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欣賞的我們作文

時間:2026-02-15 03:36:42 學會欣賞

(通用)欣賞的我們作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的欣賞的我們作文4篇,希望對大家有所幫助。

(通用)欣賞的我們作文

欣賞的我們作文 篇1

  我有一個溫暖的家,漂亮、寬敞的居室,愛我的爸爸媽媽,我是在家的呵護下長大的,我很愛我的家。如今,我又有了一個新家,每天早晨走進學校,來到三樓的第二個門口,牌子上寫著“三年級三班”,感覺很溫暖,這就是我的新家。

  走進家門,整齊的課桌椅像列隊的士兵歡迎著我,植物角里有美麗的鮮花,學習園地里張貼著我們的作品。太陽的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。锃亮的大黑板旁懸掛著我們?nèi)嗤瑢W入隊時的一張合影,我們的笑臉像胸前的領(lǐng)巾那樣燦爛;照片下有一段話:

  喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,

  喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,

  喜歡一出門就為了家人和自己的'理想打拼,

  喜歡一家人心朝著同一個方向眺望.

  因為我們是一家人,

  相親相愛的一家人,

  有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難必然同當,

  用相知相守換地久天長.

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這節(jié)是英語課,劉老師要教我們兩個單詞,一個是“擁抱hug”、另一個是“親吻kiss”。劉老師為了幫助我們理解這兩個單詞的意思,于是就先請了李詩揚和徐啟恒上來互相擁抱,他倆就大大方方地擁抱了對方,同學們都善意地笑了。接著老師又請了鐘晨歡和孫憶蕓上臺來表演,只見孫憶蕓快速地在鐘晨歡的臉頰上輕輕地親吻了一下,鐘晨歡紅著臉不好意思地笑了,這引起了同學們的哄堂大笑。這真是一堂生動有趣的英語課,我也在下面開懷地笑著,同學們之間的友誼讓我覺得無比地舒暢。

  我們的班級,一個快樂的家,美麗而又溫馨;我們的班級,一個神奇的世界,放飛著我們純真的夢想;我們的班級,一個溫暖的搖籃,我們在這里漸漸長大……

  我愛我的集體,我愛我家!

欣賞的我們作文 篇2

  我們的教室走進校園,向左拐就到了科技樓,然后上二樓,往東邊走,最后一間就是我們的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是電腦教室。

  走進教室,我們就可以看到黑板頂上有團結(jié)、協(xié)作、求實、創(chuàng)新這幾個醒目的大字,它時時刻刻都在提醒我們不論遇到什么事,都要團結(jié)友善,黑板左邊是一個長44厘米的圖書角,里面裝著很多書,有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等,一下課,同學們就從里面拿書津津有味的讀了起來,黑板前面是一個天藍色的講臺,上面有老師上課用的粉筆和教本,小學四年級作文《?我們的教室作文》。

  教室中央還擺著61張嶄新的課桌,而且還是米黃色的,這些桌子都有一個作用,就是可以升高降矮。我一看到這些桌子,就會想到同學們認真讀書景象。

  教室的最后面的墻上是我們的`班刊,班刊的形狀是一座房子的樣子,房子頂上有許的多瓦片,下面還寫著“小蜜蜂的快樂園”下面的背景是綠色的,上面畫著三個小女孩手牽手,它表示我們要團結(jié),上面還畫著三只小蜜蜂,表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞,上面還貼著同學們以前用筆記下來的美好回憶。

欣賞的我們作文 篇3

  生活豐富多彩。路上有盛開的鮮花,深邃的深淵,好聽的歌,不好的忠告。每天人來人往都能找到屬于自己的光,在別人寬闊的道路旁邊鋪上屬于自己的窄路,也是一種樂趣。

  題詞

  立冬后,天氣越來越冷,黎明越來越晚。已經(jīng)快早上七點了,窗戶還是黑黑的。我起床,簡單洗漱,背上書包,拖著慵懶的身子走出家門。街上只看到昏黃的燈光,聽到枯葉被風吹動的聲音,F(xiàn)在知道初三和以前不一樣了!我忍不住加快了腳步。

  走進校門,讀書的聲音在耳邊響起,我們一天的努力已經(jīng)開始了。教室里,老師站在講臺前,催促學生閱讀。我迅速整理好書桌,開始背誦課文。操場上,一、二、三、四,老師的催促推著我們的步伐,大家都怕跑在后面。我氣喘吁吁的不均勻,以為自己流出來的汗會給我?guī)斫】档纳眢w和期中考試前的優(yōu)異運動成績,我也爬了一身。在課堂上,我們像海綿一樣,不斷吸收所有新知識來填飽我們咕嚕咕嚕的肚子。時間是我們無比的財富,我們不敢揮霍。課間休息時間也變成了小班,有人做題,有人講題。如果你在教室里走來走去,你肯定會獲得各種不同的思維方式,欣賞不同的風景。我們都在努力為自己鋪一條更平坦的路,鋪一個更堅實的基礎(chǔ)。午休的短暫時間是最放松的`時間。但是,我們不懷念這種短暫的美好,但我們還是加快腳步,盡快回到自己努力的位置。

  學校就像一個觀景臺。每天看著太陽升起,鳥兒經(jīng)過,太陽西下,天空染紅。

  上學時間總是一個快速的開始和忙碌的時間。在家里,我們不會放松,做好當天的復習和總結(jié),鞏固之前學過的知識,讓每一科都不能落下。每當路上沒有路過的行人和車輛,人就睡著了,世界就安靜了,我們的燈還會亮著。我媽經(jīng)常教我:不要怕多了解,總有一天你會感謝你的。

  努力了,結(jié)果可能不盡如人意,那我們?yōu)槭裁催要這么努力呢?

  這條路可能會被質(zhì)疑很多,但如果別人說你不行,你也不一定會失敗。真正的失敗是放棄。

  寒,硯冰堅,手指不能屈伸。對宋濂來說,學習是一段艱難的經(jīng)歷。為了中考,我們也在學習的道路上大步前進。我本來就是一只毛毛蟲,因為我的努力,我總會沖破中考的厚繭,成為一只蝴蝶。如果我堅持,當陽光照耀在我身上時,我的翅膀會發(fā)出美麗的顏色。

  扎吉斯是美國女子擊劍冠軍。然而,奧運會開始前五個月,她在選拔中落敗,但她依然努力。后來一個運動員受傷退賽,給了她參賽的機會。每當困難來臨時,不管別人怎么說,我都告訴自己要努力。困難是暫時的。當迷霧散去,夢醒了,驀然回首,只有千帆路過,機會留給有準備的人。

  噴泉美是因為有壓力;瀑布之所以壯觀,是因為它沒有退路;泉水之所以能穿石,是因為它永存。我們在奮斗中可能會有點尷尬,但是努力真的很好。

欣賞的我們作文 篇4

  欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美……

  “1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

  “2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……

  “3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽憂傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

  “4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風流人物,還看今朝”的豪言壯語……

  “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護田將綠繞,兩山排闥送春來”的靜景與動態(tài)……

  …………

  “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風情,更與何人說”的`離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

  “9”是氣球,是自由,是曠達。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……

  我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。

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