心靈美作文5篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的心靈美作文5篇,歡迎大家分享。

心靈美作文 篇1
朋友,你看過《丑公主》這部影片嗎?星期三,我們?nèi)タ戳诉@部影片!
劇中我最感動(dòng)的是:從前,有一位丑公主名叫艾思米拉達(dá)。她要變漂亮,因?yàn)樗谋亲映、嘴巴朝下、眼睛暗淡無(wú)光,不像天空中那閃閃發(fā)亮的星星一樣,所以國(guó)王和王后很煩惱,找了御醫(yī)和魔法師也治不好?墒牵幸晃簧屏嫉呐畟蚰茏尮魅齻(gè)月以后變得漂亮。女傭讓自己的女兒陪她一起走到小木屋。在小木屋里她們一起勞動(dòng),還教會(huì)公主自己照顧自己。三個(gè)月后國(guó)王接她時(shí)驚呆了,認(rèn)不出自己的女兒,因?yàn)檫@些女兒都很漂亮,而且也很能干。可是后來(lái)還是認(rèn)出了自己的女兒。
通過看《丑公主》這部?jī)和瘎,使我感觸很深,現(xiàn)在我們這些“小公主、小皇帝”就像劇中的丑公主一樣,以來(lái)到這世界上就是優(yōu)越的家庭生活,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶無(wú)微不至地照顧,有些孩子甚至覺得自己生活在大蜜罐里一般,變得傲慢自私。然而他們做事常常要依賴別人,不會(huì)自己獨(dú)立生活,遇到困難就無(wú)能為力,容易退縮和逃避,常常為失敗找借口,就像一個(gè)“丑”孩子。我們應(yīng)該像劇中后來(lái)的`丑公主一樣,不怕一無(wú)所有,不怕艱難困苦,用美好的心靈,用靈巧的雙手,創(chuàng)造出屬于自己的新生活!
心靈美作文 篇2
我有一個(gè)好朋友小名叫秋千,她是一個(gè)單翼天使,一直跟著爸爸生活著。她的爸爸另娶了一個(gè)老婆,這個(gè)后媽對(duì)小艷秋非常壞。
小艷秋很喜歡幫助別人,所以在學(xué)校、小區(qū)都被評(píng)上了“樂于助人小天使”,因此她的后媽非常討厭她得了那么多獎(jiǎng),因?yàn)樗约阂灿幸粋(gè)女兒,她的女兒沒家教很調(diào)皮。小艷秋在學(xué)校幫老師改作業(yè),幫同學(xué)的忙;在家里幫爸爸媽媽做家務(wù);在外面只要需要幫助,她都會(huì)伸出援手。但是她的后媽很恨她,處處跟她作對(duì)。小艷秋她自己也是知道的,但是并不恨她的'后媽,反而老是在大家面前說她的媽媽這里好那里好的。
有一次,小艷秋跟我去鋼琴館,她迷上了鋼琴,爸爸就為她買了一臺(tái)鋼琴。但是小艷秋的媽媽不給她彈,給她自己的女兒彈,小艷秋只好趁媽媽不在的時(shí)候彈鋼琴。經(jīng)過刻苦的練習(xí)一次區(qū)里鋼琴比賽小艷秋得了一等獎(jiǎng),一次市里鋼琴比賽小艷秋得了二等獎(jiǎng),她正準(zhǔn)備參加省里的比賽。她說她很緊張要我跟她一起去,我只好陪著她一起去了。在路上,一位小朋友迷路了,小艷秋帶著小朋友去找媽媽?晌以谝慌越辜钡卣f:“哎呀!你先帶她去前面的警察局嘛!比賽時(shí)間馬上就到了啊!”可是艷秋并沒有理會(huì),時(shí)間一分一秒的流逝著……比賽時(shí)間已經(jīng)過了,但是小艷秋并沒有傷心,幫小朋友找到了媽媽。她的媽媽知道后就借這個(gè)借口狠狠罵了小艷秋一頓,她的世界真的是像她說的是一個(gè)彩色的世界嗎?我怎么覺得她的世界只有灰色的呢?有一次小艷秋把自己心里想對(duì)媽媽說的話寫在了日記本里,她的媽媽偷看了她的日記。記得小艷秋說她的媽媽哭了;蛟S小艷秋找到了屬于自己的那一雙“水晶鞋”和漂亮的“晚禮服”吧!
后來(lái),她從一個(gè)灰姑娘,變成了一個(gè)幸福的公主。小艷秋不僅不怨恨她的媽媽,還一直愛著她的媽媽;而且樂于助人甚至讓她失去了珍貴的比賽資格。在我的心中,小艷秋就是一位心靈美的小姑娘。
心靈美作文 篇3
美,自然而然是對(duì)好的景物或人的一種贊揚(yáng)。然而,美字用在人的身上,卻分為兩形式,內(nèi)在美和外在美。
一個(gè)暑假的第一天,在緊拉的彈簧突然松懈之下,我回到了老家度假,在回家的途中,過于無(wú)聊,便打開了MP3獨(dú)自一人聽著歌,車上的人漸漸地多了起來(lái),由于上來(lái)了一位老婆婆,在沒有座位的情況下,我極不情愿地起來(lái)讓座,看到老婆婆那一雙哆嗦的'腿,我的心里那一點(diǎn)抑郁的心情漸漸消失了。在那不算太擁擠的空間里,心里想著,這什么時(shí)候才能回家,回家了一定要大吃一頓什么的。
就在這里,上來(lái)了一位與眾不同的人。一頭卷發(fā),一臉的濃狀,不過看上去卻很協(xié)調(diào),慢慢地?cái)D上了公交車,達(dá)向了我這邊,于是,這一路上,我最算有事情可做,欣賞著眼前這位美女也是一種享受。
沒過多久,上來(lái)了一位像是撿垃圾的老爺爺,身上穿的還算整潔,一臉的皺紋讓人看不能年紀(jì)來(lái),他慢慢走過我旁邊。而我所說的那位美女卻像躲瘟疫一樣躲著他。這讓我心中對(duì)這所謂的美女產(chǎn)生了一種嫌棄感,心想到一位老人家,最起碼也是長(zhǎng)輩,如果你父親受到別人這樣對(duì)待,你會(huì)是什么感受。在這一瞬間,我看到那所謂美女的丑陋的心靈,讓我不自覺的往旁邊靠了靠,想遠(yuǎn)離這樣一個(gè)虛假的人。
然而,自此之后,上我明白了,選美的標(biāo)準(zhǔn),不是五官的比例,不是腰部的尺圍,不是身體的黃金比例,而是一個(gè)人的心靈。一個(gè)人的心靈美,即使他是丑陋的,也會(huì)覺得他可愛。
入乎其內(nèi),故能解之。出乎其外,故能觀之。一個(gè)人的美,看的不是外表,而要入乎其內(nèi),只有內(nèi)心善良,可親的人才能稱之為美,而出乎其外,看一個(gè)人的外表,只能像是看一樣藝術(shù)品一樣,缺少人性的美好。
心靈美作文 篇4
“人的一切都應(yīng)是美的:面容、衣裳、心靈、思想!边@是契科夫所說的。他說的沒錯(cuò),無(wú)論一個(gè)人的外貌長(zhǎng)得多么好看,再好看也不過是一副臭皮囊。而一個(gè)人如果心靈美,即使那個(gè)人長(zhǎng)得很丑陋,但是,他一定也會(huì)被社會(huì)大眾認(rèn)可,成就一番事業(yè)。
像霍金,即使他長(zhǎng)得也不怎么好看,但是人們也不能否定他是一位科學(xué)家,他在科學(xué)論壇上做出的杰出貢獻(xiàn),使人不得不佩服他。直到現(xiàn)在,還有許多人對(duì)霍金很是崇拜。
“人不可貌相,海水不可斗量。”不可以以貌取人,我們不能以一個(gè)人的外貌來(lái)決定一個(gè)人心靈是真善美,還是假惡丑。
記得有一次,我們?cè)谧呃壬吓d致勃勃地玩耍著。突然,我撞到了一個(gè)人,那個(gè)人懷里正捧著一疊作業(yè),被我一撞,懷中的那一疊作業(yè)都散落了一地,她也被我撞到了。我屏息一望,只見這個(gè)人臉上長(zhǎng)滿了痘痘,還有幾粒黑黝黝的蒼蠅屎……我一看,眼睛瞪得老大了。
我心里想著:下一刻應(yīng)該是這樣的,她破口大罵:“你神經(jīng)病!是不是沒有長(zhǎng)眼睛!你是眼拙了嗎?”
想到這里,我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”可是下一刻,我震撼了,她連忙爬起來(lái),拍了拍身上的`灰塵,微笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”說完,撿起了所有的本子,走了。我愣愣地站在那兒,不知所措。望著她遠(yuǎn)去的背影,我竟感覺她是那么漂亮,那么迷人!
那時(shí),我才知道“人不可貌相,海水不可斗量”的真正含義,也才明白心靈美,才是真的美。
心靈美作文 篇5
羅丹有句名言:“美是到處都有的……”是的,但一個(gè)人的心靈美遠(yuǎn)比外貌美重要得多,正如咱班的林詩(shī)涵。
林詩(shī)涵在同學(xué)們心目中是以“慈善大使”或“攔路人”出現(xiàn)的。因?yàn),每一次一旦有人被人追,?shī)涵那笨重的身體總會(huì)出現(xiàn)在他面前。我記得,有一次我突發(fā)奇想,想讓同學(xué)當(dāng)寵物,也就是讓她聽我的'命令,我的目標(biāo)是極優(yōu)秀的“書涵哥哥”。當(dāng)我花費(fèi)了九牛二虎之力捉到書涵時(shí),書涵大叫一聲:“詩(shī)涵,救我!”詩(shī)涵及時(shí)趕來(lái),用力掰開我的手指,但我仍不放棄。她只好對(duì)我哀求道:“佳珉,你放了書涵,我給你當(dāng)寵物,好不好?”我看詩(shī)涵那副誠(chéng)懇的模樣,便答應(yīng)了。以后的日子里,詩(shī)涵便無(wú)怨無(wú)悔地當(dāng)起了我的“寵物”。
當(dāng)然這樣的例子不勝例舉,比如詩(shī)涵看見別人沒有帶科測(cè)驗(yàn)紙,有時(shí)會(huì)將一整本科測(cè)驗(yàn)紙都“借”光了。而我們借她一張卡紙,我們都覺得不用還了,她卻在下一節(jié)課還了一張卡紙。再比如我叫她幫我查份資料,她都會(huì)很守時(shí)地給我……
赫本的美麗秘決是:你若想讓嘴唇美,請(qǐng)多說些贊美的話,若你要讓眼睛美,請(qǐng)多多發(fā)現(xiàn)美,若你要身材美,請(qǐng)把食物分給窮人一份。這份秘決很適合你,林詩(shī)涵,愿你的美麗心靈長(zhǎng)存。
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