關于優(yōu)秀初中作文集錦9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
終在百般曲折后，得了《清醒紀》。被無數人傳頌與歌頌的人與作品。我對這種文字的確很貪婪，以至于，不敢得到。
我沒有藏書的習慣。愛，但不占有。我承擔不起美好的東西，便一直以來，只淺嘗即輒止。這世間有好多思維與行為得不到解釋，因此，我永遠原諒自己的生活理念，并在成長的后期不再在乎別人的感受。我是我自己的了。
讀書。多是在夜里，在一切喧囂背后。不然就一定要在光天化日之下，在一切喧囂深處。這是讀書的最完美最冷靜的兩個時間。我是那種“若不能汲取每個字的感受寧愿不讀書”的`人，所以，我深深理解“捧著書，擺著讀書的姿勢，卻不知道自己在干嘛”的人的無奈。所以�！肚逍鸭o》的完整閱讀，經歷了很多的艱辛。而只幾頁，我便第一喜歡了那些句號的動用。很多很多的句號，有時一個字，有時兩個。安妮的句號讓我更深切的感受到了孤獨。每一事件每一事物之間的獨立。也就隨即懊惱，自己從前的文字有多糾纏。
知道他在，便心安，就不再關心他是否快樂，是否過得好。我始終認為，活著，就是最極致的好。因此，那許多的煩惱與不幸，那許多的悲傷與失去又算得了什么。對于“生命終結”這樣一種大失，世間任何都不過是虛無。又因此，知道《清醒紀》安好的靜置桌上，在一堆零亂之間特別的存在著，我心安。從此就知道了，或是夜里或是光天下，這唾手可得的慰藉是多么的讓人心存感激。
感覺自己的力量微小。接著是感覺安妮的世界。
一種習慣突兀的出現了。通常要在一本書看完的時候才有想寫些什么的欲望。現在竟然抑制不住自己。一個段落沒有結束，甚至是一句話沒有完結，就明確的打開文檔。要寫。要寫。我覺得自己的神經越來越茂盛，像是一個生命開始拔節(jié)一樣，對人世間有了大量的感受。好奇怪，我在倒退著成長。是從無知到無奈到絕望然后又重生了。
《清醒紀》的最初感受�？此屏銇y，看似簡短，看似簡單。擱置在紙上，那光線，那色彩，那來自每一線索里的細節(jié)，雖是生活，卻漸漸看到心慌。就忍不住想，安妮是不是孤單。我已經有了這種感受，盡管是你的生活。
輾轉再輾轉。在時間里，在心境里。讀完。如釋重負。就知道，這世間有一雙怎樣清淡的眼睛在觀望。連雨水也不寂寞，連風吹樹葉沙沙的響聲也不寂寞。因為有人懂得。
是一顆很清冷的心。不容易被蠱惑，也不易被撩拔。與世界有疏離感，卻一次次被塵埃被光澤被很渺小很渺小的細節(jié)所動。一直是過客。所以，不會在行走中為一道傷疤而駐足。會惋惜，會觸摸，會給很客觀的評價，然后，繼續(xù)走。
活成一個時間的見證也不錯。任文字再寂寞，任生命再寂寞，終有人因此而喜悅，而找到某一線索。
謝謝你，謝謝你的文字。
優(yōu)秀初中作文 篇2
懷翎大黃 我們雖然小，卻有一個充滿智慧的大腦，有一雙善于觀察的大眼睛！我們雖然小，我們卻是《百家作文指導》的小主人！我們也要說出看到的、聽到的、想到的、夢到的那些事！ 太原市西緝虎營小學二年級盧重志 我有一張珍貴的照片，那是在姥姥家時和大黃一起照的。 大黃是一條三歲的狗，它有一身光溜溜的'黃毛，像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑，看人的時候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的，平時緊緊地貼在頭上，仿佛兩把小扇子。一有響動，耳朵立即就豎了起來。它的腿結實有力，走路的時候，尾巴總是卷成一個圈在屁股上方搖來搖去。 大黃每天按時起床，從不睡懶（lan）覺。我在院子里吃飯的時候，它就坐我身邊，我掉的飯粒，它馬上就吃掉了。大黃很溫馴（xun），就是有生人來，它也不會咬，所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱，一到夏天，就會把舌頭伸出來呼哧呼哧喘（chuan）著粗氣，還會躲在太陽曬不到的墻角睡午覺。有一次，媽媽給我照相。我看見大黃睡著了，就跑過去一手揪起它的一只耳朵，媽媽抓住機會按下快門，給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 后來，大黃丟了，全家人都很傷心。我懷念我的大黃。
優(yōu)秀初中作文 篇3
當夢醒了的時候，我呆呆地望著天邊，還沒有太陽，一切都是那么平靜。殘月掛在天邊，我仰著臉，閉上疲倦的眼睛。
一切都只不過是一場夢，一場不屬于我的夢。
男孩篇一個很可愛的男孩。他喜歡Q，我也喜歡上Q，我們就是在Q上認識的。他沒有虛偽，沒有多余的造作。只是我一味地認為他是個好人，后來才知道，他只不過是一個會撒謊的普通人，我生命中的一個過客。
他說過的承諾，沒有實現。癡癡等待，只是一些失信的諾言。我終于明白了，網絡上的都是假的，我們之間是有距離的。
他曾經對我說，他有一個很要好的女性朋友。他和她，是親密無間的。我很羨慕，只是妒忌那個女孩，可以擁有一個好朋友。我是寂寞的，我沒有多少個密友，我希望在Q上認識幾個可以談心的朋友就足夠了。我習慣地讓自己踏上虛假的網路，讓不真實包圍自己，使一直沉睡的心可以好好休息。
當他說到他和他的朋友時，他總是很興奮的。我也總是靜靜地聽著，在旁邊附和著他，不時無奈一笑。也許，我就是擔當這樣的角色，只會聆聽別人的心事，做別人的聽眾。我想改變一下，可是，已經沒有人肯聽聽我的心里話了。
一天，他和她吵架了，誰都不讓誰，最后鬧的很嚴重，吵著說要絕交了。我很驚訝，看到他如此的傷心，我分明看得出，他是很想和她和好的�？吹竭@樣無奈的他，我只好想辦法幫他了。我們根本是不同地方的兩個人，怎么辦才好呢?在幾天的苦想中，我都是毫無頭緒。我發(fā)現，為什么我會如此注意他呢?是不是超出了朋友的關心呢?
我不知道，我只是想他快樂就好了。但是，誰會給我快樂呢?
沒多久的一天，他們奇跡般地和好了。他們又再次很快樂地在一起，我又再次被遺忘了。
月夜，我和男孩絕交了，我們的友誼是一個斷點。 女孩篇一個很可愛的女孩，她就是男孩的好朋友。她應該長得很漂亮吧，應該有很多人疼愛。她總是很活潑，很惹人喜愛。她喜歡和我說關于男孩的一切，和我分享他們的喜與悲。他們才是一對的，我一直這樣想。
她擁有和男孩一樣的背景，他們是現實的朋友，惟獨我是他們一件陪襯品，我是他們多余的虛假網上的陌生人。她也把我當成一個聽眾，什么事都告訴我，和我一起商量。我曾經為有這樣的一個談心的朋友而驕傲，但是，她只不過是利用我而已。
那次的爭吵，是她引起的。我夾在他們中間，盡力挽回他們的'友誼。有時候，我覺得自己好傻，為什么要做好人呢?
他們的友誼恢復后，她總是不止一次告訴我，是他主動的，是他先開口道歉的。我很為她高興，真的嗎?
看到他們常常在一起，我的心有點快樂，有點難過。我不要在沉迷了，真的要離開了。所以，我?guī)е⑿�，靜靜地走了。身后，是他們的笑語。
白飯篇我是一個怪女孩。我可以和一個陌生人在下雨的晚上聊上一整晚，毫無禁忌，暢所欲言。我認識他們，也是因為我的熱情。有人說我，因為現實中找不到可以依靠的人，所以才依戀虛假的網絡。許多忠言，警告在我耳邊，我堅信自己可以一直保持理智與清醒的。
他們，是唯一讓我搞不清楚狀況的。柳絮飄蕩，剪不斷，理還亂，我的煩惱，一直跟隨著我。
我漫步在落滿黃葉的街道，我奔跑在綠油油的田野，我坐在碧玉般的湖邊，我躺在茵茵的草地上。我喜歡拾起一片舊的郵票當作書簽，我喜歡在藍天下把風箏放得高高的。我希望自己的生活過得有意義，我希望能找到更多的知心朋友。
我在尋找，偏偏遇上了他們。他們在改變我，他們讓我看到什么是友誼。但是，我學到了什么?對著電腦，閃動的頭像，無聊的話語，往往都是使我發(fā)呆。網上是沒有人講真話的嗎?我想找出奇跡。
為了調解他們的誤會，我盡了自己全部的力氣。當他們冷戰(zhàn)時，我很擔心;當他們和好時，我又很煩惱。我不懂自己，我變了嗎?
離開，是最好的選擇。我?guī)е碇莵�，也必須帶著理智走。看到他們能快樂，我也很快樂。孤獨的人容易哭，不過，我沒有哭，我認為自己是堅強的，即使是離開他們。
當天要亮的時候，星星就要去睡覺，它們在等待夜晚，等待月亮。有誰可以等待我呢?可以牽著我的手前進呢?
娃娃的夢，是甜蜜的。但是，也有醒來的一天，我終于醒來了，一場很唯美的夢，可惜我只是一個配角，只能為他人高興。
我相信，總有一天，會有屬于我的夢。
優(yōu)秀初中作文 篇4
一陣風兒襲過，吹動了隨波逐流的小船。那么，請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的'樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。
青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
大家好！歡迎您乘7654321號時光列車，她將帶您穿越時光遂道，去參觀古人的文筆。
旅客們，你們現在都有一本剛發(fā)下的《景點說明》，翻開第一頁，也就是我們等一下要去的地方，南朝吳均筆下的山水小品《與朱元思書》。
我想在坐的人都讀過這篇文章�！皢琛�！”旅客們，我們到了第一個景點站，讓我們一起走進富春沿岸的富陽與桐廬。首先我們看到的是異水，這里水與悲翠的玉一樣。在這一帶山也很奇特，因為吳均用這山來描繪自己的志趣，親愛的旅客們，您喜歡這兒嗎？
下一景點站是陶淵明的自傳《五柳先生傳》，它也具有其他自傳不一樣的地方，全篇以第三人稱來寫，把自己的愛好，喜歡的事都用簡練的句子表達的很清楚。這里有幾幅，這是陶淵明的自畫像、文筆和衣服，看到這些可以讓我們感受到他的生活是多么艱苦，但他又是那樣樂觀，能寫出這么好的'文章。
瞧，那兒！一只正在奔跑的馬，又黑又壯。原來這就是伯樂口中所說的千里馬，看到這匹馬的生活，讓我們想起韓愈的《馬說》，韓愈在《馬說》中，用伯樂與千里馬的事例描寫了自己懷才不遇的遭遇，讓我們感受到人才的艱辛。
“蓋余之勤且艱若此。”好，親愛的旅客們，當你聽到這句時，你能猜出這是誰嗎？這是宋濂寫的《送東陽馬生序》。這篇主要描繪自己求學時的經歷，人他的詩篇中，我們可以看出他求學時的艱辛，感受到他那種堅定的求學精神。
翻開這本景點說明單的最后一頁，我們將要結束快樂的旅行了。為了使您更能感受到旅途的快樂，我們游覽這一景點站后，出個題目，考考大家，答對者，可獲得一份小小的禮物。
這個景點站給我們帶來的是五個名人的詩詞典。前三首分別是詩：《酬樂天揚州初逢席上見贈》、《赤壁》、《過零丁洋》；第四首是詞，蘇軾的《水調歌頭》表現詩人開闊、樂觀的心情；第五首是元曲《山坡羊·潼關懷古》寫出了詩人憂國憂民的心情……
好，旅客們，我的問題已經出來了：第一，你能說出《赤壁》中的名句嗎？第二，《水調歌頭》中富有人生哲理的句子是哪句？第三，《山坡羊·潼關懷古》中作者是誰？
好，旅客們，我期待您的回答，小小禮物期盼著您！
優(yōu)秀初中作文 篇6
除夕這一天，好熱鬧��！家家戶戶都貼上了對聯，把家里打扮的漂漂亮亮。這一天離里家家團圓的日子，是一個美好的日子。
夜幕降臨了，我們全家人圍坐在桌子旁，桌上的菜可豐盛了，大家都津津有味的`吃著 年 夜 飯，在熱鬧的歡聲笑語中，喜氣洋洋的年味越來越濃了。
飯后，媽媽在裝扮家里，每個角落都擺上一盆菊花，把家里點綴地格外美麗。整個客廳都聞到濃濃的香味。媽媽叫我?guī)退t包，因為每年的紅包都是我?guī)蛬寢尠�。我把錢整齊的疊好，一張一張地放進利是封里，很快紅包就包好了。接著，我們一邊看電視，，一邊等待著12點羊年的到來。羊年的鐘聲打響了，響亮的鞭炮聲打破了夜的寧靜，煙花在天空中閃閃爍爍，把天空襯地如此美麗。媽媽給我兩封壓歲錢祝愿我快高長大。
我們在歡聲笑語中度過每好的除夕。
優(yōu)秀初中作文 篇7
我很喜歡隱形的翅膀這首歌，這首歌是我精神上的伙伴，它帶給了很多勇氣和力量。
我從記事開始，真的就沒有哭過幾次。因為媽媽教我“有什么痛，一咬牙就會過去了”。
我很堅強。每當看見*小朋友哭泣的神情，我會投去不屑的目光。因為，我堅信：人，要做生活的強者!
我跌倒了，我不哭;我失敗了，我不氣餒。我一直記著媽媽的話，它猶如一張柔軟的紙巾，當我的淚水和痛楚在心中流淌時，輕輕地為我擦拭，為我撫平傷痕。
我很堅強。有幾個孩子能像我一樣，僅僅在五歲時就可以照顧當時有著嚴重腰病的爸爸!那時候，媽媽帶著爸爸去北京治病，我才五歲啊，就要承受著一年見不到爸爸媽媽的煎熬!當媽媽爸爸從北京回來時，我“哇”的一聲哭了。但是在過去沒有見到他們的一年里，我從來沒有哭鬧過。我只是在默默地等，等待他們回來。媽媽抱著我，激動地對我說：“雨馨，你是一個堅強的孩子!”。
如果你是我的朋友，你會發(fā)現在我的身上沒有獨生子女的嬌弱，沒有他們的張揚。雖然父母只有我一個女兒，但是，他們從來不會嬌慣我、溺愛我，他們讓我獨立、讓我自由地享受陽光承受風雨，讓我在生活中變得堅強。
我很堅強!我的堅強不體現在我的.外表。我，有著一顆堅強的心!
面對困難的和挫折，告訴自己，我很堅強，堅強是你最大的武器，讓你打敗挫折困難的武器……
優(yōu)秀初中作文 篇8
落日像被打碎了的蛋黃，混潸在模糊不清的地平線。我日復一日，年復一年
不停地看著太陽跌下去，又升起來，跌下去，又升起來。如此的蒼涼。
禮堂又響起溫柔舒緩的鐘聲，一下接一下渾濁不清的聲音。跟頹廢的落日就像一幅年代久遠的工筆畫。畫里，我們都是主角。不停地比劃著寂寞的手勢，不停的變換著茫然的表情，說不出的悲哀。我想，這個似秋非秋的初二里，我們能做的，也只有這些了。
突然喜歡上那種低調冗雜曖昧的文字，就像沉郁的大提琴聲涔涔?jié)B進我的肌膚，那般的迷戀CD機里的磁帶嘩啦啦的不停旋轉。我突然想起迪斯尼樂園里有個很大的旋轉木馬。它在華麗與高貴的城市中不停的旋轉，空洞的旋轉，那樣讓人心疼疼。扣在耳朵上的耳機傳出侯湘婷的《你要好好的》。
答應我你要好好的寂寞，剩下的只有這么多。
我突然感覺，世界瞬間蒼老。
曾經，曾經的.曾經，有很多很多人來到我身邊，都是對我說，你要好好的。然后，然后的然后，他們清晰的臉龐就模糊了，消失不見。
兀的，又想起了，在我很小很小的時候那個臟臟的娃娃熊。它總是臟臟的，所以爸爸媽媽就很想丟掉它。我總是每星期準時從垃圾袋里撿回來它。但終有一天它對我說，你要好好的，要乖乖聽話。然后，我就再沒能從垃圾袋里撿回它。連它也消失不見。
我孤獨地蹲在冗長蒼白的走廊，一臉蒼白的絕望。墻上的永彩畫已經開始褪色，顏料又開始不聽話的蔓延。我看見，窗外，看不到邊際的的哀傷溢出，像墨綠的藤蔓，開始逆流。
CD機里終于轉到蕭亞軒的《然后》。
然后又是抱歉，然后又是笑意滿臉，然后過幾天，然后難道要過幾年？
然后，跟待續(xù)差不多的意義。只是，然后是否會有結果？我不知，待續(xù)，是永無止境的等待。
我伸出寂寞的手指，五指張開。指間有陽光流瀉下來，說不出的酥甜。又猛想到現在的朋友。他們年輕美好的面容，小小的面孔滿是希望，整齊的劉海下面，遮擋不住的瞳仁，寫滿了善良。又想起我姐姐，那個茶靡如罌栗女子。她說，是我走錯了路，和鞋子沒關系。
其實，過了這么久，我一直很想有人對我說，
我們都要好好的，要一直一直乖下去。
然后我點頭說，好。
然后就是春暖花開，指間溫暖的能開出朵朵薔薇。
僅此而已。
優(yōu)秀初中作文 篇9
一天，一個熟悉的身影又出現在我的眼前了，他就是我的鄰居張爺爺——一個瘦小而有趣的.小老頭。這不，他又拎著油漆桶，手里拿著刷子，就像一個環(huán)保衛(wèi)士，又要去義務美化環(huán)境了。
我笑著說：“張爺爺，您又要去打扮地球姐姐��？”
張爺爺答道：“地球這個小淘氣，臉上又臟了，我得去給她講講衛(wèi)生�！�
“爺爺，我們同去也？”“��？啥？”張爺爺似懂非懂地問。
“就是我跟你一起去的意思�！�
“哈，小家伙，挺有學問的嗎，同我一起去也�！�
“走嘞”
就在這時，老天爺好像在跟我們過不去�？酀娘L無情地刮著，張爺爺的臉被吹得通紅，還不時地聳聳肩膀，不停地哈哈氣。
我心痛地說：“爺爺，今天就算了吧，風太大了�！�
“不行！我們不能因為這點小困難就半途而廢。小悅，如果你怕冷就先回去吧！”
我放下刷子，冒著大風灰溜溜的跑回了家。熟悉的身影。
我趴在窗子上看著張爺爺。只見他走到南墻邊，看見那密密麻麻的小廣告，氣不打一處來。他皺了皺眉頭，耐心地一張張地撕著，邊撕邊放進垃圾桶里。然后一下又一下的涂油漆……熟悉的身影。
大風無情地刮著，小廣告像隨風飄走了似的，無影無蹤，墻也被張爺爺打扮得煥然一新。張爺爺那布滿皺紋的臉上終于掛上了喜悅，而我的心里卻只剩下了愧疚。
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