六年級作文精選【9篇】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我永遠也忘不了的就是那年過春節(jié)的事，至今想起來還忍不住要樂一樂。
那天是大年三十，我和爸爸媽媽來到了奶奶家�！拔覀円疟夼�！”剛吃完餃子，我和姐姐哥哥們就大聲嚷起來了。媽媽開始不同意，怕出什么事，可是經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，終于同意了。
我們拿著大串大串的鞭炮，一根一根的仙女棒和一桶一桶的禮花炮就跑出了大院。姐姐把鞭炮點燃了，滿院子都是鞭炮“啪啪”的響聲。姥姥家的大院里洋溢著過節(jié)的高興氣氛。
我和哥哥又點燃了一堆仙女棒，它五彩的火花把我們本來就興奮的紅通通的臉蛋兒照的更紅了�！爱敭敭敗笔c的鐘聲敲響了，只聽“嗖！”的一聲，也不知誰家的禮花蛋升上了天空，接著又像大花瓣一樣散開落了下來。我的手拍紅了，也趕忙點燃了一個自家的'禮花蛋�！昂冒粞�！我也要點！”姐姐哥哥都過來槍禮花，“嗖嗖嗖！”又有三顆禮花幾乎同時升上大院的上空。五彩的火星子像雨點似地落下來，我們的心也越來月激動。每一個路過大院門口的人都說：“這家子來年一定旺！”聽著這些話我們的心里比喝了蜂蜜還要甜呢！
這是我過的最開心的一個大年三十，我一定永遠也忘不掉那啪啪做響的鞭炮和五彩繽紛的禮花，更忘不掉那些好心人的美好祝福。奶奶家來年一定旺！
六年級作文 篇2
清晨，我們在老師的帶領(lǐng)下來到新溪蓮子種植基地。剛走進大門，滿池的荷香撲鼻而來，我們深深地陶醉了。
放眼望去，方圓兩百畝的蓮花池，荷葉挨挨擠擠，不留一點縫隙；一朵朵蓮花亭亭玉立在荷葉間，那婀娜的身姿、嫵媚的笑臉讓人百看不厭。一陣風吹來，蓮花在池塘里翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。
我們剛坐到亭子里，天空就下起雨來。豆大的.雨珠打得渾濁的池塘水彈跳起來，濺在蓮花粉紅的花瓣上。一陣風吹過，只見蓮花輕輕地抖了抖身子，花瓣上的污泥順著雨水往下流，蓮花又恢復了原來的潔白之軀，傲然地挺立在風雨之中。雨點越下越大，蓮花被那繁密的雨點打得左右傾斜。我的心揪得緊緊的，生怕這嬌嫩的花兒承受不了這風雨的折磨。過了一陣子，雨勢漸漸減退，太陽出來了。再去看那蓮花，它身上的雨珠在陽光下閃閃發(fā)光，蓮花顯得更美了！��！蓮花雖然在淤泥中長大，但從不受淤泥的影響，仍傲然地挺立在淤泥之上，向人們展示它的柔美與堅強。真是“出淤泥而不染”��！
這時，我不由得想起了一個真實的故事：在我們老家中學讀書的一位哥哥，家里姐弟三人，父母都是農(nóng)民，每日靠賣菜為生。哥哥讀書非常努力，從不受家庭環(huán)境的影響，一心一意完成他的學業(yè)，每年考試都名列前茅。中考的時候，他考上了澄海最有名的高中——澄海中學；高考那年，他又以全區(qū)第一的成績考上了重點大學。這在小小的農(nóng)村里是一件天大的喜事啊！是什么力量讓哥哥這么勤奮與刻苦？是哥哥那堅貞不屈的精神！他不正具有蓮花這樣的品質(zhì)嗎？
這一刻，我似乎懂得了：真正的強者是不受周圍環(huán)境影響的，反而，他會變得更加獨立與強大！
回頭再看蓮花，蓮花在淤泥中顯得更美了……
六年級作文 篇3
我家有三只小狗，白的叫小白，黑的叫小輝，又黃又胖的叫胖輝。常言道：三個女人一臺戲，我們家是三只小狗一臺戲。三只小狗在一起，不免會發(fā)生打架。你看。今天小輝和胖輝又拉開了“戲”的帷幕——小輝撲了上去，把胖輝撲倒在地，胖輝猛地一反抗，小輝彈了過去。小輝好像不甘心就失敗了，于是爬起來。兩只狗對視了很久，好象在放狠話：我一定會贏，你輸定了！緊接著，它們倆就撲在了一起，好像兩個相撲運動員。胖輝使了一招“咬腿不放”，嚇得小輝不得動彈。當然初中，小輝也不甘落后，來了一招“抓脖撓癢”，使胖輝蜷著身子滾來滾去。忽然，胖輝使了一招“墜千金”，把小輝壓倒在地，壓了好幾分鐘。就在這時，小輝知道了胖輝的.“奪命弱點”，在胖輝的肚臍眼上按了幾下。嘿！還真靈，不動了。原來胖輝裝死想反敗為勝……唉，最后，我“嘖嘖……”喚了幾聲，它們倆乖乖地跑到我的身邊。看來，我才是真正的勝將。
只要我們細心觀察一些動物，也能像我一樣從它們身上發(fā)現(xiàn)樂趣！
六年級作文 篇4
風吹過樹梢，留給葉子一陣清爽；雨滴落下，留給大地它的滋養(yǎng)；鮮花怒放，留給小草美麗妖嬈；而他，留給我一個微笑。
----題記
知了叫著，焦躁不安的我上了公共汽車。哎！悲哀，這么熱的天還要幫家人跑腿，無奈，還是趕快回家軟在沙發(fā)喝汽水吧！
車上的人可真多，好不容易找到個有把手的位置，我氣喘吁吁地吸著氣，突然，一股汗臭味和蟒蛇味向我撲來我慌忙的向后望，立馬鎖定了目標。沒錯！就是他。我上上下下打量眼前的人，枯黃的皮膚，皺起的臉紋，那雙黝黑的手，布滿了老繭，那狼狽樣，好像飽經(jīng)風霜，見他那樣穿著，一看就知道是個農(nóng)村老農(nóng)�？匆娢彝抢项^立刻露出90°微笑，向我點點頭。我惡心地瞪了他一眼，他似乎察覺了什么，連忙賠笑：“嘿！小姑娘！聞見臭味了呀！哎！對不起！真是對不起！俺剛從工廠干活回來！我是負責捉蛇的！”他露出了渾身上下唯一潔白的`牙齒，身上的汗臭還在散發(fā)著。我忍不住了，連忙捂住嘴，迅速轉(zhuǎn)過身，倒霉！今天簡直是我的倒霉日，沒辦法，忍住吧！再一會兒就到站了。
“XX站到了！”我松了一口氣，三步并作兩步地下了車，似大步流星的姿勢逃離了這個令人討厭的地方，我貪婪地呼吸著周圍的新鮮空氣。
“小姑娘！你的包忘拿了！”別后傳來了著急的呼喊聲，我轉(zhuǎn)過身一看，是他！那個老頭。他正拿著我的包向我奔來，什么？我的包？我下意識地摸了摸口袋，那正是我的包！我一手接過，又望了望滿頭大汗的他，心里突然涌起一陣感激，正要開口說“謝謝”，他突然有走遠了……
那個身影消失在遠處，眼眶濕了，有種莫名的后悔，突然懂得了許多……
這件事我永遠也忘不了，我忘不了他，他讓我學到了許多道理，也給我上了一課……
六年級作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼就過去了15年了，我成為了一名大名鼎鼎的服裝設(shè)計師了。在這15年里，我一工作完，就會拿起我小學的畢業(yè)照，看著這張畢業(yè)照，就會想起在六年里的小學生活，與同學們朝夕相處的日子里，我多么懷念他們呀，不知道他們現(xiàn)在從事什么職業(yè)？
要不請他們出來見面吧!我打開電腦，點擊他們的資料，發(fā)送信息---國慶節(jié)那天，相會在母校。我發(fā)送過去后，心想：等到國慶節(jié)那一天，就可以和同學們見面了！盼星星盼月亮，終于到了國慶節(jié)那天。
我把自己打扮得漂漂亮亮的，開著自己的寶馬來到了闊別15年的母校。一跨進校園，就發(fā)現(xiàn)校園不一樣了，教學樓、宿舍、操場煥然一新，還有我們以前校園的小花園------怡園，也變漂亮了，讓人心曠神怡。正在我好好欣賞這美麗的'校園時，突然有人拍我的肩膀，說；“梁靜，”我轉(zhuǎn)過身，是一個漂亮的女子，我問她；“你是誰？”“是我呀，梁美玲，怎么不記得了？”“我忘記了，你變得太漂亮了，我認不出來�！绷好懒崂�，說;“走，我們一起去六(4)班教室吧，”正在我們走過去時，后面有人大聲喊:“靜，美玲”，我們轉(zhuǎn)過身，原來是豬豬-----朱鴻雁，我大聲喊：“豬豬！”我們跑過去，大家擁抱在一起，我對豬豬說；“我好想你"“我也是”，你變得好漂亮�！必i豬夸贊說。我們?nèi)齻�來到六（4）班教室，同學們都來到了，我們見何佳寧，向她打了招呼，我么幾個坐在了一起聊了起來。何佳寧說；“我現(xiàn)在是醫(yī)生，在英國是一流的，準備再過國內(nèi)發(fā)長，梁靜你呢？”“我現(xiàn)在是服裝設(shè)計師，如果你們想要漂亮衣服就來找我哦，”“梁靜，你一點都沒變，”何佳寧說，我說；“豬，你呢？”“哈哈。我現(xiàn)在是漫畫家，小時候的夢想實現(xiàn)了，"梁美玲，你呢？”“我呀現(xiàn)在是公司經(jīng)理，厲害吧！”大家有說有笑的聊了起來……
不知不覺中，夜已深了，大家依依依不舍地都離開了，15年后的聚會將永遠刻在我在我心里。
六年級作文 篇6
眨眼間，六年就從手里溜走，握不住，抓不到。記憶里一年級入學時大哭的小女孩，經(jīng)過了光陰的沉淀，變成了亭亭玉立的姑娘。歲月的磨礪，就這樣不知不覺地爬上了母親的臉龐，花開花落，有誰抵得過歲月的匆匆呢？斑斕的回憶還蕩漾在眼前，六年的時光就在一次次歡聲笑語、奮發(fā)上進中度過了。
已經(jīng)是六年級畢業(yè)生的我們，要離開母校、離開恩師、邁向初中的門檻了。光陰從我們的筆尖下輕輕地走過，不留下任何痕跡。窗外的葉子一片一片飄落，唯剩下枯黃的痕跡；沙漏里的沙子一粒一粒落下，最后又是什么都不剩。睜開眼睛與太陽相見，晨曦的朝陽仿佛在對我們說：“又是新的一天了，時光又匆匆地走了。”
散文家朱自清《匆匆》一文中的一段話引起了我的.深思，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！贝笞匀坏目輼s生生不息，時光在不經(jīng)意的暑去寒來間過去了，沒有誰可以贏過時間，留住時間。
光陰如流水，潺潺地流向了遠方。匆匆的時光就是這么讓人無奈與惋惜，或許多數(shù)人沒有意識到時光的流逝，可它就是在不經(jīng)意間寫滿了滄桑。朋友，珍惜時間吧，沒有人能留住時間，唯一能做的，就是珍惜。
六年級作文 篇7
我的奶奶，平日里看上去總是一副笑呵呵的模樣，可是誰能想到她曾經(jīng)受到過多大的痛苦呢？
幾年前，由于奶奶騎車一個不小心，摔斷了腿，只能躺在床上休息，生活都需要人來照料。這一打擊像是晴天霹靂，剎那間，奶奶臉上的笑容不見了。那段時間對于她來說，是一段痛苦的時光，奶奶也一下子蒼老了許多。
消沉了一段日子，奶奶終于面對現(xiàn)實，鼓起了勇氣，在拐杖的“幫助”下，艱難地站了起來，像剛學著走路的孩子，一步、兩步、三步……每一步都走得那么吃力，也那么用心。
也許是樂觀的天性，也許是對生活的不屈不饒，不久之后，奶奶的臉上又有了往日的`笑容，而且笑得更加燦爛。
再次聽到奶奶爽朗的笑聲，再次看到奶奶臉上溫暖的笑容，我們都為她感到高興。每天早上我去上學時，總能看到奶奶拄著拐杖在小公園里晨練�！皦魟�，上學去啦？”奶奶笑盈盈地問我�！班�，奶奶早！”看到這時的她，你很難想象得到她之前經(jīng)歷過的巨大挫折。
如今，奶奶的腿也早已康復，但她依舊跟以前一樣，每天都鍛煉身體，過著簡簡單單，但是非常充實的生活。
在生活中，我們難免會遇到一些挫折，人的一生也不可能沒有坎坷，重要的我們該如何面對。每當我們遇到困難，在堅持不懈的努力下最終戰(zhàn)勝它時，我想我們的笑容會更加燦爛！
困難不可怕，面對困難，讓我們笑得更加燦爛些吧！
六年級作文 篇8
愛在哪里？可能有人回答：愛在天邊，遙不可及。而讓我回答我會說：“愛，其實并不遙遠，其實就在我們身邊！”
那天，是九月的一個傍晚，我因為有點小事走得晚了點，當我沖出教室時，校門都要關(guān)了。我急急忙忙地往大門跑，但是在我跑到操場時，忽然發(fā)現(xiàn)遠處有三個互相扶助的身影，一看到這個，我急匆匆的腳步立刻慢了下來。
那三個人中有一個人腿骨折了，腿上纏著紗布，夾著夾板，正拄著支架慢慢走著。他走得很艱難，每一步都很吃力。他旁邊的兩位同學，一位幫他拿著書包，一位扶著他，防止他一不小心倒下去。他們一步一步走著，走到了必須下樓梯的地方，這時，我為那位骨折的同學捏了一把汗，因為我知道依他現(xiàn)在的傷勢是無法走下去的，萬一他強行走下去就有可能摔倒。這時，他旁邊的一位同學彎下腰，小心翼翼地，背著他走下去。背上的`人顯然很重，他每下幾級臺階就要喘息一會，再繼續(xù)背。就這樣，他們平安無事地下了樓梯，相互扶持著，朝著大門的方向走去，我目送他們很遠很遠。。。
愛，就在身邊，愛，時刻都在。只要你留心觀察，總會發(fā)現(xiàn)它的小尾巴。
六年級作文 篇9
幾聲雀鳴，歡快的氣氛。黑色的剪尾掃過微漾的水波，在空中輕盈地滑過一道弧線，闖過剛冒出新芽的柳枝，躲在桃花中，抿嘴兒笑……
天氣正晴，不比先前幾日的陰冷。春風輕拂，空中不時有幾只彩蝶繞著圈慢悠悠地飄過一叢野藤。不遠處的花房里春意正鬧乎，正所謂：蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡。伴著幾聲蟲鳴，白頭翁振翅飛翔。路旁的迎春花也鼓弄著金黃的小喇叭，使勁地吶喊著。
她來了！邁著綠色輕盈的步伐向我們走來了！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那河畔的金柳，已熬過了冬天的嚴寒，重又舒展著曼妙的腰肢，在風中起舞。幾只莽撞的燕子撞上了，她輕輕繞開，又似在故作忸怩地羞了臉。綠條中夾雜著粉色的花瓣兒，不道其從何來，只是借那句“她在叢中笑”。桃花羞紅了朱妝，滿是嬌嗔的神采，連采蜜的蜜蜂也輕手輕腳地小心工作，許是怕破弄了桃花兒這一臉的春色。玫紅的山茶花在風中挺立著她傲然的姿態(tài)，寬大的花蕊也藏不住她滿肚子的.兒女心事。蜜蜂伴著春風，攜著花粉一同傳給了蝴蝶，又遞給了燕子，接著又繞啊繞，繞進了柳枝腰里，誰說不是呢，樹下的草叢中點點粉紅，準是他們也收到了那粉色的邀請函呢！
莫非萬物到了春天都會變得矯情起來？看哪，是誰攜著野雀一肚子的情話給了這多情溫柔的春天？是誰牽著歸雁滿心的思量給了這嬌柔和煦的春天？
瞧，那兒有一群小孩兒，正穿著花花綠綠的春裝，在大喊，喊什么呢？他們啊，準是在說：“春天來了，春天多美好�。 �
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