實(shí)用的六年級(jí)作文300字（精華6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
談起藝術(shù)，我基本上是個(gè)“睜眼瞎”，唯一拿得出手的也只有硬筆字了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我練字的過(guò)程也是一段艱辛之路。
小時(shí)候，我的字是出了名的難看，像爬在紙上的一條條毛毛蟲(chóng)。老師曾經(jīng)當(dāng)眾摔我的本子，讓我丟盡了臉面�？墒遣恢獮槭裁�，筆一到我手上就不聽(tīng)使喚，我性子急，寫得快，所以字也越來(lái)越難看。
后來(lái)，我離開(kāi)父母打工的城市回老家上學(xué)，沒(méi)有父母庇護(hù)，我吃了不少苦頭，也懂得了許多道理。我寫字時(shí)開(kāi)始不急不躁，不受外界干擾，漸漸把握了要領(lǐng)。我寫的字時(shí)常受到老師表?yè)P(yáng)，人也開(kāi)朗多了，每天都有了干勁。
四年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一個(gè)教書(shū)法的.老師，他令我感受到了書(shū)法的魅力。老師在黑板上寫的一筆一畫，說(shuō)的每一句教導(dǎo)，都深深地刻在了我的心里，我經(jīng)常練習(xí)和運(yùn)用，探索其中的奧秘。
可惜老師只教了短短幾節(jié)課就離開(kāi)了。我的心里無(wú)比失落。我沒(méi)事時(shí)，也會(huì)拿出毛筆大顯身手。我喜歡把一些自己很喜歡的句子摘抄在宣紙上，注意排版，讓字變得很好看——第當(dāng)看著我筆尖下的文字，我的心中就會(huì)有一種喜悅油然而生，我陶醉在文字的世界，真切地感受文字的魅力。
書(shū)法陶冶我的情操，更讓我懂得任何事情都要沉下心來(lái)刻苦練習(xí)。我愛(ài)書(shū)法！
六年級(jí)作文300字 篇2
昨天，我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng)，我的心里有些不安，這兩天都在胡思亂想：“我能不能考好呢？會(huì)不會(huì)考的很差？”在這兩天里，我的心總是忐忑不安，怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。
今天下午的第三節(jié)課，喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái)，一臉沉重地對(duì)我們說(shuō)：“這次月考，大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好�！蔽业男目┼庖幌绿崃松先�，心想：“媽呀，這次考的不會(huì)很差吧？！不行，我要相信自己的實(shí)力！”我試著放平自己的心態(tài)，可是不管怎么努力，還是按捺不住緊張的心情。
開(kāi)始發(fā)卷了，喬老師說(shuō)：“這次我要倒著發(fā)卷。”這時(shí)候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也變得緊張萬(wàn)分，我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字��！
老師很快就把90以下的念完了，該念90分以上的`了，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)，91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時(shí)候，我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
六年級(jí)作文300字 篇3
《假文盲》是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在這里候車的卻不是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個(gè)假文盲而已。
這個(gè)候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛(ài)占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，瞇著眼睛，好像在說(shuō)：“我只是在這兒等車罷了，我不識(shí)字，更不知道這上面寫了些什么�！笨蛇@些人穿戴整齊，一看就知道是讀過(guò)書(shū)有文化的人。可有一對(duì)母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的.照顧!
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來(lái)告訴我們：光有知識(shí)是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說(shuō)“種樹(shù)者必培其根，種樹(shù)者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人必須教養(yǎng)他的思想。有此可見(jiàn)，道德對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博，沒(méi)有道德也是沒(méi)有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。
六年級(jí)作文300字 篇4
嗨！大家認(rèn)得我嗎？我是活潑又可愛(ài)的小松鼠。
早上，真清爽，我伸了懶腰，新的一天開(kāi)始了。出發(fā)了，嗯，今天精神好極了，我要發(fā)泄一下，去玩啦！
我來(lái)到大樹(shù)叔叔身上。糟糕，我把尿撒在大樹(shù)叔叔那漂亮的新裝上了。大樹(shù)叔叔責(zé)備說(shuō)：“壞小子，看我不揍你！”我撒腿就跑。
大樹(shù)叔叔真健忘，一會(huì)兒又摟著我哈哈笑，我在它身上蹦來(lái)跳去，一會(huì)兒跟鳥(niǎo)兒聊天，一會(huì)兒放開(kāi)歌喉來(lái)個(gè)大合唱。
中午了，好熱呀！我站在大樹(shù)叔叔的頭頂上，看見(jiàn)鴨子們?cè)谒墟覒�，好不熱鬧！一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。我用大大的尾巴做降落傘，學(xué)著鴨子們的樣子，“撲通”跳進(jìn)了河里�？晌也粫�(huì)游泳，在水里嚇得心咚咚跳，幸虧有了鴨子們的'幫忙......
傍晚，我躺在大樹(shù)叔叔的懷里，一邊剝著松果，一邊聽(tīng)風(fēng)兒哥哥歌唱，風(fēng)兒哥哥唱得真好“唰唰唰”“嘩啦啦”，就像音樂(lè)會(huì)那樣熱鬧。
就這樣，一年又一年，我長(zhǎng)大了，做了爸爸，有了自己的小寶寶，等他們懂事了，我要告訴他們：“要善待大樹(shù)爺爺，要呵護(hù)我們的家！”
六年級(jí)作文300字 篇5
榴蓮的外殼是紅紅的，外面長(zhǎng)著堅(jiān)硬的刺，外表很漂亮，我看了口水直流，但不知道味道怎么樣？
我在一本書(shū)中看到，有關(guān)介紹榴蓮的獨(dú)特味道。心想：我連臭豆腐都吃得下，難道還怕一個(gè)小小的榴蓮不成？莫非，榴蓮比臭豆腐還臭？于是，我便硬著頭皮求媽媽給我買兩個(gè)嘗嘗。媽媽說(shuō)：“榴蓮要等殼裂開(kāi)才能吃。”我急于想嘗榴蓮的'味道，便用手去試圖把殼掰開(kāi)。媽媽見(jiàn)了裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！惫唬裆彋け粙寢屳p而易舉地掰開(kāi)了。榴蓮有很多瓣，我拿了最小的一瓣，啊!這是什么味？有點(diǎn)像爛了的松花蛋，我急著吐掉，媽媽卻說(shuō)：“先別急著吐掉，第一次吃就是這樣，你再嚼嚼看。”我只好又嚼了嚼，哈!味道好極了。像酸酸的橘子，又像甜甜的香蕉。我一下子就把榴蓮吃光了。
榴蓮，你讓我記住了你的滋味。
六年級(jí)作文300字 篇6
大家好，我是你們的地球媽媽，面對(duì)我們現(xiàn)在的生活，我有很多話想對(duì)世界各地的人說(shuō)。
人類�。∥腋杏X(jué)我的這個(gè)大身體在慢慢慢慢的變?nèi)�。因�(yàn)槊刻於加胁粩嗟娜嗽谖业纳砩显鎏碇亓�，比如有的人每天都在亂扔垃圾，他們亂扔一份垃圾，我的身體就多了一道傷痕，有的工廠從煙囪里冒出的黑氣，使我們世界的空氣污染，讓我的'呼吸順不過(guò)來(lái)，這又給我增加了一道傷痕，更讓我不滿的是這些工廠的污水都排流到那些清澈的河里面，讓在里面生活的小魚(yú)小蝦全部都失去生命。近年來(lái)，因?yàn)辄S河的改造，讓我身體的皮膚一點(diǎn)一點(diǎn)的變老，變皺，因?yàn)槟銈兊牟涣剂?xí)慣，使我身體的重量在不斷的增加。人類呀！愛(ài)護(hù)我吧，改掉你們的那些不良習(xí)慣，不要再隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，這對(duì)我們大家都沒(méi)有好處。
最后我想對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們要做一個(gè)有道德心的人，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)�！�
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