(經典)小學感恩的作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學感恩的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學感恩的作文 篇1
我們生活在一個充滿愛的世界里,從愛中學會了感恩。感恩于陽光,感謝她普照大地;感恩于鮮花,感謝它扮美了大地;感恩于父母,感謝他們撫養(yǎng)了我們;感恩于那一顆顆愛心,感謝他們給了我們溫暖。我們要有一顆感恩的心,去感恩那些幫助過我們的人。我最想感恩一個僅有一面之緣的陌生人,他給了我無比的溫暖。
那是一年五一假期,我和媽媽去張店玩。一路上,我像只剛出籠的小鳥,到處跑來跑去,讓媽媽著急的喊:“快別跑了!”我只好停下。中午了,太陽似乎要釋放出它全部的熱量。我像打了蔫的茄子,垂頭喪氣的,一點力氣也沒有了。不知什么時候,我和媽媽進了銀座超市,涼快多了,可我卻累得一步也走不動了。媽媽帶我乘電梯,我望著那越來越渺小的貨架,感到十分好奇,瞪大了眼睛卻看不出什么名堂。轉眼間,我們來到了二樓。我在旁邊等著,媽媽在里邊逛來逛去。我等得實在不耐煩了,加上我對電梯的好奇心,我大叫起來:“媽媽,快下去吧!”媽媽聞聲趕來,又帶我乘電梯。媽媽一腳踩過去,我也不精心的踏上去?烧l知我粗心大意的沒有看清楚就踩在了兩塊板之間,兩塊板馬上就要分開了,我卻毫不知情。這時,忽然一雙強有力的大手從板上把我抱起,又輕輕地將我放下。我一時沒反應過來,呆呆得回頭望了望,我看見了一張帶著濃濃笑意的臉,額頭上一道道皺紋顯得很和藹,讓人不由自主地親近。他的目光里充滿了慈祥,讓我有點不知所措。我開始細細的打量著這位好心人:他大概四十多歲,有點胖,穿著白色的襯衫,腋下夾著一個黑色手提包。我心里充滿了感激,目光里包含了感動,真想對他說聲謝謝,可喉嚨像被卡住了,一句話也說不出來。時間過得真快,一會兒工夫就來到了一樓。那位好心人對我笑了笑,大步流星地走向前方,很快就消失在茫茫人海中了。
雖然那好心人走了,但它的音容笑貌、舉手投足卻定格在了我心里,揮之不去。我真想再見見那位好心人,對他說在心里藏了很久的.一句謝謝。雖然這一聲謝謝可能太微不足道,可它凝聚了我的感動,我的感恩。
“感恩的心,感謝有你,把握一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝那些有名無名的人,感謝他們給我們的幫助。我要懷著一顆感恩的心,感謝這個世界,讓世界充滿感恩。
小學感恩的作文 篇2
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我!本渚涓柙~必然都蕩漾在同學們的心間。
雪花在空中盤旋飛舞,跳動著一個個動人的音符,那是白云感恩天空對她的滋養(yǎng)。落葉在秋風中化作累累的碩果,掛滿枝頭,那是花兒對哺育它的.春泥的頌揚。麥穗在藍天下灌滿麥漿,謙遜地俯瞰大地,那是麥穗對陽光寸心的報償。因為感恩才會讓這個世界變得多姿多彩;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
10月22日,實驗小學邀請北京感恩勵志演講報告團來我校開展了一次生動的主題演講會,報告會在校園操場上舉行。
在報告團成員龐然老師充滿激情的演講中,同學們與老師和家長們進行了一場“心靈互動”。操場上的每一個人都被感動了,操場上響徹起同學們的感恩心聲。一句句“爸爸媽媽,我愛您!”“老師,我愛您!“爸爸媽媽,我錯了!”在校園的空中回蕩。這樣直白而熱烈的告白陣陣響起。
從嬰兒的“哇哇”墜地,從溫暖的家園中蹣跚學步,從媽媽的懷抱中呀呀學語,直到我們長大成人,父母們花去了多少的心血和淚水,編織了多少個日日夜夜。從幼兒園到小學,又有多少老師為他們嘔心瀝血,默默奉獻,照亮我們人生前進的方向。
俗話說得好,“滴水之恩,當涌泉相報!备卸鞑粌H僅是感恩父母、老師,更是感恩親友、同學。他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是一滴水,而是一片汪洋大海。每天,你是否會向爸爸媽媽說一句“我愛您!”你是否會遞給他們一杯暖茶,你是否會給他們捶捶背呢?如果你沒有做過這些,就請你從現(xiàn)在做起,對父母說一聲:“我愛你!”
感恩,我們要行動,相信我們經過這樣心靈洗禮之后,會把感恩化為學習的動力,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,讓生活變得更充實、幸福。
小學感恩的作文 篇3
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。。。。。。相信大家對這首歌都很熟悉吧,對,這首歌就是<<感恩的心>>,F(xiàn)在,我來講一個關于這首歌的一個感人的故事。
有一個天生失語的小女孩,她的父親在她很小的時候就去世了,她和她的媽媽相依為命。媽媽每天很早就去工作,很晚才會回來,這個小女孩每天最快樂的時刻就是站在夕陽下等媽媽下班回來,因為媽媽每天都會帶回來一小塊年糕。在這個貧窮的家庭里,一小塊年糕就已經是來之不易的美味了。
一天晚上,下了一場很大的雨。天,越來越黑;雨,越下越大。已經過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定去按照媽媽以前回來的路線去找媽媽。小女孩來到一條馬路上,突然看到了一個熟悉的'身影:是媽媽!可不同的是:媽媽卻躺在了馬路中央。小女孩立刻跑了過去,搖晃著媽媽的身體,可媽媽卻沒有說話。小女孩以為媽媽只是太困了,只是睡著了。她把媽媽的頭放在了自己的腿上,希望這樣可以讓媽媽睡得更舒服一點。這時,她發(fā)現(xiàn):媽媽的眼睛并沒有閉上。她已經認識到:媽媽可能已經死了。她痛哭起來,卻發(fā)不出任何的聲音。
不知過了多長時間,小女孩停止了哭泣,開始想:媽媽為什么沒有閉上眼睛?難道是因為擔心我嗎?想著想著,她擦干了眼淚,決定用自己的方式告訴媽媽:我一定會堅強得活下去,媽媽!您放心得走吧!
雨下得越來越大,小女孩用手語一遍一遍得“唱”著這首《感恩的心》。淚水和雨水從她的臉上滑過,她的臉上寫滿了堅強……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣一遍又一遍的用自己的語言“唱”著,直到媽媽的眼睛閉上了為止……
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜;感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會了感謝他人,并不重要。重要的是要學會擁有一顆感恩的心。
小學感恩的作文 篇4
說起老師,她是偉大的。老師的任務是教我們課本上的知識,但這位高老師教我們如何做人。她就是我的語文老師,我最感恩的老師——高老師。
高老師非常瘦,一雙水汪汪的大眼睛下面有一個高高的鼻子,一張紅得透光的小嘴,漂亮極了。
高老師十分敬業(yè)。有一次,高老師由于發(fā)燒,剛剛去打了吊瓶,又急忙奔回學校,為我們上課。老師挺著虛弱地身體,為我們講課,大家仿佛都被這一幕感動了。之前,調皮搗蛋的同學都很安靜,那些做小動作的同學也不做了,和同桌說話的同學也不說了。這一次,班里異常安靜;蛟S,大家都是為了讓老師的嗓子休息休息……
上完課后,老師在批作業(yè),老師的杯子里面沒有水了。我看到老師口渴,但沒時間去接水,立馬沖上了講臺,拿走了高老師的水杯,去接了滿滿的一杯溫水。高老師非常高興,對著我露出了欣慰的笑容。
因為我的這一舉動,讓后面的同學,只要一看到高老師杯子里面沒水了,就會爭著出去幫老師接水。
盡管如此,高老師的.好心情還是被同學們的差作業(yè)打斷了。于是,大家開始暗暗發(fā)誓,一定不要再讓老師生氣了,一定認真地去做作業(yè)。
第二天,沒有一個人的作業(yè)出現(xiàn)問題。高老師的心情也越來越好。
通過了我們的努力,漸漸地,老師的病好了。
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人……
【小學感恩的作文】相關文章:
小學感恩作文_感恩作文06-23
感恩小學作文09-04
感恩小學作文10-24
感恩小學作文07-17
小學感恩作文05-14
小學感恩的作文12-30
(精選)感恩小學作文10-17
小學感恩的作文12-24
[精選]小學感恩的作文12-11