(合集)初中生的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中生的作文8篇,歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1
今天,摸底考試的成績(jī)下來了,我拿著96分的卷子興沖沖的`跑到她家,她媽媽開的門,我走進(jìn)去,她趴在桌子上,雙眼紅紅的,然而擺在她面前的也是一張?jiān)嚲恚厦娲蛑粋(gè)鮮紅的數(shù)字“99”!
我愕然,不禁下意識(shí)的摸了摸自己那張“96”分的試卷。 炙熱之夏今天,我感到天氣太熱,就買了雪糕吃著。把雪糕袋隨手扔在了地上,清潔工見了急忙趕來,對(duì)我說:“小姑娘,把雪糕袋子撿起來扔在垃圾箱里!”“為什么?哼!我不會(huì)去撿的!”我跨上自行車,邊吃著雪糕邊走了。我回頭看時(shí),那清潔工還搖著頭站在那兒。我忽然感到很熱,盡管我還吃著雪糕。我隱隱感到失去了什么。“你不能把它失去!币粋(gè)聲音在說。但,我丟掉了什么?
初中生的作文 篇2
初中生活,值得我一輩子珍藏。因?yàn)槌踔猩钍俏覐你露呦虺墒斓睦锍瘫?/p>
帶著對(duì)小學(xué)的不舍,帶著對(duì)初中生活的好奇,帶著一顆年少無知的心,帶著自己的夢(mèng)想,我開始了初中生活。我還沒有褪去青澀,我的腦海中還裝滿許多問號(hào)。慢慢的,我融入了這個(gè)新的集體,和同學(xué)們一起在課間談笑風(fēng)生,一起在體育課上追逐打鬧,一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,一起在聯(lián)歡會(huì)上唱歌跳舞,一起在勝利時(shí)開心,失敗是悲傷。我們一起幻想著三年后,滿懷信心,跨進(jìn)初中的大門。一切都是白色,純潔、簡(jiǎn)單,讓人舒暢快樂。
上初二了,我開始了美好難忘的青春期。和朋友鬧了,好了,又鬧了,分分合合中,我懂得了珍惜。她,曾是我無話不談的朋友,但因?yàn)榉N種原因,我們生氣了。那些日子,我分外孤獨(dú)和難過,在寂寞的黑夜,我獨(dú)自哭泣,在灰色的淚水中,我懂得了友誼的重要,然后和她和好,讓友誼之樹重新開出艷麗的花朵。因不習(xí)慣一個(gè)老師的講課方式,就看不慣這個(gè)老師的'處事方法。于是明里暗地與老師作對(duì),甚至一度想放棄對(duì)那門課的學(xué)習(xí)。但驟降的成績(jī)告訴我:學(xué)習(xí)是為了自己,不是為某一個(gè)老師,并且老師也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而改變。淚流過了,心痛過了,于是開始感性了。看著身邊的同學(xué),有的被拋在了身后,有的已經(jīng)飛奔在前,終于感到了肩頭的沉重。
下半學(xué)期,會(huì)考近在眼前,班主任的淳淳教導(dǎo),一張張練習(xí)卷,中考倒記時(shí)鐘的擺鐘。那些日子,是初中生活最初的忙碌,取消了體育課、音樂課和美術(shù)課,每天與地理、生物為伴。那時(shí)的我,午夜還在燈光下苦讀。那是青春的黃色,我在這黃色中感嘆時(shí)間的速度。第一次知道了時(shí)間如流水的真正內(nèi)涵。
終于,我初三了,成了一名準(zhǔn)畢業(yè)生。仿佛三千米的長(zhǎng)跑已經(jīng)進(jìn)入最后一千米。中考,愈來愈近,兩百多天的日子,真的不長(zhǎng)。我與同學(xué)憧憬畢業(yè)后的去向,也傷感緣分的短暫,然后開始珍惜彼此。我把夢(mèng)想寫在桌套上,時(shí)常望著它發(fā)呆。最后一年的時(shí)光,不再彼此嘲笑,不再斤斤計(jì)較,不再因作業(yè)和老師們打游擊。初三的我,不能再睡懶覺,日程中沒有了休息日。但哪怕在深夜時(shí)也奮筆疾書,哪怕在黎明時(shí)就聞雞起舞。我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑缐?mèng)想就在咫尺間,我必須咬著牙,一步一個(gè)腳印地向中考邁進(jìn),向夢(mèng)想靠近。
初中生活真的快落下帷幕了,心中的悵然與日俱增。人一輩子有無數(shù)個(gè)三年,而初中這三年卻只有一次,無論這其中是彩虹還是灰暗,都是唯一的,是最刻骨銘心的。當(dāng)我走出初中校門時(shí),我將褪去青澀,如浴火重生的鳳凰,可以自由地翱翔在另一片天空中。
初中生的作文 篇3
幽默會(huì)使你輕松愉快,幽默會(huì)解除許多煩躁和郁悶。幽默的人會(huì)給他人帶來快樂,我的父親就是這樣一個(gè)天生幽默的人!
記得上小學(xué)讀《游子吟》那首詩(shī)時(shí),我問父親:“游子是什么?”母親說游子是孩子。
有一次跟父親收稻谷,見稻田里有許多小麻雀,我們一來它們就飛走了。看著小麻雀,我問父親:“小鳥為什么飛得那么高?”“是被風(fēng)吹上去的。”父親一本正經(jīng)的回答。
我長(zhǎng)大懂事后,父親的幽默感就更強(qiáng)了,一次我外出回家,見父親在炒菜,香氣四溢,我咽了口水問:“好香啊!您燒什么呀?”父親說:“液化氣!币苍S是為了我,菜多放了鹽,母親嘮叨了幾句,父親幽默的說:“好久沒吃咸魚了吃了一頓還挺有味道的`嘛!蹦赣H還是一直在說,父親不聲不響的給我們遞了兩杯水說口干了吧。
有一次,母親上街忘了買菜,回家主動(dòng)坦白:“忘記買菜怎么做晚飯呢?”父親幽默地回答:“除了碟子、筷子;桌子、凳子不吃,能對(duì)付肚子就行!”一時(shí)間我們都笑了起來。
我很慶幸我有一個(gè)幽默的父親,他給我們這個(gè)家?guī)砹颂嗵嗟臍g樂!
初中生的作文 篇4
提起我,我其實(shí)也不知道我是個(gè)什么樣的人。
或許我是個(gè)深沉的人,這是在很多朋友面前。曾經(jīng)有一個(gè)朋友問我,問我為什么整天都要裝出一份很深沉的樣子呢?我覺得好奇,為什么是裝,有必要裝出一副冷冷的樣子嗎?深沉,其實(shí)我也不懂深沉究竟是什么意思,或許是冷淡,或許是成熟,無論怎樣,我都知道,這些年的風(fēng)雨,人心炎涼,讓我真的知道了,我不該輕浮,我應(yīng)該成熟,我應(yīng)該對(duì)很多人都用冰冷到冰點(diǎn)的態(tài)度。可能,我真的是一個(gè)深沉的人。
或許,我是一個(gè)夜,無人懂,無人能夠看透,同時(shí),又是孤獨(dú)的代言人。我不愛笑,也愛笑,我不喜歡在人群中笑我覺得,那是傻子的表現(xiàn),對(duì)一個(gè)陌生人微笑,純屬浪費(fèi)表情,我在最親近的朋友面前,是一個(gè)不拘束的'人,笑點(diǎn)也很低,不過在外邊,我卻從來保持著高不可攀的高傲態(tài)度;蛟S,這就是我,沒有走進(jìn)我的世界的人,永遠(yuǎn)看不透我的想法,我的做法,他們?cè)谖业氖澜缤馀腔,永遠(yuǎn)都不可能真正的把我看懂,因?yàn),我屬于夜,我的性格,就像夜一樣黑,就像夜一樣朦朧,這就是我,一個(gè)屬于夜的人,一個(gè)屬于孤獨(dú)的人。
又或許,我也不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),我的淚水,我自己看到過很多很多次,然而別人,有幸見到的卻沒有幾個(gè)。都說我是冷血?jiǎng)游,我也只是一笑坦然而過,我的悲哀,誰能懂。在我看到媽媽因?yàn)閯诶郏栏鲅,我的心很疼,我裝作漫不經(jīng)心的樣子,走到我的臥室,一個(gè)人,不自覺的落淚,我知道,他們這些年的辛苦,全都是為了我,我這些年,讓他們擔(dān)心了,讓他們勞累了,可是,就是因?yàn)檫@些年,我的放蕩不羈,才讓我不想讓別人看到我的一絲情感,我把我的懦弱都隱藏起來,只有我自己知道,包括媽媽,我都不想讓她看到,也就是這樣的一個(gè)我,別人都說我是冷血?jiǎng)游铮恢栏卸,不知道?bào)答,只知道一味的為自己著想,或許吧,我就是這樣一個(gè)人,畢竟,是在外人的眼里,能懂我的,也許,只有我自己。
我就是我,沒人懂,無所謂,這些年,我做錯(cuò)了不少的事情,可是,我也知道,除了我自己,別人,不需要他們懂我,自己懂自己就可以。
初中生的作文 篇5
昆山是個(gè)四季分明的好地方,我喜歡生機(jī)勃勃的春天、分外妖嬈的夏天、碩果累累的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天。喜歡那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、調(diào)皮的雪四季長(zhǎng)春的樹。
記得20xx年冬天,昆山下了好大一場(chǎng)雪,那千變?nèi)f化的雪花,忽而像縷縷柳絮,在微風(fēng)中自由自在飛舞著;忽而像朵朵蘆花在江畔前左擁右擠的跳蕩著;忽而像萬千臘梅花瓣從長(zhǎng)空左翻右滾地降落下來。多美的雪花,仿佛是“仙女散花”。看著那漫天飛舞、婀娜多姿的雪花,我不禁想起了唐朝詩(shī)人的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這豪放而俊逸的詩(shī)句,更展示了一幅意境雄闊而清新的瑞雪圖。
不知不覺之中,紅日從東方冉冉升起,這銀色的世界更加晶瑩耀眼。寒霧繚繞,恰似白紗帷幔,又如裊裊炊煙。大地雪花凜凜,耀眼刺目,映入眼簾的只是無暇的白,仿佛這是一個(gè)白玉雕成的世界。
昆山冬天的樹永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、春意盎然。普通的.樹一到秋天葉子不是黃了就掉了,而在昆山這冬季也溫暖的地方很少見到這個(gè)現(xiàn)象,
你瞧香樟的樹冠宛如一把撐開的大傘,它們筆直的站著,仿佛是英勇的士兵守護(hù)著兩岸的居民。無論刮風(fēng)下雨,香樟無怨無悔,同樣一如既往的站著,它們頑強(qiáng)的精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。
昆山的冬天是雪白的、深綠的、可愛的,在這里冬天人們同樣能享受無窮的歡樂
初中生的作文 篇6
嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對(duì)依然沉醉在“微信”中的老爸叫道!澳阋窍矚g的話,我買三只給你!崩习肿詈筇痤^來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我?guī)е徊灰粯拥慕痿~回家了。
剛到家中,我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔,急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”,借此機(jī)會(huì)我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下:第一只小金魚身材瘦小,一看就明白是一位美麗的“小精靈”,第二只身材魁梧,好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”,最后一只肥頭大耳,肚子大大的,就像一個(gè)“博士”。
當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后,它們便吃起來。“小精靈”一口一口地吃著魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個(gè)舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃著!皩④姟背酝曜晕业.魚食后,便把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了“小精靈”,“將軍”箭一般地沖了過去,“小精靈”感覺身后有水波,立刻轉(zhuǎn)過身去,“將軍”見“小精靈”反應(yīng)這么快,嚇了一跳,可立刻回過神來繼續(xù)向前沖去,“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來,對(duì)“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機(jī)可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當(dāng)兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了,真是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”呀。。
金魚睡覺的時(shí)候眼睛總是睜著的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原先金魚還有這么多的奧秘呀!
我愛我那可愛的小金魚,我必須會(huì)細(xì)心呵護(hù)他們,讓它們健健康康地生活,做我的好伙伴!
初中生的作文 篇7
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識(shí)!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的`性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……
初中生的作文 篇8
初中生活就像一盤怪味豆?幢砻媸且粯拥模加胁煌奈兜,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,只有吃了才懂。
酸是四種味道中的第一種,所以我從酸開始。在體育課上,當(dāng)學(xué)生排隊(duì)時(shí),他們總是不停地說話。一般來說,要花很長(zhǎng)時(shí)間來安排隊(duì)形。結(jié)果,老師對(duì)這門學(xué)科很不滿意,說了一些讓大家吃驚的話:“這個(gè)天體可以訓(xùn)練,材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節(jié)課結(jié)束后,許多同學(xué)大聲喊道:“累得要死,腿好酸!””
甜——在不安的`期待中,考試分?jǐn)?shù)終于出來了。在63年的全年級(jí)考試中,想到父母的快樂表情,一定會(huì)報(bào)答我的。當(dāng)作文受到好評(píng)時(shí),當(dāng)全班都成為模范時(shí),心里就像蜂蜜一樣甜。當(dāng)作文發(fā)表的時(shí)候,分?jǐn)?shù)記錄是非常高的,當(dāng)心情愉快的時(shí)候。
苦悶——期末考試快到了,論文在打開,作業(yè)在堆積,每天,從早到晚,語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、政治都必須精通,排名的壓力一直縈繞在我的心中,我面臨著困難。學(xué)生們的痛苦!此外,寫作是很容易改變的,有時(shí)一個(gè)字或一個(gè)句子。常常要搜索,偶爾要沉思,才能得到一句好句子。
麻辣——只有初中畢業(yè)后,你才能體會(huì)到真正的麻辣,和應(yīng)付一張?jiān)嚲,一本“紅叉”的書,有些是簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,有些是重復(fù)的錯(cuò)誤?吹嚼蠋煛盁o語”的評(píng)語,他的臉也不紅不熱。
體驗(yàn)生活的苦澀,理解生活的苦澀,最后感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味,你才能得到鍛煉,生活才能充實(shí)、豐富和完整,生活的好處也才會(huì)如此。
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