【必備】初中故事作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中故事作文 篇1
在我的成長中,發(fā)生了許多事情有快樂的,有悲傷的,有高興的,有痛苦的,但有一件事情,另我刻骨銘心,在我的記憶里揮之不去。
那是一件在我四年級的時候,發(fā)生的`一件事,有一次,學(xué)校每年一度的運動會準(zhǔn)備開始,老師正在準(zhǔn)備選人選參加這個比賽項目,當(dāng)每個人選都有同學(xué)參加了,只有跑步還沒有人選,我便自告奮勇地報名,作跑步比賽的選手,當(dāng)時我心里真是很高興。
可是后來,想了想:從一年級到現(xiàn)在,我一次運動會也沒有參加過,一塊獎牌也沒有得過,這次雖然是侯選人,如若沒有特殊情況,我還是不能參賽呀!這么好的機(jī)會,我怎么能放過呢?于是,我便開始想辦法,讓自己參加比賽,一天,我想到了一個辦法,只要參加比賽的那個同學(xué)受傷了,我不就能參加比賽嗎?
于是,第二天,下午的時候,有一節(jié)活動課,同學(xué)們都上操場玩了,我俏俏回到教室,拿著從校警室借來的捶子,徑直走到參加比賽的那個同學(xué)的坐位上,把她椅上的螺絲拆了下來。結(jié)果,下課了,那個同學(xué)一回到自己的座位上一坐下來,椅子就散架了,她摔了下來,結(jié)果她的腿受傷了,不能參加比賽了,無庸質(zhì)穎,我這個候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場上,因為我沒有多加練習(xí),連銅牌也沒有拿到,不但自己沒有面子
還拖累了班總分的后腿。
這時:我才醒悟過來,在生活上還是學(xué)習(xí)上,損人利己的事情不要做,既損人又不利己的事情更不要做,大家一定要記住哦!
初中故事作文 篇2
我叫雷錁錁,這個名字是姥姥給我起的。“雷”是上輩人留給下輩人的“錁”表示金子,姥姥希望我像金子一樣閃閃發(fā)光。而我在家里的地位像金子一樣珍貴,可“錁”的.右邊又有個‘果’,所以有的人叫時會勿說成‘雷果果’。哎!我名字里的“雷”和“錁”發(fā)生了許多故事,我就給你講講吧。
有一次,新來的帶課老師來給我們上課。她想認(rèn)識我們,就一個一個的翻書念名字,到我了,老師看了看我的名字,又看了看我,沉默了一會兒~~~她念成了“雷果果”。教室里的同學(xué)沉浸在笑聲里,老師很尷尬,我也忍不住笑出了聲,這就是“雷果果”外號的由來。
星期一上午上音樂課,老師說:“翻到37頁,來學(xué)《學(xué)雷鋒》歌曲!蓖瑢W(xué)們都笑了,我還納悶笑什么呢?有個人喊:“哈哈!雷錁錁,雷鋒!迸税胩欤瓉硎且驗槲液屠卒h一個姓 ,他們就笑翻天了。
我真為我的姓氏“雷”驕傲。它聽起來及威武又響亮,我們雷家出過許多有出息的人。
我不能辜負(fù)我的名字,要為我的名字爭光!讓我的名字當(dāng)我的保護(hù)神。好好學(xué)習(xí),更上一層樓,讓我的名字名震四方!
初中故事作文 篇3
一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰。
那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)的落了下來。我打著雨傘正急忙的趕往學(xué)校。雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口的時,只聽后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看。是一個五六歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手公制作,上面照著一個透明的'袋子,也許是他活動課的作業(yè)(他拿來相同學(xué)們炫耀)。他對它倍加呵護(hù)。這時我離這小同學(xué)不遠(yuǎn),到他努力的爬起來后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”。我的目光隨著他的一舉一動慢慢也移動,我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師的身上,小同學(xué)將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師,并說了一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門,我也隨著他走進(jìn)學(xué)校。
當(dāng)我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時時刻刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍(lán)圖的輪廓;是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。
這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!!!
初中故事作文 篇4
十年樹木,百年樹人。感謝在這段時光里,你一直陪伴我勇敢前行。——題記
粉筆生涯,數(shù)十載春秋,終身與粉塵作伴,黑板上工整的演算公式依稀能映出你那慈祥的臉龐,練習(xí)冊上完整的解題過程浮現(xiàn)出你那諄諄教誨的神情,昏黃的臺燈下你伏案的背景令我們心疼,老師——這個世界上最深沉,最閃耀的詞語,我想獻(xiàn)給你——敬愛的江老師!
江詠虹老師是我們班主任兼英語老師,她歲數(shù)不小,衣著樸素,生活簡單,她總是嚴(yán)格要求同學(xué),同時也嚴(yán)格要求自己,她就如同一盞指明燈,讓我看到了目標(biāo)。
初二時,我算是班里比較調(diào)皮的女生,處處與老師對著干,我行我素,隨心所欲。江老師不只一次教導(dǎo)我,作為女生應(yīng)該有的.儀表形態(tài)。當(dāng)時,我總是不耐煩地聽著,卻左耳進(jìn)右耳出,甚至萌發(fā)出了“哼,這是我自己的事,你管不著”的想法,進(jìn)而變本加厲。這樣為所欲為的后果便是成績的急劇下滑,不甘示弱的我不斷抹眼淚,卻手足無措,找不到辦法。這時,漆黑的夜空中仿佛出現(xiàn)了一點星光。江老師找到我,一邊認(rèn)真分析我試卷中的問題,一邊耐心地說:“學(xué)習(xí)一定要靜下來,腳踏實地,沒有好的過程不會有好的結(jié)果!你是個聰明的孩子,前途無量,老師相信你能做好!”“我……我真的可以嗎?”我吞吞吐吐,瞬間對自己失去了信心。江老師站了起來,慈祥地望著我,包含著關(guān)切與鼓勵,拍了拍我的肩,語重心長地說:“你一定可以!”我的世界重新亮起了光,我又找回了希望!
江老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在日常生活方面也是無微不至。記得一次英語早讀,書聲朗朗的教室里“咚”地傳出一聲巨響,吸引了同學(xué)們的目光,大家紛紛向后張望。一個同學(xué)摔倒了!江老師聽到響聲后徑直向前走,一臉關(guān)切的表情?吹教稍诘厣咸鄣眠谘肋肿斓耐瑢W(xué),她蹲下身,扶起那位同學(xué),周圍的人紛紛幫忙。仔細(xì)詢問后,才得知是貧血的緣故。江老師急忙叫同學(xué)幫忙把他扶到醫(yī)務(wù)室,既而說到:“同學(xué)們繼續(xù)讀書!”說著便開始撥電話,而后又焦急地朝醫(yī)務(wù)室奔去。或許就是這件微不足道的小事,讓我感受到了她對我們真切的愛。我不會忘記早晨她那句“吃過早飯了嗎”;我不會忘記放學(xué)后她那句“早點回家,注意安全”;我更不會忘記她那無時無刻地激動話語……
我不知道一生中還有幾個三年,但在這段時光里你帶給我的溫暖會陪伴著我,一路前行……
初中故事作文 篇5
行走在匆匆的人生漫漫長路上,驀然回首,已經(jīng)走過了十三載悠悠歲月,已經(jīng)步入了初三的大門。
曾幾何時,認(rèn)為初三像那飄緲的孤鴻,遙不可及;曾幾何時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著一摞摞厚厚的`資料,滿面勞累,行色匆匆地行走在校園,覺得那離我還很遠(yuǎn)?刹恢挥X,我也升入了初三,似乎感到前所未有的壓力迎面襲來,第一次感到了恐慌,上課聽講甚至有希望永遠(yuǎn)不下課、一直學(xué)下去的沖動。學(xué)習(xí),睡午覺,都已不再需要督促。
媽媽說我長大了,不再是那個只知道玩的孩子,已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。
有時感覺很累,但我深深地明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身!,“陽光總在風(fēng)雨后”,要學(xué)有所成必須懂得吃苦,吃苦是人生的必修課。“梅花香自苦寒來”,磨礪過的人生才完美。
媽媽笑著說我長大了,不再是那個怕苦怕累的孩子,已經(jīng)懂得了先苦后甜。
每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多,而是耐心地做著一道又一道自己買的題,遇到難題也不再大呼小叫地請求“支援”,而是自己一點一點地“奮力拼殺”,直到對著密密麻麻的字符露出微笑。
媽媽欣慰地說我長大了,不再是那個貪玩的孩子,已經(jīng)懂得了勤奮。
俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,什么樣的付出就會有什么樣的收獲。朝陽下的我們正在成長,像那莊周筆下的大鵬,每天都是一個明媚的春天。
珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏無限的青春,一起傾聽精彩的成長樂章!
初中故事作文 篇6
羅伯茲的牧馬場開業(yè)了,他正在場中的豪宅里宴請賓客。席間,他給大家講了一個故事:
“我之所以要開牧馬場,跟一個初中小男孩的作文有關(guān)。小男孩的父親是個馬術(shù)師,經(jīng)常帶著他四處跑,因此在他小時候的記憶里滿都是馬。
“初二那年,老師讓他們寫一篇題為《我的夢想》的作文。小男孩洋洋灑灑地寫了七八頁,將他的宏偉理想描述得甚為詳細(xì)。文中說,他最大的夢想就是擁有一座屬于自己的牧馬場,甚至把自己設(shè)計的牧馬場圖也畫了上去。圖中很詳細(xì)地標(biāo)注著每一個馬廄與跑道的位置,還有一座看起來相當(dāng)大的豪宅在其中。
“但是當(dāng)男孩滿心歡喜地把作文教給老師時,老師卻把他狠狠地批了一頓,說他好高騖遠(yuǎn),凈做白日夢,并命他重新寫一篇,否則不給他及格。但男孩卻拒絕了,他固執(zhí)地守著他的白日夢。
“現(xiàn)在我要告訴大家的是:現(xiàn)在你們正坐在文中所描繪的那片牧馬場的豪宅里歡聲笑語,我就是那個小男孩!
最后一句話一出,全場立刻響起了熱烈的掌聲。
“你現(xiàn)在最想說的.是什么?”有人不失時機(jī)地問。
“幸虧我不是個好學(xué)生,沒有聽老師的話。”羅伯茲微笑著說。
【小故事大道理】
因為別人的否定而放棄夢想,這是愚者的行為。堅守住自己的熱望,適時關(guān)閉耳朵走路,你才可能奮斗到夢想實現(xiàn)的那一天。
初中故事作文 篇7
今天,我看了《與愛同行》“背”母讀書這個故事,這個故事主要講了曹秋芬姐姐從4歲開始,她就開始照顧癱瘓的媽媽,8歲,她開始“背”母上小學(xué)。12歲,她第二次“背”著母親上初中。15歲,她第三次“背”著母親到東關(guān)讀高中。 當(dāng)別的孩子還沉浸在睡夢之中,她已早早地起床,洗好衣服,做好早飯,打掃好衛(wèi)生,給母親喂好早飯,然后匆匆地背上書包去上學(xué)。 日記
曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母親的糞便,這是多么偉大!一般人可能會認(rèn)為,糞便,這么骯臟的東西,誰會去做啊!可是,曹秋芬姐姐卻這樣做了,這是什么原因呢!這是親情的動力支持著她!曹秋芬姐姐堅持了,每當(dāng)她走進(jìn)一個學(xué)校,她總會把自己的母親帶著一起去讀書。這是多么高尚的'品質(zhì)!當(dāng)我讀了這本《與愛同行》知道了許許多多我們身邊處處有發(fā)生一些很小很小得事,這些事總會讓人感動。
因為有愛,世界上才有了陽光和雨露;因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧,社會的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,學(xué)會幫助,學(xué)會關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來,與愛同行,唱和諧之歌。
初中故事作文 篇8
我從小就對數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級時,媽媽為我購買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學(xué)題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學(xué),在樂中學(xué),一發(fā)不可收,把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂趣。后來,我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來越多了,一個人在那里研究。有句俗語說:“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數(shù)學(xué)成績無論是小學(xué),還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在,班里老師和同學(xué)說我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的.聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識。因此,剛開始學(xué)我就有了一點優(yōu)勢。再加上我每天下午放學(xué)后、每個星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程,天天如此,冬去春來,風(fēng)雨無阻,連寒暑假都堅持訓(xùn)練半個月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢也會落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的成績,這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
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