五年級的作文

時(shí)間：2026-03-02 10:40:45 五年級作文

[經(jīng)典]五年級的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]五年級的作文

五年級的作文篇1

　　如果爸爸是大海，那我就是海里的小魚，如果爸爸是大樹，那我就是樹上的嫩芽，我的爸爸，是一個(gè)不善表達(dá)自己情感的人，但他總愛對我說：“爸爸永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”所以，我經(jīng)常問媽媽：“爸爸到底愛不愛我？”

　　記得那是一個(gè)人陽光燦爛的一天，天空藍(lán)的好像被水洗過似的。早晨，我起了床，媽媽去上班了，爸爸說要帶我去騎自行車，我一聽，一蹦三尺高。我和爸爸來到廣場，我還不怎么會騎自行車，爸爸教我說：“雙眼看前方，握好把手，看路�！蔽衣_始騎了起來，經(jīng)過一次次的經(jīng)歷，我開始越騎越好，越騎越順。我心里開始得意起來：哈哈，孫紫怡��！你簡直就是個(gè)天才，沒過一會兒，你就會騎自行車了，哈哈哈！正在我得意洋洋的時(shí)候，沒掌握好平衡，一不小心，摔倒了，疼的'在地上哭了起來。爸爸看見了，跑過來，不僅沒扶我起來還說：“天才孫紫怡小姐，怎么摔倒了呀！真是不小心�！闭f完他還兩個(gè)手搖了搖，擺了擺頭，嘆了口氣。我翻了一個(gè)白眼說：“哼，你是個(gè)外星人大壞蛋，都不扶我起來！”爸爸又說道：“那些外星人那么丑，哪有我女兒長的好看啊！”我一聽，破涕為笑，爸爸向前走去，回頭看了我一眼。頓時(shí)，我才知道爸爸的用心良苦，爸爸不扶我起來，是因?yàn)樗胱屛覍W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，我自己爬了起來，繼續(xù)騎著我的自行車。

　　爸爸是我最大的靠山，雖然爸爸不會表達(dá)自己的情感，但我依然愛他，我想對爸爸說一句“爸爸，我愛你！”

五年級的作文篇2

　　馬在希臘的神話中，在無情的戰(zhàn)場中，在廣闊的草原，在一幅幅著名的水彩畫里。這自由的生靈，這無言的朋友。

　　假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，有著黑色的毛發(fā)，英姿颯爽。它棗紅色的鬃毛隨風(fēng)搖晃不定，它神形兼?zhèn)涑錆M了智慧。

　　假如我有一匹馬，我一定要駕馭著它到漫無邊際的大草原上奔馳，在富有節(jié)奏的馬蹄聲中歡樂嬉戲。即使有時(shí)天會翻臉落下那豆大的雨點(diǎn)，把那頑強(qiáng)的.小草也擊倒了，但這匹可愛的千里馬會沖破一層層雨霧在大雨中奔馳。風(fēng)從身邊消逝而過，它把我?guī)У椒拍寥诵藿ǖ男⊥ぷ�，看著亭外一滴滴豆大的雨點(diǎn)連成的線條和被烏云遮蓋的陰沉沉的蒼穹。坐在馬背上的我感嘆著這草原上一幕，即使走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，也會讓我回味無窮。

　　假如我有一匹馬，我會和它一起飛奔到雪山下。在壯麗的雪峰旁，馬背上顯得格外溫暖。黑亮亮的駿馬踏在一層層潔白的積雪上，在純凈的雪的世界里一切都是那么安詳。

　　假如我有一匹馬，我希望它富有靈性。我會是它的好主人，它是我無言的朋友。我的每一句話，它都豎耳傾聽，即使它聽不懂，只要它看著我說，我也心滿意足了。

　　馬，假如我有一匹馬，它一定會在每一天陪著我，和我一起自由地度過所有的快樂時(shí)光。

五年級的作文篇3

　　人生猶如五味瓶，酸甜苦辣咸，應(yīng)有盡有。有些事像烙鐵，會給心靈帶來創(chuàng)傷。在我的心里那最深的烙痕，恐怕就是這道了。

　　那天，下著蒙蒙細(xì)雨，我和一個(gè)要好的同學(xué)一起撐著傘，走在泥濘的'小路上。上學(xué)的路上雖下著雨，但我倆愉悅的聊天，一路上傳遍歡聲笑語。正聊得開心，一個(gè)路人從后邊撞了我同學(xué)一下，便轉(zhuǎn)身繞了過去，連聲對不起都沒說。而我同學(xué)則被他撞翻了，頓時(shí)，她跌了下去。我伸手去扶她，而她卻踉踉蹌蹌爬了起來，衣服上沾滿泥水，猛地把我的手一甩，大吼：“你是故意的！剛剛你全裝的！”我滿臉委屈地說：“不是我……”她搶過我的話：“別解釋！你就是狡辨！咱們從此井水不犯河水！”說完，扭頭就走，她那長長的馬尾剛好打在我臉上。

　　這時(shí)，我的心酸酸的。我默默走進(jìn)學(xué)校，看見同學(xué)們歡樂地嬉戲，我的鼻子不禁一酸：天呀！我又失去了一個(gè)朋友！我多么希望她跟我和好！這時(shí)，她走過我身旁，連看都不看我一眼，面無表情地從我身邊掠過。我心如刀絞，渾身像被水澆了個(gè)透，涼涼的。

　　想到這兒，我不由感慨：友誼是多么脆弱呀！我們應(yīng)該好好呵護(hù)！這時(shí)，一顆淚珠劃過我的面頰，酸酸的……

五年級的作文篇4

　　我弟弟是個(gè)很淘氣的機(jī)靈鬼，每次想騙他都騙不成，但有一次我成功了。

　　那一次，我和他在睡午覺，其實(shí)那時(shí)我在裝睡，因?yàn)槲矣譁?zhǔn)備要惡作劇一番了。等弟弟睡著后，我一個(gè)翻身，把藏在枕頭下的橡皮筋抽出來，我奸笑著，伸手想抓弟弟的頭發(fā)時(shí)，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，側(cè)著躺了過去，我沒得逞，反被虛驚一場。我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)，當(dāng)我再次把手伸向弟弟的頭發(fā)時(shí)，一個(gè)聲音從我后背冷颼颼地傳來，冷汗從我臉頰流向身，是媽媽：“果果，你在干嘛？”“沒，沒什么，弟弟剛......剛在打呼...呼嚕。”我支支吾吾地回答道。

　　“那就好，快睡覺！”媽媽說著走出房間。

　　“呼--”我松了一口氣。

　　我沒有絲毫猶豫，立刻用我熟練的動作在弟弟的`頭上扎了一股“噴泉”，我憋住氣，盡量讓自己別笑出聲來。我轉(zhuǎn)過頭去，怕再看一眼他我就支撐不住笑出聲來了了。一個(gè)小時(shí)后，我們都起床了，弟弟剛想用手摸腦袋時(shí)，我喊住了他：“打住，我來幫你！”我怕他摸到辮子就會發(fā)現(xiàn)是我的惡作劇而來報(bào)復(fù)我了。

　　“姐，你今天咋對我這么好？”他睡眼朦朧地說。我才不回答呢，我故作鎮(zhèn)定，但還是有點(diǎn)憋不住。牽著他的手下了樓，家里人一眼就看到了弟弟頭上的那股“清泉”，立刻笑得人仰馬翻。

　　弟弟丈二和尚摸不著頭腦似得站在那，看到我們這樣，弟弟好像想到了什么直沖向衛(wèi)生間，一出來就追得我滿屋子跑，直到跑不動了，就趴在沙發(fā)上哈哈大笑起來。

　　弟弟的模樣真逗。

五年級的作文篇5

　　童年就像一個(gè)沙灘，童年的事就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼，點(diǎn)綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個(gè)漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。

　　二年級時(shí)，我上了奧數(shù)班。當(dāng)時(shí)，我的.成績不算突出，因?yàn)樯险n時(shí)我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺得數(shù)學(xué)太麻煩，所以老師不把我看作一個(gè)好學(xué)生。但經(jīng)過一件事，老師對我的看完全變了。

　　那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時(shí)難呢?別的同學(xué)都不會做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦……，這樣做，不對;那樣做，也不對。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機(jī)一動，想出了一種做，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個(gè)“不舉手大王”第一個(gè)舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想，等待著老師點(diǎn)評。老師說：“你回答得完全正確!以后就要這樣，上課多動腦，多發(fā)言，學(xué)習(xí)成績才會更好!”最使我高興的是，老師還把我評為了“今日之星”，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我激動得不知道該說什么好。從此，我改變了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。

　　通過這件事，我知道了一個(gè)深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因?yàn)?努力了才會成功。

五年級的作文篇6

　　樂城，哇，大地是超大彈簧我們已經(jīng)可以星球上了，我和爸爸、媽媽隨便住在哪個(gè)住到了木星上，那里有三大部分組成：歡樂城、海洋國和水果園。我們先住進(jìn)了歡床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學(xué)小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結(jié)果等我落下來時(shí)，嘴邊貼滿了奶油，細(xì)細(xì)一嘗，嘿，好好吃耶！原來天是蛋糕做的！來到“一家三口”樂園，媽媽進(jìn)了“蔬菜門”去學(xué)炒菜，等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的“木星蔬菜”。

　　爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門”，因?yàn)榘职终烊轮�，不是嘴巴那里痛，就是這里癢，現(xiàn)在可好了，再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛，進(jìn)了“書海”，啥叫書海呢？就是書的海洋，我可以整天坐在那里看書，看也看不完，因?yàn)槟憧赐暌槐緯瑱C(jī)器人又會拿來十本新書。

　　我們就這樣在歡樂城住了兩年。然后我們來到海洋國，哇，好奇怪，一個(gè)蝦士兵說了聲：“歡迎光臨鄙國！”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了，我們定睛一看，好大的.珍珠，我發(fā)傻了，大喊一聲:dididudidi”這時(shí)，鑼鼓，鞭炮聲聲響起，把龍王給招來了，后面還跟著三公主呢......接著我們來到水果園，哇，水果房子好氣派！水果們都邀請我們住進(jìn)“水果別墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙發(fā)，蘋果桌子，西瓜搖椅，還有石榴燈呢！水果園的菜更是豐富多彩，我們在那里常吃的菜就有什么水果鬼臉，水果補(bǔ)身子啦，等等......我一口氣還說不

五年級的作文篇7

　　春天來了，趁著優(yōu)美的東風(fēng)，熱熱的陽關(guān)，我們決定和春天來個(gè)“約會”。

　　早晨，我們坐著車子往釣魚磯公園玩。一路上，東風(fēng)迎面拂來，柔柔的，熱熱的，還夾帶著草的清香，花兒的味道。過了幾分鐘，我們來到了釣魚磯公園。我們下了車，看見一樹粉紅色的桃花，開得熱鬧極了，花兒一朵挨著一朵，靠得那么緊，那么密，紅紅的花瓣，黃黃的花蕊，那花瓣薄如蟬翼，使行人稱贊不止。我們一路上迎著東風(fēng)，沿著寬大而又壯觀的義烏江，觀賞著一處又一處的風(fēng)景。你看那寬廣的江面，微波粼粼，我想，那江水一定是熱熱的吧！不知不覺地走上了山頂，我們看到了一座古老而又破舊的老塔，顯然是經(jīng)歷了百年蒼桑。我們走到了掛著一塊“登山處”的字牌的地方，叔叔說：“我們來比賽爬山吧！看誰先登上頂峰。”一聲令下，我們開始爬了起來。起先，我拉住劉漢武的衣服。走了一會兒，我一抬頭，看見吳王維早已領(lǐng)先，我心想：“我一定要超過他�！焙鋈�，一不小心，后腳一滑，差點(diǎn)摔下往，我一把拉住了在我前面的'王晨的衣服，王晨差點(diǎn)也隨著我摔下往，幸好他反應(yīng)靈敏，一腳踩到了石頭上，才穩(wěn)住了身體，使我也“幸免于難”了，真是一場虛驚。我想：“只要能爬上頂峰，就不錯(cuò)了�！庇谑�，我便小心地往上爬。也不知過了多久，我終于上了山頂，而且得了個(gè)第四。我回頭一看，王晨竟然還在我后頭呢！我開心極了，這次爬山真是有趣，固然沒拿第一，固然雙腿發(fā)酸，但十分快樂。

　　我們和春天的“約會”即將結(jié)束，但是，春天的景象卻牢牢記在我的心頭，我喜歡春天，喜歡春天的草，春天的花，春天的風(fēng)，春天的陽光。東風(fēng)拂過我的臉，拂過我的心，讓我的心也如春日的陽光一樣燦爛起來。春天真好！

五年級的作文篇8

　　在生活中最愛我的人當(dāng)然是婆婆了。她的眼睛很小，臉上有一絲絲的皺紋，嘴下有一個(gè)大痘。婆婆特別疼愛我，但是她對我的.學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，甚至可以說是苛刻。婆婆堅(jiān)持認(rèn)為只要是老師布置的作業(yè)都必須一絲不茍地完成。

　　上一次，我牙齒腫了，需要輸液，哎呀，我真是太慘了，害得我浪費(fèi)了9個(gè)小時(shí)的時(shí)間�；丶覍懲曜鳂I(yè)都4點(diǎn)鐘了，本來說好的看櫻花也泡湯了。到了晚上，我突然想起還有一篇作文沒寫。吃過晚飯，我就賴在沙發(fā)上。婆婆看我還不去寫作文就著急了，罵了我一頓。我非常傷心，去給媽媽打電話，把事情的經(jīng)過說了一遍。

　　媽媽覺得這個(gè)星期我去輸液浪費(fèi)了時(shí)間，也不全怪我，就給老師打了電話，問我不寫作文行嗎？老師說可以。媽媽又給婆婆打了電話，可是婆婆仍然不答應(yīng)，氣沖沖地對我說：“不是還有時(shí)間嗎？必須寫，不寫不許睡覺，老師留的作業(yè)不寫怎么能行？”經(jīng)過好幾次勸說才沒讓我寫，最后還說：“就這一次，下次不準(zhǔn)了�！�

　　有一次數(shù)學(xué)期未考試，婆婆之前每天叫我復(fù)習(xí)每課一考上的題、數(shù)學(xué)書上的題、算術(shù)書上的題，不讓我出去玩會，我覺得很煩，自己對自己說：“忍忍吧，馬上就要放暑假了�！钡搅丝荚嚹且惶欤曳潘尚那�，非常輕松地把題做完了，一看還有時(shí)間，就翻來覆去地檢查，沒錯(cuò)，正好交卷了，期未考試考完了。過了暑假，我來到了一個(gè)新的教室，上課了，周老師走進(jìn)教室，開始公布成績，讀了幾個(gè)之后，輪到我了，我很緊張�！巴鹱訙Y，100分�！毙睦锏哪菈K石頭終于掉下來了，我為自己而驕傲�；氐郊�，我說我100分，婆婆也很高興，說：“一定要復(fù)習(xí)，要不然就考不好。”

　　我忘不了你婆婆，謝謝你對我的關(guān)心、愛護(hù)，我以后會加倍照顧您，聽您的話!

五年級的作文篇9

　　今年我們六年級了，許多以前教我們的老師都被換掉了�，F(xiàn)在教我們的老師有嚴(yán)厲卻又幽默的盛老師，有嚴(yán)格要求我們的周老師……其中，我最喜歡徐老師。

　　徐老師是我們的科學(xué)老師，他是一個(gè)很有趣，很有喜感的老師。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、還有一頭烏黑的短發(fā)。我為什么說徐老師很有喜感呢？因?yàn)樗呛窈竦拿济?/p>

　　第一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，徐老師做了自我介紹，在做自我介紹是我不經(jīng)意的看到了徐老師的眉毛正在一跳一跳的，十分搞笑。我忍住不笑，認(rèn)真聽徐老師講課，可沒過多久，我的注意力就來到了徐老師的眉毛上。徐老師在講臺上繪聲繪色地講著，眉毛也隨著一上一下的，我看到這場景，腦海里立馬跳出了一個(gè)成語—眉飛色舞。

　　我在下面小聲的笑著，差點(diǎn)為自己鼓掌。徐老師的眉毛還在歡快的.跳著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的眉毛，心里又想到了一個(gè)詞語—眉毛舞。我盡量把頭放到一邊不去看，結(jié)果徐老師眉毛的魅力實(shí)在是太大了，沒一會又被吸引過去了。徐老師越講越精彩，眉毛也越跳越歡快，突然“嘀鈴鈴”下課鈴聲響起，徐老師走出教室，我伸了伸腰，真希望下節(jié)科學(xué)課快點(diǎn)到來。

　　有趣的徐老師，有趣的眉毛舞，有趣的六年級。

五年級的作文篇10

　　記得兒時(shí)一次與小伙伴打架哭著回來，父親二話沒說，一記耳光打在我稚嫩的臉上，朝我吼道：“哭，哭有什么用？虧你是個(gè)男子漢！”那是父親唯一一次打我罵我。

　　父親是不相信眼淚的，可是剛強(qiáng)勇毅的父親在我記憶中也流過三次淚。

　　父親渴望我能夠脫離這片貧瘠的黃土地，從我出生起便傾注了全部的慈愛與希冀。為了我的成長，體弱多病的父親日夜操勞卻毫無怨言�？粗覂�(yōu)異的成績，父親始終充盈著無法形容的喜悅，極為疲倦時(shí)也是整日哼哼唱唱，滿臉笑容。上大學(xué)前的那晚，原本有胃病而不能喝酒的父親拿出了白酒，“來，伢，陪我喝上半盅。”為了使父親高興，我毫不猶豫地一飲而盡，酒精嗆得我劇烈地咳嗽起來。我看到父親的眼眶變得濕潤，繼而兩顆混濁的淚水滾落在他蒼老瘦削的臉上，肩膀也抖動起來。我趕緊給父親夾了幾筷子菜，“爸爸，吃菜�！备赣H猛然醒悟，用衣袖揩了揩眼睛。那次父親喝了很多，也說了很多，這是生平第一次見父親流淚。

　　父親第二次流淚，是妹妹以優(yōu)異的成績考上中專。我與父親送妹妹上學(xué)遠(yuǎn)行的那天，父親潸然淚下。瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來不大說笑的父親心中竟然懷著如此細(xì)膩的愛心與溫情，第一次覺察到我們原本時(shí)時(shí)刻刻生活在父親呵護(hù)的羽翼下。

　　那次在外地實(shí)習(xí)，回來得到的第一個(gè)消息便是父親住院了。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，父親已昏迷了兩天，母親已是面容瘦黑憔悴，且焦急得手足無措。也許是父子間有一種特殊的心靈默契，父親終于從昏迷中清醒過來了。調(diào)養(yǎng)休息后，父親做胃部大切除手術(shù)。手術(shù)雖算順利，但因身體太差，一連七次大輸血。父親由于痛苦而不停地輕聲呻吟，母親與我一刻不離地守在床前，握著他由于不停輸液而冰涼的手。當(dāng)用棉簽蘸著涼開水涂在父親干枯的唇上時(shí)，父親睜開眼，手艱難地抬了抬又無力地放下了，那手分明是想撫摸我的頭。他的嘴動了動還是沒說什么，只是眼淚又一次從深陷的眼眶中涌出，父親那是為我變得懂事而涌出的慰藉的`眼淚。我也慶幸父親的病痛使我脫離了幼稚與不懂事，也慶幸自己能給病中的父親帶來心理的寬慰而減輕病痛。

　　我是如此地想念我那充滿慈愛的父親。父親的眼淚是給兒子的一份珍貴的人生厚禮。作為報(bào)答，我唯有用自己的方式愛護(hù)父親。

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