關(guān)于六年級(jí)年的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
親情是世界上最堅(jiān)固的鎖鏈，把一家人的心緊緊的鎖在一起;親情，是心靈、靈魂、乃至性格上的一種連接;它，平凡而偉大，普通而神奇。
記得我上幼兒園的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我昨天晚上沒(méi)蓋好被子，早晨我冷得牙齒打顫。班上的'同學(xué)說(shuō)“你看，他的嘴唇發(fā)青�！边^(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
六年級(jí)年的作文 篇2
那天，我剛回到家時(shí)，媽媽就拿出一大堆稀奇古怪的東西，對(duì)我說(shuō)：〞孩子，要不要我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓你看看呀？〞我說(shuō)：〞好呀，但您拿什么做呀？〞媽媽指了指那些稀奇古怪的東西，說(shuō)：〞就是這些咯！〞我說(shuō)：〞�。〔粫�(huì)吧！怎么可能？您要做什么實(shí)驗(yàn)？〞吃火實(shí)驗(yàn)，媽媽要讓你看到全過(guò)程，媽媽說(shuō)。〞
媽媽拿出一個(gè)裝了酒精的瓶子，又拿出一個(gè)削過(guò)皮的雪梨，把它與成一塊一塊的，于是我們就開(kāi)始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)媽媽把一小塊雪梨用夾子夾了起來(lái)，夾可酒精里，浸了幾秒鐘，又把它放在火上烤，〞呼，呼，呼，雪梨著了起來(lái)，媽媽猛的往嘴里一吞，我大叫了一聲：〞我靠！老媽，你不要您的老命了嗎？您可千萬(wàn)不要出事呀？〞我祈禱著又帶著害怕的心情想。〞過(guò)了幾分鐘，媽媽居然沒(méi)事，而且還開(kāi)心地嚼了起來(lái)，還說(shuō)什么好吃，真是奇怪！我問(wèn)了問(wèn)媽媽：〞媽，您不害怕嗎？莫非你練成了不怕火的金剛嘴？〞而媽媽卻說(shuō)：沒(méi)什么的，只要把梨放進(jìn)嘴中時(shí)把嘴閉緊，不要呼吸就行了，要不要你也試試。〞我說(shuō)：〞還是別試?yán)�，但是很吸引人，好吧！我豁出去了〞媽媽便又重�?fù)了一遍剛才的動(dòng)作，接著把那個(gè)著了火的雪梨給我吃，并說(shuō)讓我吃我就吃，叫我嚼我就嚼。我?guī)е謶痔嵝牡跄懙卣f(shuō)：〞好。〞于是我接過(guò)那個(gè)雪梨。隨著媽媽的一聲令下，我立刻放進(jìn)了嘴里，過(guò)了幾秒鐘，媽媽說(shuō)：〞嚼。〞于是我便吃了起來(lái)，啊！真的很好吃，而且一點(diǎn)也不痛，我真的.覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)媽媽原理。
媽媽說(shuō)：〞火是靠空氣燃燒的，我們吃進(jìn)去時(shí)閉上嘴，又停止呼吸，這樣嘴里就沒(méi)有空氣了，火也自然而然的滅了，所以就沒(méi)有了！〞
啊，世界原來(lái)這么奇妙��！今后，我一定要好好學(xué)習(xí)！
六年級(jí)年的作文 篇3
面對(duì)朋友這個(gè)詞，我想我也不用再多做解釋了，這是大家再也熟悉不過(guò)的詞兒了！可是接觸了這個(gè)詞多年，你們是否真正知道朋友這個(gè)詞的含義呢？
朋友，需要真誠(chéng)相待，互幫互助；朋友，需要在患難時(shí)見(jiàn)真情，無(wú)論在哪兒、不管是動(dòng)植物還是人類到處都有你的朋友。
不過(guò)有時(shí)候，朋友不需對(duì)你有利，而你喜歡，在你心中，它也算是個(gè)朋友。前幾天，伙伴們跟我說(shuō)，要讓我聽(tīng)一種音樂(lè)，這是一個(gè)秘訣，它的聲音十分響，像鈴鐺一般，她們讓我閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)聲音在我耳邊“鐺鐺”響起。哇！真好聽(tīng)，是什么？我問(wèn)她們，而她們都笑而不語(yǔ)，指著路邊叢中的一堆野草，然后就跑了。之后，她們又帶我來(lái)到那片草地，拉了根野草，又弄彎了葉子，再在我耳邊晃蕩。真的，就這么有了聲響，我太興奮了，我興奮我多了一個(gè)朋友，我興奮我探求了大自然的奧秘！瞧！大自然就這么奇妙，交朋友就這么簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō)，有很多良友，就有很多財(cái)富。這話的確不假。我還有一個(gè)朋友—-“書(shū)”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。還有人說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)書(shū)，書(shū)就是我的朋友，科幻童話書(shū)更是我的.好朋友，我有著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有朝一日我也成為一個(gè)文學(xué)家。正是書(shū)給了我理想，我要感謝這位朋友！
除了這些，我們周圍還有許許多多的諍友，家庭中的父母長(zhǎng)輩是你的朋友，學(xué)校里的老師同學(xué)也是你的朋友……
朋友，就是這樣，你找到朋友了嗎？
六年級(jí)年的作文 篇4
“叮鈴鈴---”多功能床把我我從睡夢(mèng)中喚醒，我又開(kāi)始了新的一天。現(xiàn)在，我已經(jīng)是微軟中國(guó)分公司的董事長(zhǎng)了。
今天是我的工作日，有一大批零件等著我簽字后售給某公司。于是，我匆匆忙忙地讓保姆機(jī)器人給我做早餐，吃完后，我坐著勞斯萊斯向公司飛速奔去。
到達(dá)公司后，已經(jīng)8：30，離售貨時(shí)間還只有5個(gè)小時(shí)了。我趕緊叫助手卡特為我把售貨單拿來(lái)，核對(duì)無(wú)誤，便簽了字�！翱ㄌ�，你必須在40分鐘之內(nèi)趕到微軟專用機(jī)場(chǎng)，并把貨物運(yùn)上飛機(jī)，明白嗎？”“明白了，我走了，董事長(zhǎng)。”
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我接到表示貨物安全到達(dá)的電話，心里的石頭總算落了地。
我拿出健身器，玩了一會(huì)，已經(jīng)是12點(diǎn)了，卡特為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，我走進(jìn)我的專用餐廳一看，可謂應(yīng)有盡有：鮑魚(yú)、龍蝦、魚(yú)翅……這時(shí)，我看到了熊掌，轉(zhuǎn)身問(wèn)卡特：“不是說(shuō)不吃這東西了嗎？關(guān)注環(huán)保，人人有責(zé)！”“對(duì)不起，董事長(zhǎng)，這是我的失誤，下不為例，下不為例！”這桌佳肴，開(kāi)心極了。
下午1：00，我想起了一件至關(guān)重要的事：我的`Windows China快要研制成功了，一旦成功初中，便會(huì)成為中國(guó)的驕傲，再加上這是蓋茨交給我的任務(wù)，所以，我一定要竭盡全力，做到最好！
WindowsChina是我即將開(kāi)發(fā)的一種軟件，它比20年前的Windows XP不知要先進(jìn)多少倍，China是“中國(guó)”的意思，它是我們中國(guó)人自己的Windows！它是“中國(guó)創(chuàng)造”！
6個(gè)小時(shí)，Windows China試用版研制成功，再過(guò)4個(gè)小時(shí)，Windows China完整版研制成功；一個(gè)月后，Windows China成功上市，一位神秘的富豪以天價(jià)購(gòu)買了我的軟件，成為了Windows China的第一個(gè)買主。
正當(dāng)我欣喜萬(wàn)分時(shí)，電話響了，我一看號(hào)碼：88888888，準(zhǔn)是蓋茨�！澳愫茫螑�?cè)�，我是蓋茨，恭喜你的軟件研制成功，你的家鄉(xiāng)在中國(guó)重慶，下一次就研究WindowsChongQing吧，它必須滿足這幾個(gè)條件……”
放下電話，我有坐在電腦前，研制起了Windows ChongQing……
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