友情的作文(實用3篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的友情的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1
從古到今便有無數(shù)名家名篇中提到了友情,每個人都有自己的知己,“茉莉”便是我的知己。
那首“好一朵美麗的茉莉花”真是用來形容她的,她有一副向洋娃娃般的模樣,一個蘋果臉上,一雙眼睛總是水汪汪的,一個棱鼻子下,粉里透紅的櫻桃小嘴,真是可愛。不僅這樣,她還有一顆善良的`心。
我和茉莉是一對令人羨慕的“死黨”,每天都形影不離,我們倆的關(guān)系,一直是不管有多大風浪,我們都會一起面對,我們都會乘風破浪,用事實來證明我倆“鐵”的關(guān)系。
“哇!今天的數(shù)學題真難!”我抱怨道。“我們一起來‘解決’它們吧!”一個熟悉的聲音傳入我的耳朵,我一抬頭一看,原來是溫文爾雅的茉莉,不知怎么的,見到茉莉的微笑,我的心便輕松了許多。放學后,我們一起回到了我家。“我們開始吧!”只見茉莉的眼溫柔地看著我,“嗯!”我說著隨即拿出了作業(yè),茉莉做作業(yè)時,她的神情嚴肅了許多,不再微笑。不一會兒,我們完成了作業(yè)。我便依依不舍的送走了茉莉。我也回到了自己的臥室,去準備明天所需的東西。“哎?我那支頂可愛的中性筆呢?!那筆對我很重要,是我12歲生日媽媽用膠泥親手做的。”我心想:“今天回家時還有,是它長翅膀飛掉了嗎?不可能,這是童話里才有的情節(jié),在現(xiàn)實生活中怎么可能呢?難道……不,我怎么可以這樣想呢?但沒準兒就是她!想著,一個想法涌上心頭:她太不夠朋友了,沒給我打招呼就把我的筆拿走了,哼!不理她了!
從這以后,我便對茉莉不理不睬的,她叫我,我也當什么也沒聽見。我們的關(guān)系疏遠了。
一天,在我打掃房間時,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個東西,我定睛一看,”啊!是我那支中性筆!“我尖叫到,隨即立馬跑到茉莉家里,”對不起,茉莉“我說”怎么啦?“茉莉一臉疑惑地問,我對她說了事情的前因后果后,她說:”薇,你不要自責了,沒事,我們還是好朋友!“說著便露出了那笑容。我也好受多了。我們還是和以前一樣,和好如初了!
這件事,讓我堅定了我和茉莉的這份友情,我也更增加這份友情。用5個多一點:多寬容一點,多理解一點,多諒解一點,多站在別人的角度想一點,多信任”她“一點,去愛護我們這份友情,默默守護這段友情。
友情的作文 篇2
夜深了,我久久不能入睡,心中還在回憶著今天觀看的電影中那些孩子們深深的友情。
電影開始了,那五個萌娃和爸爸們這次來到了一個大森林,森林中有責許多可愛的動物。村長說:“只有完成任務得到三顆小星星的人才能夠去參加最后的森林化妝舞會!崩习趾秃⒆觽兊娜蝿找粋接著一個都開始了。直到所有的任務都結(jié)束后,只有一個小孩子得到了兩顆小星星,沒有得到森林化妝舞會的邀請函。村長看著其他的四個小朋友,問道:“你們愿不愿意幫助她完成一個額外任務,收集到三顆小星星,去參加最后的森林化妝舞會啊?”那四個孩子異口同聲地回答道:“愿意!”這一刻,我被那五個孩子純真的'友情給震撼到了!能夠幫助她去參加森林化妝舞會的任務是給我們的國寶—熊貓鋪一個溫暖且舒適的窩。任務開始了,大家齊心協(xié)力,為大熊貓鋪了一個窩,大熊貓?zhí)稍诶锩妗:?可別說有多舒服了!終于,五個孩子都獲得了去參加森林化妝舞會的邀請函。
在最后的森林化妝舞會上,孩子和老爸們都喬裝打扮成了另一個人,舞的舞唱的唱。玩的不亦樂乎!
自從觀看了這部電影,我才真正意識到自己對友情的認識是那么的淺薄,是那五個天真爛漫的孩子,教會了我,友情就是團結(jié)一心,友情就是互幫互助,友情就是一心一意,友情就是相信彼此。而我認為友情只是一種極其簡單的感情,并沒有對友情付出太多。是他們,讓我對友情的理解重新定義,我感謝這五個孩子。
在現(xiàn)實的生活中,我的朋友也會讓我?guī)兔,而我只是愿意幫就幫,不愿意就不幫。是這五個孩子,告訴了我,什么才是真正的——友情!友情是一片照射在冬日里的陽光,使貧病交迫的人感受到人間的溫暖;友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人們重新看到生活的希望;友情是美酒,年份越久越醇香濃厚。友情是鮮花,送之于人手有余香。友情是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的安慰。友情是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
那些孩子們的友情對我而言是深刻的,可或許對他們來說只不過幫助了一個好朋友,僅此而已。
友情是一種可遇而不可求的幸福。
友情的作文 篇3
愛因斯坦曾說:“世問最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。"可是我卻親手破壞了美好的友情。“管子"對不起,我誤會你了!
“小管!”我望著她,“干什么?"她疑惑地從教室中走出來。忽然,一陣帶有標志性的音樂響了起來,哦,糟了,上課了!“下課再說!”我來不及聽她回應,就迅速回到了教室。
時間一分一秒地過去了,下課鈴終于打響了。嗯,對了,還要去跟小管理論,我調(diào)整好狀態(tài),深呼吸,“小管!钡降子惺裁词拢俊熬褪,我借給你的書呢?"她似乎很猶豫,不再和我對視,嘴上支支吾吾地回答:“嗯,嗯,我不小心,忘忘在家里了,我也沒看完,再延長點時間吧。"可真是嚇我一跳,我還以為這本書掉了昵,還好,在她家,可以不用擔心了。
星期三,我覺得時間差不多了,畢竟管子是上個星期五向我借的書。“管子”她正玩得開心呢,我看準時機,一個箭步跨過去,使勁拍她的肩膀,“啊!"她沒料到,轉(zhuǎn)過身來,“原來是你。"她吃驚的問。進入正題,“書看完了沒有,不會是還沒看完吧?"我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,似乎想從她臉上看出不對勁的地方!笆遣皇峭泿Я恕薄班,嗯!彼f不出了理由,終于回答,“我,我忘記在哪兒了,家里都找遍了,可能是弄丟了,對不起!卑,真是在我的意料之外,可平時她從沒有這樣,難道真的不見了,一聲對不起就好了?那本書我還沒看完呢,好不容易爸媽才同意買下,“要不你再找找,可能會找到!蔽艺J為還有一線希望,耐心的勸導著!翱晌艺伊藥滋於紱]有找到!彼呀(jīng)有點沒耐心了,隱隱約約還有一些憤怒的`現(xiàn)象,原來她前幾天都在撒謊啊,虧我還信她,還不如告訴我真相好了!澳憧烧鏁芾頃!蔽翌^也不回地走了,可我絲毫沒有看見她愧疚的眼神。
唉,這幾天我都沒有去找“管子”,不想再見她,后來才發(fā)現(xiàn)我的那本書躺在書架上。
原來是星期一時她已經(jīng)看完,剛想還我書時被書架上的書吸引,順手才再把書放在書架上。
我怎么能這樣呢?沒弄的事情原因,就怪“管子”。想到這兒我就懊悔不已,是我親手毀掉了這美好的友情!
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