的雪國哈爾濱相比真是大相徑庭,我還以為哈爾濱一年四季都是遍地冰雪。坐大巴士上吹著空調(diào)還感覺熱,所以幾乎每人手里都有一把扇子,我們一路行走,終于到內(nèi)蒙古地區(qū)了。那里就顯得比較涼爽,一陣風(fēng)沙吹過,給我們這行被烈日搞得大汗淋漓的人送去一絲涼意。

  馬兒啼叫著,這兒沒有煩人的蟬鳴,也沒有糟糕的空氣,更不會有pm2.5了?諝馐悄敲辞逍拢m然有夏天的烈日,但在草原算不上什么,心里充滿愜意。

  這樣景象使我想起在夏天老師教我們的一篇課文《草原》,老舍先生在文說道:“空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表達我心中的愉悅!边@一段經(jīng)典的文字道出了夏日草原的清新、明朗、使人愉悅。

  馬兒似乎和人一樣,也喜歡這草原的夏日,它們掙脫韁繩飛奔草原,它們毛在飛舞,就算晚上回家被主人罵也甘心如此。

  荷塘月色、花好月圓,夏天的夜景圖,也是格外秀美,含羞待放的荷花,完全盛開的荷花,這水出芙蓉的荷花加上綠色葉子顯得格外美,像一個亭亭玉立的少女,花枝招展,枝丫指向天空,一輪明月懸掛在空中,使我不禁想起一句古詩:“但愿人長久,千里共嬋娟!毕娜蘸商猎跄苌僖粯?xùn)|西?

  叢林深處閃爍著亮光,幾只螢火蟲飛舞著,好像在打著燈籠尋找著什么。

  夏天的回憶啊,那么悠久………

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