[優(yōu)秀]欣賞的作文300字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的欣賞的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文300字 篇1

　　去年夏天，我回到老家和妹妹捕魚(yú)的那件事至今令我難忘。

　　那年夏天，我回到老家看望爺爺。爺爺看見(jiàn)我來(lái)了，樂(lè)得合不攏嘴。爺爺連忙去菜地摘菜準(zhǔn)備午飯。我覺(jué)得無(wú)聊，便和妹妹去河里抓魚(yú)。剛到河邊看見(jiàn)清澈的河水里，一條條小魚(yú)在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我高興極了，連忙脫鞋脫襪，跳進(jìn)冰涼的河水�！鞍�！真涼啊！”我禁不住哆嗦了一下。我拿起盆，擋在石頭邊，用手搖了搖。嘿，真出來(lái)了幾條小魚(yú)。我趕忙將小魚(yú)裝進(jìn)盆里。在拿小魚(yú)時(shí)，幾條小魚(yú)全跑了。那邊的妹妹已經(jīng)抓了十多條。我一條也沒(méi)抓到，還讓它們跑了。真差勁！我越想越急，還趕不上一個(gè)九歲小孩兒？

　　急也沒(méi)有用，還是趕緊抓吧。一不小心，我把妹妹抓的魚(yú)弄跑了三條。唉！真是成事不足，敗事有余！后來(lái)我終于努力抓到了五條，而妹妹都抓到十六條了。那天我們抓到了很多小魚(yú)，看著我們的戰(zhàn)利品，我們非常高興。

　　那天，是我最快樂(lè)的`一天。我下決心，下次捕魚(yú)時(shí)一定要超過(guò)妹妹。

欣賞的作文300字 篇2

　　我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師：李老師。雖然，現(xiàn)在李老師退休了，但是我依然想念著李老師，她給我留下了深刻的印象。

　　每次，我們考完試，劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了，在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作，劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　在一次期末考試?yán)铮�我們都在認(rèn)真的考試，但劉老師在批改我們的家庭作業(yè)，還不住的盯著我們看。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋�(gè)非常細(xì)心的老師，所以才一時(shí)不住的地盯我們看，怕我們抄別人的`或說(shuō)話。

　　每年在六一兒童節(jié)前的一個(gè)月老師就給我們準(zhǔn)備節(jié)目。如果，沒(méi)有好好表現(xiàn)的話，就會(huì)被老師罵的。要是節(jié)目沒(méi)得獎(jiǎng)老師就會(huì)說(shuō)我們沒(méi)有表演好，下次繼續(xù)努力。

　　不僅我們?nèi)�班都喜歡劉老師，就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

欣賞的作文300字 篇3

　　一年級(jí)時(shí)，我很欣賞邢夏斌的數(shù)學(xué)，因?yàn)槊看蔚男�測(cè)試都是他最快，而我總是落在他的后面，雖然有時(shí)我也比他快，但得100分的機(jī)率卻不多，欣賞自己。

　　二年級(jí)時(shí)，我很欣賞郝夢(mèng)的朗誦，因?yàn)樗�朗誦時(shí)聲音總是那么洪亮，表情總是那么豐富，讓人聽(tīng)了，總是那么舒服，而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手，只能聽(tīng)別人的朗誦。

　　三年級(jí)時(shí)，我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文，因?yàn)樗齻z的作文每次都得滿分，每次都寫(xiě)得那么好，讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一個(gè)光桿桿。雖然有時(shí)也會(huì)有“評(píng)”的作文，但我總覺(jué)得，自己的花還是沒(méi)有他們的香。

　　四年級(jí)時(shí)，我學(xué)著開(kāi)始欣賞自己。欣賞自己的數(shù)學(xué)有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的簡(jiǎn)便快捷；欣賞自己的朗誦，看哪里比郝夢(mèng)讀得更有感情，哪里比她讀得更洪亮，哪里比她的表情更豐富；欣賞自己的`作文，看這里是不是比韓欣冉寫(xiě)的幽默，看那里是不是比陳弘毅寫(xiě)的新鮮。

　　賞著賞著，我突然發(fā)現(xiàn)：自己雖然比邢夏斌腦子轉(zhuǎn)得慢，但也不乏細(xì)心；自己雖然比郝夢(mèng)的聲音小，但也能讀出自己的品位；自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進(jìn)，但自己的花更大更香了。

欣賞的作文300字 篇4

　　一個(gè)星期日的下午，我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“寶貝，你寫(xiě)完作業(yè)了，可以去文化廣場(chǎng)玩你的滑板車(chē)，于是我拿起滑板車(chē)興高采烈地向文化廣場(chǎng)跑去。

　　我正在廣場(chǎng)上滑著我的滑板車(chē)，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在一旁玩著他的玩具，不知怎么的摔倒了，我連忙沖過(guò)去把他扶起來(lái)，我一邊拍了拍他身上的灰，一邊問(wèn)他：“小弟弟，你怎么一個(gè)人在這，你的爸爸媽媽呢？”就在這時(shí)，走來(lái)一位叔叔，嘴里叼著一支香煙，戴著一副墨鏡，向我們倆走來(lái)。

　　這位叔叔走到我跟前，不分青紅皂白就沖我大叫：“你怎么滑的，眼睛長(zhǎng)哪兒去了？”我聽(tīng)了一頭霧水，真是丈二和尚摸不著頭腦呀！我連忙解釋說(shuō)：“不是我，是他不……”還沒(méi)等我說(shuō)完，那位叔叔就打斷我的.話粗魯?shù)卣f(shuō)：“你是哪個(gè)學(xué)校的？我告訴你們老師去，怎么教的學(xué)生��？”說(shuō)著他拉起我的胳膊，當(dāng)我還想解釋時(shí)，看著他那兇巴巴的樣子，硬生生地把解釋的話咽了下去，掙脫他的手拿著滑板默默地離開(kāi)了，回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了，寶貝。”我看了媽媽，眼淚就止不住地往下流，媽媽問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只要我們心里問(wèn)心無(wú)愧就行！”

　　這件事到今天我還有點(diǎn)委屈呢。

欣賞的作文300字 篇5

　　欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。

　　燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望，邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)。可愛(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水，多么暖和��！

　　夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒�、捕魚(yú)、捉蝦農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗，“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。

　　秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的.莊稼。

　　冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來(lái)，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人、滑�?/p>

　　大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛(ài)�。∥以絹�(lái)越喜歡，越來(lái)越欣賞這美麗的大自然

欣賞的作文300字 篇6

　　我的學(xué)校是在蘇州的母親河——《大運(yùn)河》的后面，上面有一座歷史悠久的大橋，叫作《寶帶橋》，我們的學(xué)校因此而得名——《寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)》。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就有能看見(jiàn)一條中舒大道。大道兩旁，種滿了桂花樹(shù)，只要到了秋天，就可以聞到陣陣花香撲鼻而來(lái)。

　　大道東面，是一排排的櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作文。再往東看，是一個(gè)小花園，里面種了各種各樣的花草，有好多我都叫不出名字，中間還一個(gè)小池塘，里面養(yǎng)著小金魚(yú)，花園的邊上有條林蔭小道，夏天去里面小坐一會(huì)兒，保證你神清氣爽。

　　再往西面看，那就是凌虹廳，只要是學(xué)校有重大活動(dòng)，都是在里面舉行的，凌虹廳的前面就是我們的教學(xué)樓《凌博樓》，我們的教室是在三樓的.四（5）班。教學(xué)樓的右邊是操場(chǎng)，體育課；集體晨會(huì)；都是在這里。在操場(chǎng)邊上還設(shè)有一個(gè)籃球場(chǎng)，所有愛(ài)打籃球的同學(xué)老師們就會(huì)集聚在這里，但是每次都是老師獲勝。

　　怎么樣，這就是我美麗的學(xué)校——《寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)》

欣賞的作文300字 篇7

　　20xx年9月27日，是我的生日，本該高高興興的，可我卻提心吊膽地過(guò)了一回。

　　那天，我拿著那張七十幾分的試卷，垂頭喪氣地回到家里。我想:媽媽看見(jiàn)這不爭(zhēng)氣的成績(jī)肯定會(huì)氣得大發(fā)雷霆，這回我跳進(jìn)黃河也洗不清了……我越想越害怕，這次生日肯定不好過(guò)了。

　　我一步跨進(jìn)家門(mén)，就鼓起勇氣坐在沙發(fā)上，媽媽見(jiàn)我這個(gè)表情疑惑地問(wèn)道:“考得咋樣？”聽(tīng)到媽媽這句話我就心神不寧起來(lái)了，一肚子的`委屈就涌了上來(lái)，眼淚不爭(zhēng)氣地充溢了眼眶，囁嚅著說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)發(fā)下來(lái)�！眿寢屢�(jiàn)我垂頭喪氣又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“實(shí)話實(shí)說(shuō)，不要以為我猜不出你的心思。”我剛想解釋，媽媽就反駁了：“考得不好，不需要有什么理由�！鳖D時(shí)，豆大的淚珠滾落下來(lái)，看來(lái)媽媽見(jiàn)我哭了，心立刻軟了下來(lái)，面色也緩和了不少。走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要灰心，下次考好點(diǎn)，一次考不好沒(méi)關(guān)系，但如果下次再考不好，我就不會(huì)手軟了�！蔽亿s緊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我下次一定要考好�！�

　　這次教訓(xùn)真是令我刻骨銘心啊！

欣賞的作文300字 篇8

　　每一次說(shuō)到“公平”這個(gè)詞，我就會(huì)想到一個(gè)人。

　　她是一個(gè)活潑美麗的女孩，叫鄒婕。她是我的好朋友，也是我同桌的后面一位，還是我們班周四的值日班長(zhǎng)。她長(zhǎng)著好好的臉蛋，一雙美麗的大眼睛里閃爍著公平兩個(gè)字，挺挺的鼻子下，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　記得那是上學(xué)期的事情了。自習(xí)課上，老師讓鄒婕把說(shuō)話的同學(xué)的名字記在黑板上。我心想：鄒婕是我的好朋友，肯定不會(huì)記我的名字，所以就拉著后桌講話。誰(shuí)知，鄒婕發(fā)現(xiàn)了，毫不猶豫地記下了我的名字。

　　同學(xué)們都很驚訝，因?yàn)榇蠹叶贾�道我和鄒婕的關(guān)系。當(dāng)時(shí)，我也感到非常驚訝，氣憤，覺(jué)得她很不講義氣。我的`心情很亂，決定以后再也不理她了。

　　下課，鄒婕走過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友，我不想為難你。只是，我覺(jué)得班長(zhǎng)對(duì)待同學(xué)要公平。如果我包庇你，大家都會(huì)不服管，會(huì)把班上的紀(jì)律搞壞的……

　　我仔細(xì)想了想，明白她的做法是對(duì)的。只要對(duì)大家都公平，大家才會(huì)服她，班上紀(jì)律才會(huì)好起來(lái)。這樣一個(gè)對(duì)人公平又顧全大局的好班長(zhǎng)，我難道不該支持她嗎？

　　如今，她已經(jīng)不是值日班長(zhǎng)了，但她那顆公平公正的心一直感染著我。

欣賞的作文300字 篇9

　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

　　經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。

　　透過(guò)那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。

　　莫道桑榆晚，微霞尚滿天。

　　您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹(shù)，我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她，在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊

　　蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更著花

　　慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了

　　摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!

　　我總相信/一片樹(shù)葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您------祝福。

　　您的.痛苦和愛(ài)/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福

　　您是我心目中最好的媽媽

　　媽媽，我很樂(lè)意為您準(zhǔn)備晚餐，不過(guò)我仍想如果帶您上館子，會(huì)比較保險(xiǎn)。

　　也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張，自作聰明，把您的話當(dāng)成羅嗦。但是，在我的心里，媽媽，我其實(shí)很愛(ài)您!

　　20xx美國(guó)本土寄宿家庭+純粹美國(guó)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)啦！

欣賞的作文300字 篇10

　　有人說(shuō)外婆的愛(ài)像溪流，流進(jìn)山川，滋潤(rùn)著孩子們幼小的心田。而我要說(shuō)，外婆的愛(ài)像把傘，遮風(fēng)擋雨，驅(qū)散烈日炎炎，呵護(hù)著孩子們成長(zhǎng)的心愿……

　　記得那是我五歲一個(gè)秋天的下午，放學(xué)回家的'時(shí)侯，下起了傾盆大雨，我頂著大雨走回了家，總覺(jué)得頭重腳輕，一回家就倒在了床上。這時(shí)，外婆走進(jìn)我的房間，摸摸我發(fā)燙的額頭，看看我痛苦的神情，又望望窗外的大雨，二話不說(shuō)，打著雨傘，背著我向醫(yī)院跑去。一路上風(fēng)號(hào)浪吼，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。外婆怕我被雨水淋濕，把傘的一大半都給了我，把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，伏在外婆的背上我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，吃了藥，感覺(jué)好多了。回到家中，我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來(lái)，外婆還在床上守著我，我連忙說(shuō)："外婆，我好多了！'’

　　有句詩(shī)是這樣說(shuō)的：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。確實(shí)，母親給予我們的愛(ài)是無(wú)法回報(bào)完的，外婆給我們的愛(ài)也是無(wú)法回報(bào)完的。但我也要盡自己的錦薄之力，報(bào)答我親愛(ài)的外婆！

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