初中的作文通用（4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
初中三年說長也并不長，但是說短卻也并沒有太短，因為你確實經歷了三年的時光。在這三年里面，我哭過，我笑過；有喜也有悲�？偠灾呛苊篮玫娜辍�
初中的三年，不像小學的時候那么幼稚，反而帶著青春期的懵懂，沒有高中那么緊張，去也并不悠閑。就是這樣的初中三年，讓我很是難忘。
難忘操場上的奔跑，難忘課堂上的答題，難忘每一場沒有復習的考試，難忘可愛的同學，難忘敬愛的老師。我沒有辦法那么輕易的就將那些記憶淡化去，相反，這難忘的初中生活如同酒一樣，因為時間的發(fā)酵，越來越香醇，越來越令人回味無窮。
還記得初中的時候，我的腳受傷了，同學幫我提書包，幫我打飯，那些充滿善意的舉動，那些細心的照顧。這是沒有辦法所忘懷的，因為他們是那么真實，是那么的情真意切。也許在他們看來那只是隨便的，但是在那時候的我的內心之中卻是蕩起了一圈圈的漣漪。
還記得初中的時候，那個生怕我們沒有聽懂反復講題的老師，那個重點敲黑板的老師，那個口音有些重的老師，那個溫柔的老師。他們全心全意的教我們，很是用心的上課，很是花功夫的備課。這是沒有辦法忘記的，因為他們是那么的好，那么的認真的對待我們，把一腔熱血都撒在了講臺。我又怎么舍得忘卻？忘卻他們的付出？忘卻他們的好？
初中的那三年，我們其實也經歷了許多，我們也面臨了很多的問題，我們面對過青春期的彷徨，面對過叛逆。在初中的三年里面我們也成長了很多，在這三年里面我們也懂得了很多，感悟了很多。我們開始學著盡全力的學習，開始努力的向上，從不認真上課到認真的`上課，從調皮搗蛋到乖巧可愛。
初中的三年，我們似乎經歷了大風大浪，可是那些還只是開始，我們因為學校和家庭的呵護，我們安然的度過初中的三年，我們積極的面對這每一天。在初中的生活中，我現(xiàn)在回憶起來都還是很開心，每一幕似乎都還是那么的清晰，那么歷歷在目。我沒有絲毫的忘記，也沒有因為時間而淡忘，因為那段時間的生活是美好的，是超級棒的。
難忘的不僅是初中的生活，還有初中的老師、同學，還有那條我經常要走的路，還有那一班我常做的公交車，還有那我出入的大門。
初中的作文 篇2
暑假里，我們一家準備去千島湖玩，一聽到這個消息，我就迫不及待地做好準備，人還沒去到，但心早已飛到了美麗的千島湖。
到了千島湖已經是中午12點了，該是吃飯的時候了。我們的主菜是一個5斤多的千島湖大魚頭，千島湖的魚頭真是名不虛傳，魚肉白白的，嫩嫩的，沒有細骨頭。腮幫上的肉十分美味，我們大吃特吃，不一會兒，一個大魚頭就只剩一副骨架了，我的肚子脹的鼓鼓的。
吃完飯休息了一會兒，我們就開始了千島湖之旅。千島湖的天空是那么湛藍、明亮，好像用水洗過一樣。路邊全是山，遠處的山峰連綿起伏，在太陽的照射下顯得更加翠綠，滿眼的綠色讓人心情格外舒暢。我們去了鳥島、鎖島、猴島……最后我們還去了梅峰島。梅峰島是千島湖最美麗的'島嶼，站在觀景臺上向下望去，千島湖的美景盡收眼底。湖面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子，蔚藍的天空和幾朵白云倒映在清澈見底的湖水里，形成一幅美麗的畫卷。這迷人的景色真讓人陶醉！
千島湖真是一個美麗的地方。當?shù)厝硕颊f，這里的特色不是玩，而是清新的空氣和滿眼的翠綠。天快黑的時候，我們一家依依不舍地離開了千島湖。
初中的作文 篇3
我，是一個普普通通的女孩，生在一個平凡的不能再平凡的家庭，即使這樣，我卻依然每天快樂。可能，在外人眼里，我的家和他們的家相同，但是，我卻每天都能感到滿滿的緈諨。
俗話說得好“家家有本難念的經”，即使我的家里溢滿緈諨，也難免不會有發(fā)生爭執(zhí)的時候，這時，我家會是最不太平的`日子。記得有一次，我放學回到家，在網絡里遨游地正津津有味時，突然，我爸‘大發(fā)雷霆’，原因我不知道，但可以看出他——很生氣，我很理解爸爸，每天都干著那樣重的活，比平常人的重量還要高，又沒人幫忙，干完活，還要給我們做飯，（因為我媽在外打工）�？墒�，他卻沒有說任何一句話。也其實他只是在默默吸煙，并沒有發(fā)怒，而我也只是去倒茶時發(fā)現(xiàn)的，我問爸爸：“你怎么吸煙了？”我爸從來不吸煙的，他沉默了會，顯然是在考慮要不要告訴我，我也故意把倒水的速度放慢，可最后：“壓力老大，想釋放釋放好讓心情好點。”我說：“別吸煙了，對身體不好，出去轉轉和人說說話也是好的。”便走出去了，剛走出去，我那不爭氣的淚水就流了下來，是��！我爸他辛苦了，我應該幫他才對。默默地擦去臉上的淚水，將心中所想的記錄在空間的日志上。我爸寧愿讓自己哭、自己累，也沒想過讓我們受苦啊~！其實，我很久以前就想給爸爸說一句話——爸，不要再這樣辛苦了，我看了會心疼的。呵~！好可笑，明明不是這句話，卻沒勇氣說出來。
我一直置身于一個充滿快樂、充滿愛、充滿緈諨的家庭里，即使我很普通、很平凡，可有了愛、有了快樂，我依然可以光彩照人。
初中的作文 篇4
老師布置了國慶七天假期的作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn)，其中一項語文作業(yè)寫作文題目是我的老師，一看這個題目，我笑了。我太興奮了，這個題目在小學的時候不知寫過成千上萬回我早已把格式記得熟的不能再熟了。是的，進入初中三個月了，是時候寫一篇這樣的作文了。
思來想去我還是想寫我的語文老師，有私心的作文嘛，自然是語文老批改，我多夸夸他，我的作文不就會得到好評嗎？第一次見到袁老師是在交學費的時候，我剛來二中報名袁老師就在那里坐著收錢，可能是一面之緣的`緣故，到開學后他對我特別好。但是那時候我還不知道他姓什么，知道上課的前一天舉行學前教育時我才知道，原來這位老師姓袁。
袁老師很優(yōu)秀�。≡诘诙膶媒處煏臅r候，學校為優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎，在僅有四個人的身影里我看到了袁老師，哇塞！我興奮極了，想到我在一個優(yōu)秀教師教的班上課，簡直太棒了。我快緩不過神來了，我真的很興奮，那不知用何種感覺來形容的興奮。
第一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)袁老師講課真的很通俗易懂，我一下子便喜歡上了袁老師的課，課上總是積極的舉手發(fā)言，而且經過這三個月的相處，我發(fā)現(xiàn)袁老師其實是很幽默的，經常在課堂上講一些令人發(fā)笑的的事情，而且這些事情都是身居大道理的，而且袁老師還喜歡搞一個買一送一活動，講一道習題后還會附送一個小知識，是我們在學習了解了更多的課外知識。
袁老師您在國慶節(jié)七天假期中也只是留了3張卷子5篇日記，這與其他班十幾張卷子相比是多么的微不足道��！
好了，袁老師，我就介紹到這里了，至于外貌特征等東西等我寫我的老師續(xù)時再說吧！
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