三年級下冊第二單元作文放風(fēng)箏錦集
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級下冊第二單元作文放風(fēng)箏錦集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級下冊第二單元作文放風(fēng)箏錦集1
春天來了，大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天，我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏。來到體育場一看，天空中的風(fēng)箏真多�。∮械南耱唑�，有的像蝴蝶，有的像老鷹。
瞧，遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的`最高，你們誰也比不上我了！”
看，遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏，聽了蜻蜓這句話，非常生氣地說：“你別以為你飛的高。我會飛得比你還要高。那時(shí)候，你就不會自豪和驕傲了�！�
果然，老鷹比蜻蜓飛得還高！我高興地背起了老師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
三年級下冊第二單元作文放風(fēng)箏錦集2
一個(gè)陽光燦爛的日子，我和表妹拿著風(fēng)箏來到了市政廣場。陽光照著廣場，花兒見了我們也微笑地點(diǎn)頭。
我們拿著風(fēng)箏來到了市政廣場中心，我們拿著風(fēng)箏的線在市政廣場跑來跑去，不一會兒，風(fēng)箏就隨著風(fēng)兒升上了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，白云襯托著風(fēng)箏，風(fēng)箏自以為是鳳凰，在天空中飛呀飛，風(fēng)兒悄悄地走了，風(fēng)箏便胡亂地飛著，好像是一只紙鳥。終于我們的'風(fēng)箏掉進(jìn)了花壇里去了。
我們再次鼓起勇氣，風(fēng)箏升上了天空，真的好像一只美麗的鳳凰呢！我們好高興哦！風(fēng)箏也好像在說，“哦，我們成功了”！在市政廣場我們的風(fēng)箏放得最高。我也想像風(fēng)箏一樣，自由自在地飛翔，在蔚藍(lán)的天空中遨游！
這個(gè)星期天可玩得真開心��！
三年級下冊第二單元作文放風(fēng)箏錦集3
今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多啊！天空簡直成了風(fēng)箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的`“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
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