初中的作文

時間：2026-03-06 13:23:41 中學生作文

初中的作文5篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文5篇[優(yōu)秀]

初中的作文篇1

　　嘗過沁人心脾的普洱茶，品過耐人尋味的鐵觀音，喝過清爽怡人的龍井茶……可如果你要問我眾多名茶當中什么茶最讓我難忘，最令我回味無窮。我會毫不猶豫地告訴你這些大眾名茶都不是我的最愛。茶，我的最愛還是我們瑤家的油茶。

　　它純樸、它香濃，它就像家鄉(xiāng)的親人一樣讓我眷戀不已。

　　我家在廣西賀州的一瑤鄉(xiāng)里，青青的大山孕育了青秀的油茶樹，孕育了我們純樸的瑤族人們。

　　要想喝到一杯地道的瑤鄉(xiāng)油茶可是很有講究的。

　　選材不能有半點馬虎。茶葉是我們瑤鄉(xiāng)自種的茶葉（一般市上賣的可打不出我們自己的茶葉味）。上好的茶葉是清明時節(jié)時候的茶葉；油，一般的食用油也可，但最好是選用新鮮的雞油。因為新鮮的雞油打出來的茶色和味道耐看、特色；姜，一定要是老姜。新姜辣味不夠，打出來的茶水氣重味道不純。水，一定是要是開水；鹽，一般的食用鹽即可。

　　選材完畢了，接下來就可以開始了打油茶。打油茶的程序也很有講究。從它的用具上來說，一般的鍋是打不出好油茶的，得要有專門的鍋。這鍋不大，生鐵制成，剛好夠6人左右食用。專門的'木錘來揉搓茶葉和用竹片做成的專門過濾茶葉用器。開始打油茶前要先把茶葉放到鍋里用水燒開，然后把茶水倒掉，接著用清水把茶葉沖洗干凈。這些都完成之后，就可以把鍋放到專門的電爐上燒了，在預熱的過程中把姜打碎。等鍋燒熱就可把茶葉和姜放到鍋里慢慢的揉搓了（可放蒜粒進去）。待到茶葉開始黏鍋，這時就該把適量的鹽放入鍋里一起揉搓了，過了一會就可以放入開水了。放入開水時，先倒進小量開水，緊接著揉搓，然后按人數(shù)的多少再s放入合適的開水。等茶燒開了放入合適的鹽再攪拌一下。這樣一杯香濃的油茶就可出鍋了。

　　在碗中放上蔥花、炒米、爆炒花生、小油果（個人愛好不同會有所不同的放法）等。再將油茶從鍋里倒入，剎那間脆黃的油果、白乎乎的炒米、綠油油的蔥花在油茶的沖刷下變得誘人無比。嘗上一口，那香濃的感覺一定會讓你回味無窮。這感覺辣中帶點苦、苦中帶點香。這茶不也正如我們人生旅程一樣會嘗盡的苦辣香甜嗎？品茶亦如品人生呀！濃濃的茶香和著花生、蔥花們的味道慢慢嘗品又是別有一番感覺。

　　油茶也是我們這兒的待客特色。如果有機會來到我們賀州的瑤鄉(xiāng)，無論你到誰家做客他都會熱情的為你獻上一碗濃濃的油茶的。據(jù)一些中醫(yī)說喝油茶還有驅寒去熱、提神抗疲勞等等的醫(yī)療效用哦！

　　茶，還是家鄉(xiāng)的好。歡迎你也來一嘗！

初中的作文篇2

　　從春天艷麗的桃花，夏天含露的蓮花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開，就會有一段記憶浮起。

　　——題記

　　時光老人交給我們一把把雕刻刀，讓我們去雕刻自己完美的人生。有人刻出了一聲聲歡笑，而我，卻刻下了一道道悵惘。

　　那天，陽光格外燦爛。

　　獨自坐在庭院的樹蔭下，我在斑駁的光影中翻弄著畫報。不一會兒，畫報就被我翻得慘不忍睹。百無聊賴的我，只能靠著樹，抬頭呆呆地望著那角四方的藍天。

　　一個大男孩隨他的身影閃了過來，他捋著高高豎起直發(fā)：“我們做朋友吧！”“什么是朋友？”我癡癡地問�！芭笥眩褪呛湍阋黄鹜�，一起成長，一起分享的人！”他肯定地說。

　　斑駁的光影中，我們拉鉤的手指，想要永遠抓住這片陽光。

　　拉起手，我們飛向村外的小溪。繽紛的`陽光下，野花朵朵，綠草茵茵，溪水潺潺。

　　挽起袖子，扎好褲腿，我們用溪邊的紅泥和石子，筑好了一座座童話城堡。每個城堡都建造了螺旋滑道，我們捧來溪水從屋頂一漏，一個個水孩子就坐著滑梯盤旋而下，跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將，放進護城河守衛(wèi)城堡。

　　我們在草地上瘋跑著放風箏，讓笑聲與風箏在陽光下自由飛翔。累了，倒了，他變魔術似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。

　　我們一邊吃一邊翻看他的相冊。翻到他與一個男孩的合影，我問：“這是誰？”“我的朋友�！薄八F(xiàn)在在哪兒？”“去了遠方，一座我不知道的小城�！彼卣f。靜了一陣，他仿佛自言自語：“再過一星期，我也要去遠方讀書了……”

　　陽光依然燦爛，只是美好的童年，為何總是這樣短暫？

　　朋友就像積木，成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，當這塊積木被命運之手抽走時，總會讓人若有所思而若有所失。也許，這就是友誼吧？

　　在另一個陽光燦爛的日子里，我遇見了一個小男孩……

初中的作文篇3

　　廣場中跳廣場舞的人很是不少，很精神。坐在花壇上望著前方熱鬧的繁華的人群便是自覺得老了不少。十八歲，我們就老了。

　　天還沒完全暗下。嘻跳的小孩接連從自己面前劃過，留下一縷縷淡淡的悠揚的樂曲在風中滌蕩。

　　越發(fā)覺得沒有什么能夠真正留得住的。哪怕是此刻面前的人間喜樂。頭頂上方的旗幟還在風中晃蕩著，劃拉出接連不斷赤色波痕，前仆后繼。赤色，鮮血的顏色。

　　沒有不會蒼老的人或東西。歷史的車輪不斷滾動，又將一幕幕的人間喜劇碾碎成愁云慘淡�？嚯y的多了，青絲自然換作了白發(fā)。

　　可眼前的人依舊無拘束的`跳著跑著，遺忘了歲月硬生生的無情侵蝕。此刻若是沒有路燈的話怕是什么也看不見了吧。或許來一場曠日持久的停電也是不錯的，畢竟燈下的影子總是斜的。

　　遺世獨立?不，其實是被孤立罷了。所謂的尋求寧靜也不過是心中不靜而已。

　　火車壓過軌道的聲音清晰可聞�；蛟S應該讓一片銀杏樹葉無聲飄落，然后撞在火車玻璃上。

　　之后，之后什么也沒有。

初中的作文篇4

　　深秋，冰冷的清晨。窗外霧靄縹緲，隱約可見被刀子般的秋風無情地拽下來的枯葉。

　　這天，我和媽媽吵架了。連我自己也不知道是為了什么，反正已經(jīng)鬧翻了。

　　我狠狠地摔上門，“嗵”地一聲撲在床上，躲在被窩里放聲大哭起來。那句“別再叫我媽”，冰冷刺骨，像一把白晃晃的刀，毫不留情地將我的心割得血淋淋的，生疼生疼。我仿佛覺得自己被人丟棄在黑暗的無底深淵，丟棄在陌生無情的'世界。無助、空虛占據(jù)了我。

　　一陣寒風透過窗戶闖進屋里，頭頂上那串藍色的風鈴不識時務地唱起歌來。我發(fā)現(xiàn)，外面，下雨了。冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。

　　第三天，起床后，我依舊來到陽臺看書，忽然瞥見桌上攤著一張密密麻麻的信紙。好奇心驅使我讀了起來。突然間，我看到落款竟是“永遠愛你的媽”，不知怎么的，一股帶著甜味的暖流涌了上來，化成咸咸的淚默默地流了下來，緩緩地，地落在了那張平整的信紙上，溢了開來……這時，我才發(fā)現(xiàn)，每天的衣服依舊是那么干凈，散發(fā)著清香：每次的飯菜依舊是那么可口，令人回味無窮：每晚的被窩依舊那么溫暖，那么舒適柔軟……母親一直在我身邊，我卻一直忽視了她的愛。

　　含著淚讀完了信，我才發(fā)現(xiàn)媽媽倚在房門口，眼圈紅紅的，她凝視著我，眼眸是那樣溫柔，卻帶著一絲悲傷，一絲渴望。里面的淚花閃閃發(fā)光。我沖了上去，和媽媽相擁在一起。此時此刻，我倆之間冰雪般的隔閡瞬間融化，彼此凍結的心瞬間溶解。淚，涌得更兇了。一直在黑暗深淵下墜的我，似乎忽然被人拉起，救回到現(xiàn)實光明的世界。溫暖趕走了空虛和無助。

初中的作文篇5

　　嗨！大家好！我的名字叫做手。眾所周知，我對人類的貢獻可是非常大的。如果沒有我就沒有今天繁榮的社會；如果沒有我，就沒有今天科技的飛躍；如果沒有我，人們就不能更好的勞動……總之，我可以為人類做許多的事情！但是我心中一直有些煩惱，那就是我經(jīng)常心不甘、情不愿的被人類指揮。單單說鼓掌這件事情就讓我心煩意亂。

　　鼓掌這件事情是由我和我的孿生姐妹一起完成的。她和我都為這件事情感到焦躁。我們倆同是一個電腦公司職員的手，我們和他一起經(jīng)歷了許多的事情。從他的第一次呼吸到現(xiàn)在的事業(yè)有成中，隨時可以找到我們的身影。

　　我們雖然不能和他講話，但是我們對他的行為都看在眼里，記在心中。

　　記得，他曾經(jīng)用我們和腳兄弟在床上爬行，后來用我拿筷子，再后來讓我扶自行車，然后讓我拿筆寫字，后來就讓我點鼠標、敲擊鍵盤……這些事情我與他都合作的非常的愉快！鼓掌這件事情也在其中并存著：他父母教他鼓掌、在社會中自主鼓掌期間可有著一次又一次的鼓掌的進化��！

　　他小時候為他的歡樂鼓掌、為他人的精彩表演鼓掌，可以說那是一種純真而清脆的掌聲，很動聽，而且我也能和他一起分享真正的快樂！但隨著他年齡的增長，鼓掌對他來說也就有了意義上的變化。尤其是他進入公司后。我曾聽到了他領導的講話，其實講的并不好，而且他剛開始也不想鼓掌，他有許多的異議想提出來，但看到其他職員都在鼓掌，就猶豫不決的拍起了手。那領導聽到掌聲后，高傲的.笑了笑，然后就打不得邁出了會議廳。后來，每次鼓掌他都隨波逐流了(不論那人說得好還是壞)，他絲毫沒有考慮事情還有什么不妥之處，也就更不會提出什么異議了�？赡芫褪且驗檫@，他所在的公司的發(fā)展狀況總是不太好�，F(xiàn)在，他每次鼓掌都使我感到沉重而悲傷。

　　其實，鼓掌不只是一種動作、一種聲音，更是人類精神的傳遞。為正確的事情鼓掌，才是鼓掌的靈魂所在。小而言之，這是一種真正的贊賞；大而言之，這是一種人類精神的傳遞。而盲目的鼓掌，是一種道德的錯軌。小而言之，這是隨波逐流；大而言之，這是一種對人類美好精神傳承的破壞。

　　這就是我的煩惱。不論如何我都希望做一個真實、快樂的自我！但愿人類能滿足我的愿望！

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