描寫我的同學(xué)的作文6篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫我的同學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我的同學(xué)的作文 篇1
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的'心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛玻
這便是我樂于助人的好友。
描寫我的同學(xué)的作文 篇2
大腦袋，皮膚白，頭發(fā)短，大耳朵，大眼睛，笑起來露出兩個(gè)小酒窩，這就是我們班的貪玩大王——陳政。
瞧，他來了。早晨他背著書包快速的沖進(jìn)了教室，用一只手把書包從背上卸了下來，重重的扔在了桌子上，頓時(shí)發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的聲音，旁邊的同學(xué)聽到了都嚇了一跳，有的同學(xué)生氣的對他說：“你真是個(gè)神經(jīng)病�！钡孟駴]有聽見似的，爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。
過了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)、語文、英語組長一起喊了起來：“陳政，快交作業(yè)�！边^了好一會(huì)兒，陳政不情愿的慢慢走到書桌旁，把書包拉鏈一拉，把頭低了下去，兩只手在書包里翻了又翻，頭都快埋進(jìn)書包里了，但還是一無所獲，找了一會(huì)，他終于忍不住了，用雙手握住了書包的兩側(cè)，把書包翻了過來，書就像斷了線的珍珠，快速的直瀉下來，全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。
他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來，看了看，然后又扔了下去，嘴里還發(fā)出：“不是，不是，還不是�！庇械臅凰麖椀搅说厣希械臅凰w到了其他人的桌上，還有的.書都被他踩在了腳下，最后他從書堆里找到了語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)，但是英語作業(yè)還是沒找到，他又用雙手再一次翻找了起來，嘴里又說：“這討厭的作業(yè)，真讓人煩惱�！苯K于從地上找到了《一課一練》，找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了，只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了，他又回到了教室，看見了桌上東一堆，西一堆的書，又聽見了老師的腳步聲，心想：老師快來了。他立刻用雙手捧起了書，使勁望書包里一塞，書包一下子變得鼓鼓的，好像一個(gè)皮球，我可以想象到他的書的痛苦，他又急急忙忙把書包拉鏈一拉，放在了座位上，這時(shí)老師正好進(jìn)來了。
唉，陳政我希望你以后不要再這么貪玩了，好好學(xué)習(xí)，變成一個(gè)令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
描寫我的同學(xué)的作文 篇3
教室里靜悄悄，同學(xué)們都很“規(guī)矩”地坐著，偶爾有幾個(gè)大膽的男生前后看一下自己的新伙伴。
班主任進(jìn)來了，他讓大家互相認(rèn)識一下，點(diǎn)著名：“王偉”，“到”洪亮的聲音。“章彼”，“到”聲音低而婉轉(zhuǎn)……我把目光投向她，她中等個(gè)子，相貌平常；雙眼卻十分清亮有神，似乎有一種攝人的威力，令人難以忘卻。
名點(diǎn)完了，班主任簡單介紹學(xué)校情況后，便開始確定班委成員，叫章該擔(dān)任班長，王偉擔(dān)任副班長，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員……班主任說：“這是臨時(shí)班委，過半個(gè)學(xué)期后由同學(xué)們自己競選�！蔽宜坪醪幌嘈抛约旱亩�，她競是我的“上司”？憑我多年的班長經(jīng)歷，又是市三好生代表，卻屈居人下？我便對她替錫了，我暗暗下了決心要戰(zhàn)勝她。同學(xué)們也都悄聲議論著，對競選也許都發(fā)生了興趣，不知哪個(gè)冒失地說：“競選是選‘總統(tǒng)’。難道女生能當(dāng)我班的‘總統(tǒng)’呀？”怪聲怪氣的聲音傳遭教室，大家哄然大笑。我連忙譽(yù)了她一眼。見她只是抿了抿縈嘴唇，毫無但色�！坝袃上伦�！”我暗想……
第二天上課，我聽著她喊聲“立正！"聲音比昨天大了點(diǎn)，而我很不服氣，“女人居然也……”我不想起立，不知怎的，大家都立正，我也只好起身。接著老師開始提問，正好叫她回答。這下我又來了“發(fā)現(xiàn)”她的機(jī)會(huì)，只見她很快地站了起來，稍遲疑一下，我心里很高興。但她接著回答了，很干脆、簡潔，老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過臉想看看她洋洋自得的神氣，而她卻平靜地坐下了。不知怎的，我隱隱地有些不自然。
但我依然不由己地挑剔她的一切，她似乎有一種什么因素吸引著我，但她的`性格對于我還是個(gè)謎。同學(xué)們都說她怪，大部分男同學(xué)都說在競選中要戰(zhàn)勝她，只有讓男子漢來主宰這個(gè)班，班級才有生氣。何明說：“我要發(fā)表演說。如果讓我當(dāng)斑長，就要成立班排球隊(duì)，音樂隊(duì)……把班級搞得生氣勃勃！那時(shí)，你們就可享受我當(dāng)班長的樂趣哄！”但我從沒聽她說這樣的話，也許她對這一切不感興趣。
一天晚飯后，我向教室走去，前面是兩個(gè)同班女生。只聽她們說“我們女生是不能當(dāng)班長的，如果男生亂來，有什么辦法��？我看章故還是別當(dāng)好！不然，她總要比我們多流幾次眼淚！”另一個(gè)說：“那不一定。當(dāng)班長是看能力，又不是看性別。我看章霞就是比男同學(xué)能千，她能當(dāng)好！”“可我班的男生可看不起女生呢。都說他們當(dāng)班長……”“那是他們……”我覺得渾身不自然，仿佛自己的心思被她們發(fā)覺了似的。她們不知道我跟隨著，一直談?wù)�，然而我卻自動(dòng)走開了。
不知不覺地我們已共同生活了五星期，這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀(jì)律，我想不去，這太使自己難堪了——一個(gè)堂堂男子漢跟在一個(gè)女生后面！我張口想推托。但碰上她那雙真誠期待的眼睛，一時(shí)不知說什么好，徽洋洋地站起來跟她走了。路上她對我說：“張潔，你對竟選班長有什么看法？”想不到平時(shí)不太愛說話的她也會(huì)問起這樣的話，我想激她一下，便一本正經(jīng)地說：“咱班女生野心不小，在政界上活躍，大概是女生當(dāng)班長啦。”“啊，你也認(rèn)為女生不能當(dāng)班長？”她深沉地望著我，眼里流礴出失望。我一征，意識到自己的話重了。但依然裝作無所謂樣子。她見我這樣，便抿了抿嘴唇，顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態(tài)、育行，心里不得不佩服。
大掃除了，她叫我和幾個(gè)同學(xué)去掃陰溝，這是最臟、最臭的地方。我又眉頭一挑，慢條斯理地說：“部隊(duì)中打仗都是班長上前。我們哪……走走，檢查檢查！”那兩個(gè)也眼著起哄，而她卻靜靜地看著我們，那銳利目光迫得我不知不覺，低下頭。最后她輕輕地卻十分堅(jiān)決地說：“去不去隨你們�？墒菕哧帨鲜悄銈兊娜蝿�(wù)，”說完就走了。我們相視做了個(gè)鬼臉，徽洋洋地拿起工具，發(fā)著牢騷來到陰溝旁，卻見她已挽起袖子干開了，兩肩上濺滿了污物。見我們來了，徽徽一笑，便準(zhǔn)備把兩桶污水挑走。這是女孩子干的活嗎？我心里感到羞愧不安。走上前挑過來，大家一聲不吭，卻都在用勁，不一會(huì)兒活干完了。她抬起頭看著我們。輕聲說：“謝謝！”弄得我們不好愈思紅了臉。
晚上，她進(jìn)行了小結(jié)。表揚(yáng)了一些表現(xiàn)好的同學(xué)。當(dāng)然我們都在其中，卻一句沒提我們發(fā)牢騷，也一句沒提她自己。我低下了頭。又過了一個(gè)星期。我們年級舉行了數(shù)學(xué)競賽。我班的班長女士得了一等獎(jiǎng)！
同學(xué)都說她是具有男孩腦袋的“怪女人”。說她怪，確實(shí)也不夸張，在平時(shí)，有的想當(dāng)班長的都在同學(xué)中“游說”，想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對競選已胸有成竹。她對班級工作總做得井井有條，使那些想當(dāng)班長的同學(xué)有口難言。當(dāng)有的同學(xué)問她對競選此事持什么態(tài)度時(shí)，她說：“我還沒考慮，但愿能在競選中取勝。我想，女生也是可以當(dāng)班長的！”
時(shí)間過得很快，已是期中考試。大概是由于競選的原因，同學(xué)們都想考得好一點(diǎn)，作為競選的資本，而她卻依然很輕松。
在緊張的氣氛中，期中考試過去了。教室里同學(xué)們在議論著考試成績。班主任走進(jìn)來說：“你們猜猜，這次考試誰第一？”大家想了一會(huì)，喊道：“張潔”“何明”“王偉”……卻沒有一個(gè)人提到章霞，而我卻早已認(rèn)為是她……果然班主任笑著說：“是我們臨時(shí)班長——章霞�！苯淌依镬o了一下。接著同學(xué)們發(fā)出各種聲音：“噢！”“真沒想到……”“她……”
競選班長終于開始了。同學(xué)們都準(zhǔn)備投票，我也再三考慮，最后慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時(shí)女班長”一票。
競選結(jié)束了，她——臨時(shí)班長——正式班長——章霞。也許是由于她的影響，我被選為副班長。但還是在她的手下，還要聽她的“指揮”。
然而，我終于服她了。
描寫我的同學(xué)的作文 篇4
我每次聽到同學(xué)們在夸獎(jiǎng)?wù)l的優(yōu)點(diǎn)，我腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)人就是盧雨桐同學(xué)。盧雨桐同學(xué)是我們班的班長，她能寫一手好字，還是我們班的“小作家”，而且美術(shù)她也非常了不起哦！
盧雨桐同學(xué)畫的畫栩栩如生，漂亮極了。每次美術(shù)老師評講優(yōu)秀作品時(shí)她的作品都名列前茅，總是能得到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的'認(rèn)同。
盧雨桐不但畫畫好，而且還是“小作家”呢！有一次語文課上，老師在評講作文老師夸她的作文寫的很好，書寫很工整，老師問她有什么寫作的好方法，她非常謙虛地回答：“其實(shí)沒什么特別的方 法，只是每天堅(jiān)持寫日記和多看書積累了很多好詞好句。”
盧雨桐的文章越寫越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字會(huì)跳舞》這本書，真是一位名符其實(shí)的小作家。
盧雨桐同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們一定要向她好好學(xué)習(xí)。
描寫我的同學(xué)的作文 篇5
我想夸的人有很多：比如勤奮的媽媽，善良的姐姐，老實(shí)巴交的爺爺，但是今天我想夸一夸我們班的寫作高手王博文同學(xué)。
王博文個(gè)子高高的，眼睛小小的，皮膚嫩白嫩白的，特別招人喜歡。他在我們班不算特別乖的學(xué)生，可是只要他手里有一本書，就會(huì)安靜下來，大家都叫他“書迷”。平時(shí)跟別人講話時(shí)總會(huì)冒出一些成語，歇后語和詩句之類的話語，顯得很有才華，正如他的名字一樣。
由于他特別喜歡看書，作文寫的超級棒，在班級里他的作文總是讓老師當(dāng)范文來讀，在校信通博客圈中也很有名氣。他一共寫了二百多篇，其中一百多篇被推薦。去年暑假老師給我們布置了十篇作文，而王博文卻寫了三十九篇，有三十篇被推薦，讓我們班獲得了“書香班級”的稱號，后來他又堅(jiān)持兩個(gè)星期，每天寫一篇作文，成為我們班的“博腕”。
他不僅作文寫的好，而且輔導(dǎo)作文也是一流的。有一個(gè)星期六的下午，我正在寫作文，題目是《寒假里的一件事》，我的開頭是這樣寫的：除夕晚上，我想去外面放炮，剛到門口媽媽就叫我去幫她包餃子。王博文讓我把“我想出去放炮”改成“我聽見外面小朋友的`放炮聲心里癢癢的，也想出去放炮�！闭f這樣會(huì)更生動(dòng)一些。然后又輔導(dǎo)我在作文里加一些心理活動(dòng)和想像語句，最后我的這篇作文被推薦了，王博文可是功不可沒呀！
王博文真不愧是一個(gè)寫作高手，我為有這樣的同學(xué)感到自豪，為有這樣的同學(xué)感到幸福。
描寫我的同學(xué)的作文 篇6
夏已過，櫻花早已落盡，地上偶爾還有殘葉，滿目蕭瑟間，不禁感嘆，唉，開學(xué)季……
走進(jìn)新折桂七7班，一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)不同的身影，不禁忐忑。過些時(shí)日，混熟之后才發(fā)現(xiàn)，班里同學(xué)十分有趣，老沒個(gè)正經(jīng)，其中一位徹底成為我的“笑�！�，想要知道是誰嗎？先賣個(gè)關(guān)子吧！
他呀，整天樂呵呵的，看他那長相，五大三粗，黑色的眼睛配一綠色支架挺于鼻梁，可謂“雪上加霜”，哦不，是錦上添花。修長的手與壯實(shí)的長腿，輕輕一跑便吸引萬千目光。
且說，他為何成為我的“笑梗”？聽我細(xì)細(xì)述說。
早讀課結(jié)束，班里響起他如滅絕師太般驚絕人寰的河?xùn)|獅吼：“快收作業(yè)了！”
這句話似筋斗云一般，輾轉(zhuǎn)于班里每個(gè)角落，最后，回音蕩漾，我仿佛感到玻璃在抖，連房梁上塵封已久的灰塵都被震得飄落到我頭頂……
收完作業(yè)，因本人懶惰，不愿意將作業(yè)本翻開交，直接整本扔給他，他又像變了個(gè)人似的，頭頂冒煙，鼻子吐氣，手握拳頭，腳掌蓄力，渾身充滿殺氣，隨后又似唐僧念經(jīng)，喋喋不休。天哪，哪里受得了，只得乖乖將作業(yè)重新翻好上交！
經(jīng)本人仔細(xì)觀察，他還有點(diǎn)神經(jīng)兮兮，有時(shí)會(huì)在無人的角落，一會(huì)兒假裝深沉，眼神直勾勾地發(fā)愣，一會(huì)兒抿嘴微笑，貌似喜不自勝。那不禁讓我想起了一句詞：“沉魚落雁鳥驚喧，羞花閉月花愁顫�！敝皇沁@沉魚與羞花倒不是為他的美貌，而是為他的不可揣測的.“傻氣”。
現(xiàn)在猜到他是誰了嗎？
嘻嘻，他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整，他已經(jīng)徹底成為了我的“笑�！�，像一根羽毛戳動(dòng)了我本來就發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)。
他雖然高大，卻十分可愛，似天真幼稚，卻并不幼稚，和他在一起玩，就一個(gè)字——妙！
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