[熱]六年級年的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　別的小孩子的“游樂園”都是在屋子里，而我的“游樂園”是我家的小院。別看它只有幾十平米，但我把它設(shè)計(jì)的比游樂園還有趣。

　　早晨，我起來第一件事就是看一看小院，其中有我精心栽培的刺玫，它是玫瑰花的一種，因?yàn)榇瘫绕渌�玫瑰花多，因此而得名。在刺玫“媽媽”�?周圍還有許多的“小寶寶”。五彩繽紛的顏色加上婀娜多姿的身影，給我的小院增添了盎然生機(jī)。在小院里我還布置了許多機(jī)關(guān)，以防“精靈鼠”進(jìn)攻。如果沒有這些機(jī)關(guān)的防守，我的刺玫可就成了它們的美餐。

　　中午，驕陽似火，空氣中好像有一團(tuán)火，我的植物全都蔫了。哇！好厲害的太陽。沒關(guān)系，我可以躲進(jìn)我的小篷子里看書、睡覺，感覺真舒服。我還在“墻”上做了一個(gè)透明窗戶，這樣可以隨時(shí)搜集外面的情報(bào)。

　　晚上，我坐在自做的“沙發(fā)”上看著月亮和星星，有時(shí)還能看到流星呢！偶爾我也會(huì)在流星劃過時(shí)許一個(gè)愿望。

　　小院，“她”是我的好朋友，每天有“她”的陪伴，我的生活也變得豐富多彩。

六年級年的作文 篇2

　　在這個(gè)多姿多彩的世界里有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是交警叔叔。

　　他們不論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，總是站在自己的崗位上指揮交通，無怨無悔。

　　記得有一次，爸爸帶我去書城，老天和我作對，剛過了梅林關(guān)，就下起了大雨。由于雨下得太大，又沒有紅綠燈，車輛排起了長龍，這要等到什么時(shí)候。才到書城��！我萬分焦急地望著車外。突然，我眼前一亮，交警叔叔出現(xiàn)了，他們冒著傾盆大雨，雨水打在臉上、身上，不一會(huì)兒，交警叔叔全身都濕透了。可是他根本沒有感覺似的，有條不亂地指揮交通，使過往的車輛有順序的通過，就這樣過了半個(gè)小時(shí)，路才漸漸地恢復(fù)了暢通。

　　夏天，天氣炎熱，烈日如同一團(tuán)燃燒的火焰，時(shí)值正午，街道上行走的人很少，車流稀疏，仿佛人們都在躲避酷暑的炎熱。這時(shí)候，只有交警叔叔在馬路上指揮著來往的車輛，汗流浹背，可是他沒有被烈日嚇倒，而是在強(qiáng)烈的'陽光下堅(jiān)持崗位，維護(hù)交通秩序。

　　交警叔叔你為人民服務(wù)，不管什么時(shí)候，什么季節(jié)，你一如既往地站在馬路上指揮交通，你是我們的守護(hù)神，也是我敬佩的人。

　　廣東深圳福田區(qū)華新小學(xué)六年級:張瑤

六年級年的作文 篇3

　　鼓勵(lì)是人與人之間友誼的橋梁，鼓勵(lì)是自卑的藥方，鼓勵(lì)是朋友之間的安慰……正因?yàn)橛辛斯膭?lì)，人們之間的心才會(huì)貼得更近，灰暗的天空才會(huì)變得五彩繽紛。

　　從前有一個(gè)女孩兒叫冰，她總是缺乏自信，非常自卑，總是喜歡一個(gè)人靜靜地呆著，她的學(xué)習(xí)很一般，不算好，也不算差。她長得也很一般�？墒怯幸粋�(gè)人卻把她從一個(gè)烏黑的房間里拉了出來，讓她見到如此多姿多彩的世界，讓她變得活潑起來，那這又是怎么回事呢？請聽我細(xì)細(xì)說來。

　　每天早上冰都一如既往地去上學(xué)，她總是低著頭，臉紅得像一個(gè)蘋果，踏著小碎步走到學(xué)校，當(dāng)她來到教室附近時(shí)，她總會(huì)猶豫一會(huì)兒，才走近充滿嘈雜聲的教室，而一個(gè)叫小靜的女孩總是很奇怪地看著她走進(jìn)教室。當(dāng)冰發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛異常活躍時(shí)，她總是快速地穿過過道，安安靜靜地坐在自己的位子上。仿佛班里的高聲談笑對她而言沒有一絲一毫的影響。

　　那個(gè)叫小靜的女孩總是喜歡認(rèn)真地打量著冰，她可真是秀氣呀，一對水靈靈的'大眼睛一眨一眨的，就像天上的星星。一個(gè)不胖不瘦的小臉蛋白皙紅潤。一張能說會(huì)道的大嘴巴微微緊閉著。當(dāng)冰發(fā)現(xiàn)小靜在看她時(shí)。冰連忙回過頭去，把頭低低地埋進(jìn)書本里。

　　過了一段時(shí)間老師調(diào)位了，老師讓小靜做冰的同桌。小靜問她：“你怎么這樣不言不語��？”冰小聲地回答：“我也希望能像你一樣，可惜我不屬于你們的光明世界呀！”“沒關(guān)系的，我叫小靜，我們能成為好朋友嗎？”“當(dāng)然�！北�在小靜的鼓勵(lì)下，開始和她談笑，玩耍。慢慢地冰和小靜玩得越來越熟了，甚至成為了別人不能替代的閨蜜。冰只要有了煩心事、傷心事，她都會(huì)找小靜傾訴。而小靜總是盡心盡力地去安慰她。

　　有一次老師要選小組長，偏偏又選中了冰。冰很傷心，因?yàn)樗�覺得自己不配當(dāng)小組長。小靜就去鼓勵(lì)她說：“沒事，我覺得你一定能夠當(dāng)好的，加油！”小靜給了她一個(gè)充滿陽光的微笑，可冰聽不進(jìn)去，反而覺得那個(gè)小組長應(yīng)該由小靜來擔(dān)任。當(dāng)冰準(zhǔn)備向老師辭去這個(gè)職務(wù)時(shí)，小靜說：“你一定要相信你自己！你不是說你還有一個(gè)弟弟嗎？你要做你弟弟的榜樣，讓你的弟弟為你自豪呀！”冰聽后沉默不語。

　　從那以后冰主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起小組長的職務(wù)。她慢慢地變得自信起來，學(xué)習(xí)成績也不斷地好了起來。當(dāng)冰抬起頭來面對大家的時(shí)候，她說：“直到今天，我才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界是如此的美好呀！”

　　現(xiàn)在，冰變得更加大膽了，是小靜的鼓勵(lì)才讓她變得這么自信這么從容的。

　　現(xiàn)在就讓我告訴你們吧，其實(shí)那個(gè)叫冰的女孩就是我。我要對小靜說一聲：“謝謝你，小靜！謝謝你的鼓勵(lì)，是你的鼓勵(lì)才讓我變得如此自信，也讓我的朋友多了起來，我的性格也開朗起來，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，我要再一次對你說，謝謝你，小靜！有你的鼓勵(lì)，生活才五彩繽紛！”

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