【集合】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我最喜歡的玩具——積木。
積木的樣子很有趣，很漂亮，很漂亮。積木的顏色很多，有紅的，有黃的，有紫的，還有黑的。
積木的'模樣很多。有的像飛機，有的像火箭，還有的像城市。積木的玩法也很多，有隨你拼，有看紙拼，還有還圖拼。我拼看圖拼，已經(jīng)拼好54個了，在加上個就是55個了。
我最喜歡我的玩具積木。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
秋姑娘到了，秋高氣爽，大雁們往南方飛去。一會兒便排成了幾個不一樣的隊形，如天上的白云一樣千變?nèi)f化我喜歡秋天,因為秋天如同命運女神一樣,帶給了四季不一樣的命運.秋天一到樹葉全部變黃,風(fēng)姑娘一吹,便飄飄悠悠的.落了下來,成了一種景觀,去秋天的公園,是一件最享受不或的事情拉.秋天的變冷,使人們?nèi)ス珗@不用在怕被太陽曬的滿頭大汗,讓人沒有心情去公園,樹葉變黃,成了公園最耀眼的景色,在公園里留幾張照片,保存了秋天的美麗
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
武林高手出，我班“牛人”。說到我們班的牛，可以說大家都知道，大家都知道，大家都不豎起大拇指。哈！你可能不相信你說的話。我給你介紹一下吧！
開心果班長
每個班都有一個幽默的角色。給我們班帶來歡樂的人是誰？看，她來了。幾個同學(xué)笑著圍在她身邊，嘴里嘟囔著什么。“你在說什么？”我也起床了�！爸i語，你也來了！嗯！什么情況下0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當(dāng)然是在錯誤的時間！哈哈，我一定是對的�！蔽抑苯亓水�(dāng)，不假思索。“不不不不.錯了，想想吧�！�5大于0。是的，0大于2，2大于5？這怎么可能？經(jīng)過一番沉思，班長終于宣布了答案：“答案是這里省略了幾個字。”“��！別賣關(guān)子了，話說不了一半，你就焦慮吧！”經(jīng)過一番軟磨硬泡，終于知道了答案。原來是用石頭剪刀布的時候�！拔以趺礇]想到呢？”“你真是，啊！說你什么好？算了吧！這位小姐大人不記得小人了。為了我們的`同學(xué)，就……”班長還沒說完，就應(yīng)該追了。
展開后，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于不跑了。幾個人看著我，我看著你哈哈大笑。正是因為有了這樣一顆“開心果”，我們的學(xué)校生活才會更加豐富多彩。
藝術(shù)人才副主管
這個副組長在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次，她畫完畫來找我，抓起我手里的鉛筆：“讓你看看什么是真畫。”之后，她在紙上畫了一幅畫，和老師畫的一模一樣�？赐曛笪覍λ澆唤^口，她也不謙虛。她向我揮揮手，說：“沒什么！”當(dāng)然她學(xué)習(xí)也不錯，考試成績也比他們組長好！
怎么樣，我們班特長生的每個“�！倍疾皇恰芭！保�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我嘛，高高的個子，鼻子上架著一副小眼鏡。哦，我還有一雙靈巧的手。
我可愛笑了，只要一有機會就笑個不停。課間和同學(xué)們說笑話，說到高興的地方，“哈哈哈哈！”笑聲就會不可抑制地進發(fā)出來，笑得連眼淚啥時候流出來都不知道。
媽媽說我高興起來笑得像個瘋子。其實，在人面前我還是挺文靜的，叔叔阿姨都說我像小大人。
要說我的愛好，那可就多了，不過我最喜歡的是雕塑，那是我的拿手好戲。說起雕塑，我還有過一段“廢寢忘食”的經(jīng)歷呢。那是一年前，美術(shù)老師讓我們自己創(chuàng)作一件雕塑，作為考試，我塑“小白兔”，因為我從小喜歡小白兔，老師為了讓大家雕塑得更完美，就讓帶回家去完成。于是乎，家里的寫字臺就成了我的雕塑臺了。我一心一意地雕著，塑著，把渾身的.本領(lǐng)都使了出來，可這么一來，我午飯和午覺就只好都“退居二線”了，媽媽把菜熱了又熱，最后不得不動用“武力”，可是這也不管用。經(jīng)過我的精心雕塑，一尊栩栩如生的“小白兔”誕生了。瞧，兩只長長的耳朵向下搭拉著，背著一個漂亮的花書包，騎著一輛“山地”車，一雙小眼睛�；盍�！我高興地一蹦三丈高，雖然，餓點，累點，太值得了。
我就是這么一個人：學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真；玩，痛痛快快．有時還愛開個玩笑什么的。
介紹到此，怎么樣？交個朋友吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在這個陽光明媚的日子里，五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動開始了。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這么簡單�。∠劝芽曜哟蟮囊活^朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來了。
我急不可耐地開始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時，我靈機一動，腦海里冒出一個好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說曹操，曹操到��！我剛準(zhǔn)備行動時，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來，對我說：“欣瀾，要不要我?guī)湍�？�?“好！”，我一聽，驚喜地點著頭說，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕！我模仿他的`樣子，在心里默默地念了一句咒語：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！
活動最后，老師讓大家分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的，保證了大體機構(gòu)的穩(wěn)定，都是應(yīng)用了這個原理。
快樂的時光總是那么短暫，今天的活動結(jié)束了�？萍脊�(jié)不僅有有趣的實驗，還讓大家對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
臺風(fēng)“麥莎”在半個月前光顧了常熟，聽說臺風(fēng)“卡努“也要來了。
9月10日，在電視屏幕下方看見了一條緊急通知：臺風(fēng)“卡努”于9月11日下午來到蘇州，�？墒俏以趺匆哺惺懿坏脚_風(fēng)的來臨。你看，風(fēng)和日麗，舒服著呢！恐怕是天氣預(yù)報有誤吧。但還是和媽媽一起做好了防范措施。嘿，我還接到了班主任明天不上課的通知，真開心！
直到9月11日夜晚，“轟——”一聲雷響把我從睡夢中驚醒了，我從床上爬起來，抬頭望了望窗外，一片漆黑。只聽見風(fēng)呼呼的刮著，樹葉發(fā)出“沙沙“的`響聲，真有排山倒海之勢呢。其中還伴隨著劇烈的響聲，可能是隔壁家的玻璃鋼房頂發(fā)出來的吧。腦海中出現(xiàn)了一個成語：“飛沙走石”。雖然我已把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的了，但這木窗還是經(jīng)不起狂風(fēng)的吹擊，劇烈地晃動著，“嗒嗒”亂響，風(fēng)從窗縫里灌進來，冷颼颼的，忽然天空中劃出一道刺眼的閃電，“媽呀！”我趕緊鉆進被窩。這“卡努”可真猖狂呀！
早上起來，感覺風(fēng)還是很大，到處是一片狼籍。我家的幾棵梨樹被連根拔起。已經(jīng)奄奄一息了，看來小樹精也被嚇跑了，可憐我那幾個還未“成果”的酸澀的梨��！我朋友家的煙囪都給吹倒了，整個房頂是一片廢墟。院子里全是樹葉，足足有一層，還在地上打著旋，好象在炫耀它們飛行的本領(lǐng)。小河里的水也漲起來了，混黃混黃的，快要漫過河堤了……聽說，因為臺風(fēng)，浙江轉(zhuǎn)移了105萬人，上海還有人因臺風(fēng)而喪生了。這“卡努”可真恐怖呀！
怎么感覺今年的臺風(fēng)特別多啊，接二連三地光顧，雖然我不知道是什么原因，但這種反常的氣候總讓人有點害怕，是不是又與人類破壞環(huán)境有關(guān)呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
生活，是一片大海，時而風(fēng)平浪靜，時而來一朵讓你開心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花，或是把記憶的貝殼在你不注意時，放到你心里，偶爾想一下，往事便涌出來了……而寫作文，就像熱愛生活的畫家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景畫。不知不覺中，我也愛上了在生活大海上“涂鴉”。寫作，對我來說，是一顆種在我心中的“開心豆�！�
那是在一個涼爽的上午，老師跟我們說，下節(jié)課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫：“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜：嘻嘻，寫作文可是我的強項，說不定能捧個二等獎回家。雖然，我還沒參加過作文比賽，更別說名次了，但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節(jié)課，作文比賽正式開始。當(dāng)考題出來時，我一看，題目是“真沒想到……”，可以寫風(fēng)景說明文，也可以寫敘述文。我眉頭一皺，不假思索了一番，有了！于是提筆寫了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的作文。過了三個星期后，我早已把這事忘了，在第四個星期一的升旗儀式上，黃副校長說要對作文比賽獲獎?wù)哌M行頒獎，我的心突然有點緊張。只聽黃副校長隱隱約約念道：“四年級作文比賽一等獎的`有四（1）班的吳XX四（X）班的XXX……四（3）班的趙芷稷……”當(dāng)聽到我的名字時，我都不敢相信這是真的。在全班同學(xué)的催促下，以及全校同學(xué)羨慕的目光推動下，我走向了領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取了我在麥地小學(xué)的第一個作文一等獎……
就在那一刻，我更愛寫作文了，更激發(fā)了我對寫作的熱情，我的理想是當(dāng)一名作家，到時候，要多看看我的文章哦！
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