六年級(jí)年的作文4篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
“�！彪S著電子鬧鐘的一聲歡快的鈴響，我慢慢地睜開眼睛，只聽電話錄音系統(tǒng)傳來聲音：“二十一世紀(jì)的姐姐，請您來看看咱們?nèi)兰o(jì)的中國，我住在藍(lán)天省，碧水市，青山區(qū)，綠水路，繁華似錦小區(qū)�！蔽业巧狭藭r(shí)空穿梭機(jī)，“唰——”的一聲，來到了三十世紀(jì)，只見這里所有人都乘著飛船，在天上飛，這時(shí)，再看看下面，已經(jīng)沒有汽車了。這時(shí)，有一個(gè)小妹妹開著飛船來到了我身邊，她說：“你好，二十一世紀(jì)的姐姐，歡迎來到三十世紀(jì)的中國。來，我?guī)闳⒂^一下吧!”
我乘著飛船，好奇地問：“這么多飛船，豈不是要耗很多油?”他耐心地回答：“不用，這是用太陽能的，這種飛船吸收一分鐘的太陽能就可以開一整天，而且儲(chǔ)存量是無限的，它還能一邊飛一邊吸收陽光，雨天飛船會(huì)自動(dòng)打開傘�！薄澳沁@種飛船貴不貴?”
我問她�！安毁F，一架只要二、三百元，而且質(zhì)量很好，功能多的也只要七、八百元。”她回答�！巴�，好便宜啊!我們二十一世紀(jì)的汽車至少也要幾萬元!人們?nèi)绻虻�，在哪兒等飛船啊?”我說，她又答道：“你看，每一幢樓都有一個(gè)平臺(tái)，是嗎?人們都在那兒等，可是，那里沒有什么人，因?yàn)檫@飛船便宜，差不多每人都可以買�！薄澳侨藗兊腵飛船放在哪兒?”我問她。他回答：“人們通常把飛船開進(jìn)自己的家里�！薄鞍�?那每戶人家里的窗戶不就要很大?”
“是啊，現(xiàn)在的樓每一棟都在80層以上，每一棟樓都有十個(gè)以上的電梯，每一間房子都在300平方米以上。比以前的大的多也高的多。”那住在樓頂?shù)哪菓羧思业搅讼奶觳痪秃軣岷軙窳?”我問。
“不怕，現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)明了一種氣體，把大氣層的漏洞補(bǔ)上了�！彼终f�！澳嵌熵M不是很冷?”“也不會(huì)，因?yàn)楝F(xiàn)在家家戶戶都裝上了一種神奇的玻璃，它可以把夏天多余的熱氣吸收，儲(chǔ)存起來，一到冷了，它就把早已儲(chǔ)存的熱氣全散發(fā)出來使屋內(nèi)變得暖和，冬天，這種玻璃又會(huì)把冷氣吸收，儲(chǔ)存起來，一到熱了，它又把早已儲(chǔ)存的冷氣全散發(fā)出來，使屋內(nèi)變得涼爽。在外面，夏天，人們開起飛船就會(huì)有涼風(fēng)吹過來。冬天，開飛船時(shí)，飛船就會(huì)涌出一些熱氣，沖向上方，把人包住，人們就不怕冷了!”……
我告別了接待我的小妹妹，大喊一聲：“再見了，三十世紀(jì)的中國，希望到那時(shí)，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，再見了!”我就乘時(shí)空穿梭機(jī)回去了。
六年級(jí)年的作文 篇2
我有一個(gè)好爸爸，我爸爸是一名司機(jī)，他每天都要很辛苦的工作，就是為了多掙錢養(yǎng)活我們一家人。爸爸每天都很累很累，每天早晨我還沒上學(xué)爸爸就出門了，到了晚上才能回家，但是，爸爸從來都不在我們面前說累。
今天是星期天，我早早的起來幫助爸爸?jǐn)D牙膏，還倒了洗臉?biāo)�，我想等爸爸起床就不用自己再擠牙膏、到洗臉?biāo)�，爸爸就不�?huì)那么累了。我的爸爸還是個(gè)特別嚴(yán)厲的爸爸，不管那次考試，如果沒有考好，我非常害怕爸爸看我的眼睛，因?yàn)楹芘氯�，但是爸爸不�?huì)打我，總是幫助我糾正錯(cuò)題。 這就是我的.好爸爸，我想等我長大了一定會(huì)好好孝敬他們。
六年級(jí)年的作文 篇3
那一次，我真正地聽見了大自然的鈴音。
穿著棉襖，我們進(jìn)入了云南的普達(dá)措森林公園。靠在欄桿上，靜謐的湖水上蕩起一片波紋，一只長長的魚躍出水面。就在入水的一瞬間，一只灰色羽毛的大嘴鳥從我的眼前掠過，發(fā)出“嘎呀——”的叫聲，叼住的那只魚。
“聽到了！”我激動(dòng)地叫起來。這個(gè)鳥鳴聲，與城市中燕子、麻雀的叫聲大有不同。城市中的鳥鳴，那叫一個(gè)吵，嘰嘰喳喳。聽導(dǎo)游說，這兒的鳥鳴特別大聲，而且干凈利落，一點(diǎn)兒也不吵。這一下，可證明了導(dǎo)游的'話。
最精彩的在后面呢。我們走到公園深處，一只小鳥引起了我的注意。它只有杯蓋大小，卻能發(fā)出響亮的聲音。正聽著，獨(dú)唱忽地成了二重唱，原來另一只和它長得差不多的小鳥也唱了起來。不過聲音有些不同：“鍋啰啰，鍋啰啰！”
似乎聲音太大了，樹叢里突然鉆出一只大鳥，憤怒地叫“塌塌塌！”這聲音很有召喚力，震耳欲聾。一對(duì)彩色的雙角犀鳥也開始大展歌喉，“呱呱呱，呱呱呱！”漸漸地，一群金毛小鳥也齊聲唱：“多呀——多呀——”這聲音，驚天動(dòng)地，氣壯山河！我們這才發(fā)現(xiàn)，那群小鳥就在身旁的柏樹上。隱藏的真好！我暗暗驚嘆。
“吵死了，吵死了！”扭頭看，有一只說人話的金剛鸚鵡打斷了大合唱。
歌聲停了，鳥兒不見了，只有那些啼囀的回音在森林里縈繞，這聲音宛如天籟，也在我的心海里蕩起層層漣漪。雖說被金剛鸚鵡打攪了這場“聽覺盛會(huì)”，但我依舊很滿足了。
再見了，大自然的鈴音！
六年級(jí)年的作文 篇4
世間萬物皆有其音。
那天，放學(xué)回家后看到她，小小的一株，獨(dú)自挺立在自己的小花盆里，那綠是那么柔弱，但卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)。不禁好奇地問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽愛撫地摸了摸她，眼中滿是憐愛“她呀，是指甲花�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了她。
殊不知，這只是與她第一次相遇。
前幾日去外婆家，一進(jìn)門，便見著了那大大小小的花盆里的花，在陽光的照耀下，一株一株，顯得格外有力量。有的花全綻開了，有的只是一個(gè)花苞，宛如少女清純的笑靨�？刹痪褪侵讣谆�！
可眼前的這一片絢爛卻平息不了我那顆落寞的心，我那顆被考試的壓力束縛的.心。一夜又一夜地挑燈苦讀，一次又一次的鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，如剪不斷理還亂的一團(tuán)錦線，深深地束縛住了我一顆展翅欲逃離的心。那絲絲愁緒，鋪天蓋地不肯離開，化做腥味的苦澀，彌漫在我的心頭。此刻的我，是多么渴望能聆聽生命拔節(jié)的聲音�。�
抬頭，正欲轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，卻瞥見角落中的一盆指甲花。走上前去細(xì)細(xì)端詳：因長期處在屋檐下見不到陽光，她瘦小又纖弱，葉子彎曲著，花苞也蜷縮著，顯得多么卑微、多么矮小。呵，真像我，一抹自嘲的笑浮現(xiàn)臉上。
心頭也是可憐她，將她搬到陽光下，灑了一點(diǎn)水。不一會(huì)兒，卻看見她微微張開了些，怎么看都透著一股生機(jī)。
真沒想到，她的生命力竟如此頑強(qiáng)！我趕忙又舀了幾勺水澆灌了下去，她開始露出自信的微笑。她的花苞開始動(dòng)，她要拔節(jié)！可我卻失望了，她失敗了，正欲轉(zhuǎn)身，卻看到她在又一次嘗試�！芭距被ㄩ_了，我聆聽著那生命拔節(jié)的聲音，心中的愁云一掃而光，取而代之的是對(duì)新生的欣喜與憧憬。
外婆恰巧過來，看看那已成功拔節(jié)的指甲花，又看看我，微微笑道：“生命的每一次拔節(jié)，都承載了她先前的失敗與努力，都是她奮斗的結(jié)晶，所以，生命每一次拔節(jié)的聲音，都值得我們?nèi)ヱ雎��！?/p>
夢醒，徹悟。
是啊，生命的拔節(jié)，經(jīng)歷過重重困難，沖破了種種阻撓。他們也曾失敗過，他們也曾迷茫過，但他們沒有放棄、沒有半途而廢。日出于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，生命怎會(huì)不經(jīng)歷失�。渴〔⒉豢膳�，害怕失敗的心理比失敗本身還要可怕一萬倍�；ㄓ兄亻_日，生命亦有拔節(jié)之時(shí)，只要堅(jiān)持，只要努力，我也能聆聽到生命拔節(jié)的聲音。
一聲雞啼響徹黎明，一次拔節(jié)揭開迷蒙。
我微笑，記得有句歌詞：未來未知又怎樣？未來失敗又如何？我堅(jiān)信，那是生命拔節(jié)給予我的最有力的聲音。
花開花落亦有其聲。但我獨(dú)愛聆聽生命拔節(jié)的聲音。
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