實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初中成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
偶然間，我踏進(jìn)心靈的深處，賞悅著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步：從小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)，漸漸學(xué)會(huì)自強(qiáng)，漸漸學(xué)會(huì)懂事起，我發(fā)現(xiàn)都是那么純潔那么的可愛(ài)，只有一個(gè)腳步中略含一絲血跡，我知道，那是一個(gè)生命……
“姥姥，我來(lái)看你了�！薄芭�，孫女來(lái)了，咳咳�！薄霸趺�，姥姥你感冒了么？”“沒(méi)事，不放大礙，來(lái)干什么來(lái)了��？”“我放假了。”“哦，呵呵，好好，到姥姥家好好玩�！薄班牛牙�，你真好！”……
“姥姥，我該走了，您保重身體��！”“咳咳，乖孫女，再見(jiàn)�？瓤瓤取！蔽揖瓦@樣在姥姥的咳嗽聲中離開(kāi)了，誰(shuí)知第二天下午，我剛補(bǔ)完課回到家，卻一個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)到。媽媽打電話來(lái)，說(shuō)大姐一會(huì)就到我們家，讓我在家好好寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)完我似乎能感覺(jué)到媽媽很急促的就把電話撂了，也不知是怎么了，總是覺(jué)得媽媽的氣韻怪怪的，只好回到屋中寫(xiě)作業(yè)。
“咔~”“大姐，你可來(lái)了，我是餓壞了，快做飯啊�！薄昂茫椭莱�，你這個(gè)小饞貓，我們現(xiàn)在就做飯”……“飯好香啊”“快吃，吃飯不許說(shuō)話，吃晚飯就去睡覺(jué)吧”“Yessir”我調(diào)皮的答道。
晚上，我摟著大姐，甜甜的睡著了……
“不，555~~~~~~~~~~~~我要回去，我要回去嗚~~”才清晨5點(diǎn)多，我就被這又急促又堅(jiān)決略帶幾絲哭腔的聲音驚醒。我抬起頭，見(jiàn)大姐握著電話大喊著，然后又掛了電話，她的'眼圈是紅的，見(jiàn)我醒了就叫我穿衣服。
大姐拽著我就走出了家門(mén)。一路上，大姐一言不發(fā)，我只是看到她的淚水不斷的涌出眼眶。我有一種不祥的預(yù)測(cè)：是誰(shuí)去世了？還是大姐家被盜？終于，當(dāng)大姐領(lǐng)我走上一條熟悉的小路時(shí)，我一下猜出了——是姥姥？是姥姥？真的是姥姥嗎？我不顧一切的松開(kāi)大姐的手，向姥姥家的門(mén)奔去，真的真的是姥姥，門(mén)上都掛著白花，我再也聽(tīng)不見(jiàn)姥姥對(duì)我說(shuō)話了……我走進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)了媽媽，她正背對(duì)著我哭，我能看得出來(lái)，每一個(gè)人的眼圈都是紅的。我跪在地上，望著姥姥那和藹的照片，我失聲痛哭，直到現(xiàn)在我依然忘記了我當(dāng)時(shí)哭的情形，因?yàn)�，我滿腦子想的都是姥姥，念的也都是姥姥啊。姥姥，姥姥！你可曾記得有一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)你的孫女？前天還好好的，可今天怎么就變成了這樣��？我的心在痛啊，仿佛有個(gè)剪子正慢慢地剪碎我的心。我的心在流血，仿佛有個(gè)子彈穿透了我的心。
有人說(shuō)，人去世以后，好人都會(huì)變成天上最閃亮的星星，會(huì)走進(jìn)天堂。我想姥姥你就是一個(gè)。
每當(dāng)我伏在窗前時(shí)，我都會(huì)在蔚藍(lán)的天空中尋找著那一顆星，一顆最亮的星……
成長(zhǎng)有艱辛，有酸痛，有快樂(lè)，有煩惱。但無(wú)論怎么樣，該來(lái)的總是避免不了的，我們要敢于接受，這樣才能在成長(zhǎng)的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸取經(jīng)驗(yàn)，快樂(lè)，是我們的小插曲，煩惱是我們的苦咖啡。但我們終究會(huì)織成一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)，一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)！
初中成長(zhǎng)作文 篇2
“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”這十二個(gè)字包含了許多深刻的意義，有著許多我們理解不透的含義。而這當(dāng)中又有哪些美德呢？
美德是“百善孝為先”孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。比如我沒(méi)看到的'有些電視中，其中有部電視劇上面寫(xiě)一個(gè)窮書(shū)生，爹爹去世了就賣身葬父。感天動(dòng)地，令人佩服。
美德是'誠(chéng)信”對(duì)家人誠(chéng)信，對(duì)朋友誠(chéng)信，對(duì)任何人講信用說(shuō)到做到。想到這我又想起一則故事，有一對(duì)兄弟他們開(kāi)了家酒店，生意一直很好，是因?yàn)楦绺缈偸琴u純真的酒而且價(jià)格公正。又一次哥哥出差，弟弟就想我們買的都是好酒，憑什么價(jià)格這么低，于是他就酒里加了水，哥哥回來(lái)后知道了大怒對(duì)弟弟說(shuō)：“我們之所以生意這么好，是因?yàn)槲覀冎v信用不像其他酒店那樣不講信用，所以才有許多人光顧我們酒店，現(xiàn)在你卻……”弟弟聽(tīng)后十分懊悔，于是他們又開(kāi)起了紅紅火火的酒店。這則故事告訴我們做任何事一定要講信用，千萬(wàn)不能欺騙人。 美德是“謙讓”，謙讓父母，謙讓長(zhǎng)輩，對(duì)任何人或事要謙讓不能夸大。比如古時(shí)候孔融讓梨，那是孔融四歲，一個(gè)四歲小孩就懂得謙讓，讓人驚嘆不已，再想想我們吃一個(gè)東西還要互相爭(zhēng)奪，爭(zhēng)吵，太令人失望。一個(gè)梨，一個(gè)謙讓，讓孔融成為一個(gè)具有美德的人。 ……
讓我們一起“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”，讓世界變得和諧，變得美好。讓世界更加幸�？鞓�(lè)。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
不知道你是否相信，有時(shí)一塊石頭，或是一種沒(méi)有生命的物質(zhì)給予我們的往往要多于生活和生命給予的啟示。
轉(zhuǎn)眼到了夏天，房間發(fā)粘的陽(yáng)光和缺少流動(dòng)的空氣簡(jiǎn)直使人透不過(guò)氣來(lái)，幾次想拿起筆寫(xiě)一陣作業(yè)，但興致因這沉悶的熱氣也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。拿起書(shū)沒(méi)看多久，被熱烘烘的陽(yáng)光一照，不由得又打起盹兒來(lái)，因此，我就思考成長(zhǎng)的話題，像散文或詩(shī)，想著想著，思緒便像一個(gè)自由的生靈，在散文那透明流暢的情感中無(wú)拘無(wú)束地穿行起來(lái)。我越經(jīng)常，越持久地加以思考，它們就越是心靈始終充滿景仰和敬畏。于是，我明白，只有懂得生命真諦的人，才可以是眼前的每一個(gè)成長(zhǎng)階段意味深長(zhǎng)。
我相信，作為一個(gè)真正的人，誰(shuí)也不會(huì)忘記一切文化哲理給予自己生命的啟迪。只有愛(ài)與真情，只有成長(zhǎng)中相互給予的愛(ài)與真情，才會(huì)產(chǎn)生綿綿不絕的膽量與升級(jí)，才能讓我們?cè)谌松弥叙I食美味渴飲甘泉，才能讓我們?nèi)松男心矣肋h(yuǎn)充實(shí)豐富，潔凈清高。
成長(zhǎng)中的生命很平凡，但也有其動(dòng)人之處，他沒(méi)有過(guò)多的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，也依然會(huì)蓬勃生長(zhǎng)，只因它擁有堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，我們都是平凡的人，我們雖然沒(méi)有智慧發(fā)達(dá)的頭腦，美麗的容顏，也沒(méi)有給人羨慕的`家庭背景，但我們無(wú)須抱怨。平凡的生命，可以有不平凡的追求�？耧L(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑會(huì)造就花的堅(jiān)強(qiáng)，艱難困苦，挫折打擊也會(huì)錘煉你的意志，孤獨(dú)寂寞更是在檢測(cè)你的深度。
讓一路上每一片花瓣，每一顆露珠，都在心湖印照芳通；讓生命的每抹微笑，每一滴淚水，都真情相對(duì)。如此，方不往來(lái)著繽紛友情的世界走一遭。
沒(méi)有比人更高的山，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，只要你去努力創(chuàng)造，沒(méi)有過(guò)不去的河，不是么？
初中成長(zhǎng)作文 篇4
一個(gè)人靜靜的躺在臥室的床上，怔怔地看著天花板。以往此時(shí)我總會(huì)在一盞盞壁燈上發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物，讓我看上許久------
而現(xiàn)在躺在床上，心中充斥著郁悶與些許的狂躁，嘴里喃喃著心里一個(gè)勁的發(fā)泄著苦悶。唉，不知咋的，最近的脾氣不是十分的穩(wěn)定。就像大盤(pán)上的股票一樣，漲跌不定。只要有人稍微觸碰到自己的逆鱗，自己就如同一個(gè)被點(diǎn)燃的火藥桶一般，心中的無(wú)名業(yè)火不知道從什么地方一下就全部都竄出來(lái)了。不是想罵人，就是相對(duì)那人一頓暴K。過(guò)后往往又令我追悔莫及。綜合以上元素，我可能成了一名特殊的宅男：不想出門(mén)，不注重自己的'打扮，朋友很多但真心的就只有那么幾個(gè)，QQ號(hào)很多但掛網(wǎng)上的就那一個(gè)，喜歡的女孩不少，心儀的就那么一個(gè)。以此，我不愛(ài)與人交際，校外與同學(xué)聚會(huì)時(shí)，在校上課時(shí)，總是想把自己隱藏，不希望被重視。事實(shí)與理想狀態(tài)相反，就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老師那如同鷹凖的目光總能掃描到諸如我之類的人。我一直感到偶爾有一些目光盯著我讓我很不自在，但又不知道是誰(shuí)，這或許是神經(jīng)有一點(diǎn)敏感吧。通過(guò)網(wǎng)上的搜索，與我類似的癥狀應(yīng)該是廣大少男少女在青春期說(shuō)患的“社交恐懼癥”。嗯，有心理專家解釋這似乎是不好的癥狀，但通過(guò)自身控制是可以克服的。
初中階段的學(xué)習(xí)剩下不多的時(shí)間了。中考啊，中考。讓人惶恐又讓人期待，夾雜著這種矛盾的心理我們還將度過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，如今不上早晚自習(xí)了，各學(xué)科的家庭作業(yè)就如同一座座“大山”向我靠近。我感覺(jué)自己的自制能力太差，晚上不想做作業(yè)，只想上上網(wǎng)，聊會(huì)兒天，但同時(shí)心中又有一點(diǎn)點(diǎn)的慌張和恐懼：“��！那堆積如山的作業(yè)咋辦，我不是愚公，你不去‘挖’，那堆積如山的作業(yè)是要漲的，他會(huì)成為第二座‘喜馬拉雅山’。但在我的另一種思維里，我又很牛的認(rèn)為：‘一切盡在掌握’�！卑�！初三�。≡賷^斗半學(xué)期就可以得以暫時(shí)的解脫了。但之后又得升入高中甚至大學(xué)。想到這些心里又再一次感到惶恐。
嗯？總感覺(jué)自己與同齡人相比少了一份青春的朝氣。是不是很久沒(méi)與小學(xué)的同學(xué)接觸，脫離了那一份稚氣，還是自己感覺(jué)長(zhǎng)大了。這里的長(zhǎng)大不是年齡而是心理的成熟，這需要一個(gè)契機(jī)。人嘛，深沉、穩(wěn)重一點(diǎn)是好事，但太過(guò)深沉就顯得死氣沉沉了。
讓成長(zhǎng)中的煩惱的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我深信不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的，那就是蛻去那童年的稚氣的蛹，用自己稚嫩的背脊，去托起屬于我們明天的燦爛的羽翼吧！
初中成長(zhǎng)作文 篇5
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。
小時(shí)候，我便結(jié)識(shí)了你。你與我分享了作詩(shī)的飄逸，喝酒的豪情，長(zhǎng)歌的韻律，劍術(shù)的精湛，為我的成長(zhǎng)添了一抹亮色。謝謝你，李白。
一首詩(shī)
你最初與我分享的，是你的詩(shī)。初學(xué)語(yǔ)文，便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂，只覺(jué)得韻律極佳。后來(lái)你與我分享了更多的詩(shī)，朗朗上口的音韻，勾起了我對(duì)文學(xué)的向往。
“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！痹�(shī)圣也為你折服，是你分享的詩(shī)，為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)，為我的成長(zhǎng)增添了亮色。
一斗酒
你又與我分享了你的酒，不是酒本身，而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態(tài)度�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月�！笔前�，人最重要的是過(guò)好當(dāng)下。你有時(shí)也會(huì)舉杯銷愁，與我分享你的愁苦。
雖如此，但你依然保持著積極樂(lè)觀。因?yàn)槟銏?jiān)信“天生我材必有用�！笔悄惴窒淼�.酒，讓我懂得了人要過(guò)好當(dāng)下，要有積極樂(lè)觀的心態(tài)。你的酒為我的成長(zhǎng)添彩。
一曲長(zhǎng)歌
與你結(jié)識(shí)了數(shù)月之后，你又與我分享了你引以為豪的長(zhǎng)歌。“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷�！蹦愕拈L(zhǎng)歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心，“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)�！笔竦涝僭鯓与y，也阻擋不了你的腳步！
是你分享的長(zhǎng)歌讓我懂得了如何面對(duì)挫折，為我的成長(zhǎng)增添了光彩。
一劍天涯
與你結(jié)識(shí)久了，你我便成了老朋友，你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩(shī)仙，卻不知你是劍仙�！笆綒⒁蝗�，千里不留行。”
你用你的劍懲惡揚(yáng)善，讓我懂得樂(lè)于助人、維護(hù)正義的道理，為我的成長(zhǎng)增添了一抹亮色。
謝謝你，讓我分享你的詩(shī)、酒、長(zhǎng)歌與劍術(shù)，讓我受益匪淺，為我的成長(zhǎng)抹了光彩。我也會(huì)將這些分享給他人，為他們的成長(zhǎng)增光添彩！
初中成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是人們從幼稚逐漸走向懂事的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，我們也許會(huì)受到前所未有的挫折;也許不能再像兒時(shí)那樣可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍；也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們有堅(jiān)定的信念，一切煩惱都可以拋到腦后。我原以為真的如此，只要抱著堅(jiān)持不懈的信念，就可以戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的一些“障礙物”。可當(dāng)我親身體驗(yàn)時(shí)，我才感受到僅僅靠信念是沒(méi)有用的�！耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹�，這挫折和困難是一個(gè)接著一個(gè)的。
以前，我被家人呵護(hù)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，是無(wú)憂無(wú)慮的。但成長(zhǎng)，卻讓這些成為了我的回憶。
現(xiàn)在，我已步入初中的殿堂。面對(duì)的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)截然不同。初中的課程比小學(xué)多了兩倍之多。因此，在小學(xué)成績(jī)一貫較好的.我。為了與以前成績(jī)差不多。在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比小學(xué)多了幾倍。好不容易到了周末，我想：“總算可以休息一下了吧！”剛打開(kāi)電視機(jī)，我又想起了那煩人的作業(yè)，背不完的課文，又不得不坐到書(shū)桌前。難得到周末，以為可以放松一下，沒(méi)想到還是要讀書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我是多么渴望自由�。∵@成長(zhǎng)，簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀！
我也想逃離這種生活，可是人都要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像是天空，也不可能永遠(yuǎn)都是晴。某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰，甚至?xí)掠�、下雪。所以，我們想要茁壯成長(zhǎng)，就要戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的煩惱，讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)是行走，一邊得到一邊失去;成長(zhǎng)時(shí)負(fù)重，一邊痛苦一邊成就；成長(zhǎng)是耕種，一邊疲勞一邊收獲。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，蔚藍(lán)的天空中就會(huì)經(jīng)常飄起五顏六色的風(fēng)箏，看著天空中那一只只栩栩如生、越飛越高的風(fēng)箏時(shí)，我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍貴的風(fēng)箏。因?yàn)樗前职钟H手為我做的，也正是這份濃濃的父愛(ài)，伴我一路成長(zhǎng)！
那是我8歲那年。由于我期末考試成績(jī)優(yōu)異。于是，爸爸決定帶我去共青森林公園游玩。走進(jìn)公園大門(mén)，我抬頭看見(jiàn)天空中漂浮著五彩繽紛的風(fēng)箏，覺(jué)得十分有趣，便讓爸爸也給我買一個(gè)。誰(shuí)知我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏早被一搶而空了，我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的神情，安慰我說(shuō)：“風(fēng)箏賣完了，我們玩別的好嗎？”我無(wú)可奈何，只好跟著爸爸往前走……
晚飯過(guò)后，我照例打開(kāi)空調(diào)看起了電視。誰(shuí)知平日里最愛(ài)看電視的爸爸，卻一反常態(tài)地找出了許多工具，把自己關(guān)在了悶熱的陽(yáng)臺(tái)里。誰(shuí)知，等我看完喜歡的動(dòng)畫(huà)片，爸爸仍然埋著頭在陽(yáng)臺(tái)里剪貼著，強(qiáng)烈的好奇心迫使我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)。一股熱浪撲面而來(lái)，只見(jiàn)爸爸正汗流浹背地做著手中的活。“爸爸，”我好奇的問(wèn)，“你在干什么呀？”“我要幫你做一個(gè)風(fēng)箏�！彼槐菊�(jīng)地回答�！白鲲L(fēng)箏？您干嗎費(fèi)這神�。抠I一個(gè)不就行了嗎？！”我疑惑地說(shuō)。“我要為你做一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏�！崩习诸^也不抬地回答著�！昂L(fēng)箏？太棒了，爸爸你要快點(diǎn)做�。 蔽遗d奮地叫著。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著。心想：爸爸真的能做出風(fēng)箏嗎？不會(huì)是開(kāi)玩笑吧？我能不能一早就看到風(fēng)箏呢……想著想著，我上下眼皮打起架來(lái)，迷迷糊糊地睡著了。
第二天當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏擺放在我的床前。不一會(huì)，爸爸微笑著走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我醒來(lái)，急忙說(shuō)：“風(fēng)箏已經(jīng)做好了，你趕快起來(lái)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我聽(tīng)罷，趕緊穿衣下床……
風(fēng)兒輕輕的'吹拂著我的面頰，爸爸親手做的大蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。不知怎的，我腦海中忽然想起楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見(jiàn)，真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山般的父愛(ài)，伴我一路前行。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
時(shí)光飛逝，
一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了
拿著曾經(jīng)的照片
我認(rèn)不出自己
長(zhǎng)大了
我不再?zèng)_動(dòng)
可沒(méi)了這沖動(dòng)
我的生活缺少了快樂(lè)
長(zhǎng)大了
我努力的活著
可從來(lái)不知
活著是為了什么
長(zhǎng)大了
我的幻想破沒(méi)了
我面對(duì)這殘酷的`事實(shí)
卻還要努力向前跑
長(zhǎng)大了
書(shū)成了我的朋友
黑暗的世界里
我找不到屬于自己的光芒
長(zhǎng)大了
我要背負(fù)的東西太多了
那沉重的擔(dān)子
已將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)
長(zhǎng)大了
我感受不到溫暖了
冰冷的寒風(fēng)
刺在了我的胸前
成長(zhǎng)，我害怕成長(zhǎng)
不想長(zhǎng)大
可終究我還是要長(zhǎng)大的
畢竟，我已不再是小孩子了
好想回到從前，
好想，好想
可時(shí)光
不會(huì)倒轉(zhuǎn)
不要再害怕成長(zhǎng)，懷念過(guò)去了
冬天過(guò)去
春天總會(huì)來(lái)的
等我的綠葉能遮住一片天地
我該自豪的
初中成長(zhǎng)作文 篇9
在余暉下，你的微笑閃著光點(diǎn)。光點(diǎn)灑進(jìn)了我的心里，讓我頓然成長(zhǎng)。---題記
新學(xué)期伊始，我換了一位新的語(yǔ)文老師。
她，梳著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾，干凈利落；一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上；眼鏡下，是一雙小而有神的眼睛，充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺(jué)得，她這個(gè)人不簡(jiǎn)單。
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我便領(lǐng)略到了她的“功夫”。
那是一堂語(yǔ)文自習(xí)課，她到教室給我們布置好了任務(wù)，叫我們獨(dú)自完成，待會(huì)兒她檢查。布置完任務(wù)后，她便匆匆的離開(kāi)了教室。
在她腳剛邁出教室門(mén)口的那一剎那，我心想：“切，肯定是老師臨時(shí)有事，過(guò)來(lái)先給我們布置好任務(wù)，說(shuō)不定等她回來(lái)的時(shí)候，都已經(jīng)下課了呢……”
我暗暗為自己的小聰明得意，于是就胡亂通的把書(shū)看了一通，草草地完成了老師布置的任務(wù)。
為了不浪費(fèi)這“大好時(shí)光”，我便肆無(wú)忌憚的說(shuō)起話來(lái)，先跟同桌說(shuō)，又跟前后桌說(shuō)，最后覺(jué)得還不過(guò)癮，又跟鄰桌說(shuō)起話來(lái)，越說(shuō)越歡。寂靜的教室里，充滿了我們的“歡聲笑語(yǔ)”，聲音似乎掩蓋了門(mén)外那雙盯著我們很久的眼睛。
突然間，教室一下子安靜下來(lái)，我抬頭一看：老師過(guò)來(lái)了。老師走到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“你，站起來(lái)�！蔽覙O不情愿，但又無(wú)可奈何地站起來(lái)。誰(shuí)知，這一站就是一節(jié)課，站的我腿都麻了。
此后，我見(jiàn)到語(yǔ)文老師我就繞道走，我心想：“我惹不起你，我還躲不起你呀！”
第二天，語(yǔ)文老師把我叫到了她的辦公室。
她和藹的'對(duì)我說(shuō)：“我看你是好學(xué)生，好學(xué)生就應(yīng)該有好學(xué)生的樣子，你覺(jué)得你在自習(xí)課上說(shuō)話對(duì)嗎？”
她的話，如春風(fēng)貫耳，我羞愧的低下了頭。
這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶，灑了過(guò)來(lái)，映在她的臉上，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“下次不要再這樣了，希望你努力……”
那一刻，我豁然成長(zhǎng)，我仿佛明白：“我們?cè)谧龊米约旱呢?zé)任的同時(shí)，就是對(duì)他人的尊重�！�
我邁著輕快的步伐走出了辦公室，我的心情一下子變得開(kāi)朗，充滿了積極向上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在夕陽(yáng)下那個(gè)閃耀著的微笑，它引導(dǎo)著我，大步向前！
在余暉下的金色斑點(diǎn)，灑進(jìn)了我的心田。在成長(zhǎng)中，它將會(huì)化作生命的光點(diǎn)，照耀我前行。
初中成長(zhǎng)作文 篇10
爸爸媽媽的嘮叨是煩惱，乘公交車人太多是煩惱，月考考試沒(méi)考好是煩惱。
這次月考成績(jī)出來(lái)了，讓我大驚失色，那個(gè)悲慘的分?jǐn)?shù)讓我抬不起頭來(lái)，墜入了失敗的深淵。我只好唉聲嘆氣地向家走去，想著老師的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑，父母的`失望，我極度自責(zé)。我為了這次考試能考好，頗費(fèi)了不少努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是我在讀書(shū)時(shí)�！薄皩W(xué)海無(wú)涯我泛舟”�？晌疫�是失敗了。我煩惱不已，恨老天不公。我抬起頭，突然路旁的一輛出租車吸引了我。是因?yàn)樗暮蟛Ａ涎b飾著形形色色的圖案，我停下腳步仔細(xì)地端詳起來(lái)，那奇妙靈動(dòng)的紋路，讓人的心律也跟著搖曳起來(lái)，那似花非花的景色，一漾一漾的，好美��！我試圖看清那究竟是什么圖案，就湊過(guò)去看了看，我驚叫一聲，那圖案居然是反射天上的云，好白好美的云��！我索性站在那，舉頭望天全心全意地看起云來(lái)。為什么我的煩惱那么多？為什么我的鞋里總會(huì)有一粒沙，就像白紙上的污點(diǎn)困擾著我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果不是這個(gè)玻璃的提醒，我就不知道身邊還有這樣的美景。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。绻f(shuō)成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱是藏在段落深處的錯(cuò)字。錯(cuò)字是不可避免的，煩惱也是不可避免的。我要勇敢地面對(duì)他。
想到這里我突然開(kāi)心起來(lái)，是啊，只要我努力一定會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，讓成長(zhǎng)不再有煩惱。
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