小學(xué)五年級作文精選[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)五年級作文精選[8篇]](/uploads/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
小學(xué)五年級作文 篇1
感恩節(jié)快到了，想想媽媽平日里對我的關(guān)愛與付出，我想送給媽媽一件禮物，該送給媽媽什么禮物呢？對了，就把這個驚喜給媽媽吧！
幾個月前，按照老師的布置，我在校訊通里安了家，建立了自己的博客，可我除了完成老師布置的任務(wù)外，并沒有特別用心經(jīng)營自己的小屋，小屋里一件像樣的”家具“也沒有。昨天，媽媽走進(jìn)我的小屋，發(fā)現(xiàn)了我的近況，媽媽便鼓勵我：做事要用心，多到別人的小屋里去看看，進(jìn)步就會很快，并建議我加入優(yōu)秀的.博客圈，與更多的人交流，虛心向別人學(xué)習(xí)。
受到了媽媽的鼓勵之后，昨天，我很用心地把一次考場作文整理了一下，發(fā)到了博客上。今天晚上，當(dāng)我來到我的小屋，哇！我昨天發(fā)的那篇博文，竟然被校訊通推薦了，看著這金燦燦的”XXT薦“，我心里別提有多高興了！就算把世界上所有描寫高興的詞寫出來，也無法形容我此時高興的心情。
高興過后，我想到了感恩節(jié)想送給媽媽的禮物。嘿，有了，就把這個好消息，作為禮物送給媽媽吧！媽媽一定會高興的。
說干就干，媽媽在外面散步歸來，我繞到媽媽的身后，神秘兮兮地說：“媽媽，感恩節(jié)快到了，我要送您一件特殊的禮物。”
“嗯？是什么？”
“您猜猜嘛！”
“賀卡？花？蛋糕？”
“哈哈，都不對。您來這兒就知道了！”
說罷，我就把媽媽領(lǐng)到了電腦前。
“哇，你的文章被推薦了！”媽媽與我發(fā)出了同樣的感嘆！
“這就是我送給您的禮物，怎么樣，好吧�！�
“好極了，這是我收到的最好的禮物！”媽媽用力地?fù)肀Я宋乙幌�，我感受到媽媽�?nèi)心的激動。
我暗暗下定決心，在以后的日子里，我還要多努力，帶給媽媽更多的驚喜，讓媽媽高興。
小學(xué)五年級作文 篇2
我想每個人都玩過游戲，但有沒有玩過“臉吃奧利奧”的游戲呢？
“臉吃奧利奧”我聽到有人感嘆：“臉吃奧利奧是什么游戲呀！怎么都沒聽說過呢？”今天，就讓我一邊玩一遍為你們介紹吧！
今天，老師讓我們玩一個游戲，還有關(guān)吃的呢！我既興奮又緊張。這游戲的規(guī)則就是：拿出一塊奧利奧放在額頭上用臉把奧利奧送進(jìn)嘴里這游戲聽起來不難，但實際上是很難的，怎樣聽到這兒是不是很想玩呀！
游戲開始了，我們各拿了一塊餅干，放在額頭上，我拼勁全力的狂眨眼睛，試圖讓餅干滑到我的臉蛋上，接著我把臉蛋扭來扭去，像一只僵尸似的，可怕極了。就在餅干快到嘴里時，餅干竟然掉了，太可惜了。我看著我旁邊的.同學(xué)，他還正在努力中，當(dāng)餅干到他的臉蛋的時候，幸虧他的舌頭長直接把餅干添進(jìn)到嘴里了。他成功后還做著小白兔的動作呢！全班哈哈大笑。接著又有一位女同學(xué)成功了。
到了第二局，到這兩個同學(xué)PK了。兩人各拿了三片餅干，看誰先把這三片餅干吃光�！叭�、二、一，開始！”老師一聲領(lǐng)下。兩個同學(xué)就迅速拿起餅干放在額頭開始了。我旁邊的這位同學(xué)前面很順利，但到第二塊餅干時，餅干竟然卡在了他的臉蛋上，像一個滑稽的小丑。好笑極了，我肚子都笑疼了。但最后還是我旁邊的這位同學(xué)獲得了勝利。
怎么樣，這游戲你們沒玩過吧？是不是很難呀！
小學(xué)五年級作文 篇3
汽車是一種很方便的交通工具,有了它就再也不怕夏日的烈陽,冬日的寒風(fēng)和顆顆豆大的雨。
要是在以前，夏日驕陽似火，曬得我們喘不過氣來，常常汗流浹背；冬日寒風(fēng)刺骨，凍得我們瑟瑟發(fā)抖，鼻子通紅；要是遇到暴風(fēng)雨的天氣，天空就像撕裂了一條口子，豆大的.雨傾盆而下，即使帶了雨具也會被淋濕的，成了一只活生生的“落湯雞”。
但是買了汽車以后，夏天開冷氣，哇!涼颼颼的冷氣使我們的心情都很舒暢。冬天開暖氣，當(dāng)它吹拂著我們的臉頰時，我們感覺渾身的筋骨都放松開了。暴風(fēng)雨的時候，關(guān)上窗戶，開啟雨刮器，就和沒下雨一樣。
汽車還可以讓我們更省力、更快得到達(dá)目的地。
但是，汽車在給我們帶來方便的同時，也給我們帶來了不少的麻煩。
每年死于車禍人數(shù)不勝數(shù)，開汽車存在很大的安全隱患；汽車尾氣會污染大氣層，形成霧霾天氣；每次開車出去辦事，都要費(fèi)好大的勁兒去找停車位，節(jié)假日出游還會堵車。
汽車既可以帶來好處，也會帶來壞處，其實所有東西都是這樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，要謙虛哦！
小學(xué)五年級作文 篇4
俗話說男兒三十而立，二十年后我已經(jīng)三十了，并且事業(yè)有成———在月球工作。父母在地球經(jīng)常寫信給我，說家鄉(xiāng)的變化很大，讓我找個時間回家探親。
終于我抽出時間，開著宇宙飛船，按“快速”鍵，我便從蟲洞中立刻回到了家，當(dāng)我的飛船停在家鄉(xiāng)的草坪上時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里沒有了一條條像“網(wǎng)”一樣的街道，沒有在街道上飛馳的汽車，而是一片原始森林。由于好奇，我把飛船縮小后放入口袋，然后我慢慢地往森林深處走去。��！森林里真美呀，樹上有百種鳥，林中有各類動物，還有許多川流不息的小河，如“網(wǎng)”一樣鋪滿森林，還有許多人工噴泉。有的三五根水柱噴在一起，行成了朵朵“鮮花”，還有單獨(dú)一根似互成龍沖天。觀賞了好一會兒風(fēng)景才覺得奇怪，為什么沒有人呢？
我走著走著來到一座路碑前，上面寫著“通往地下城”幾個字，我好奇地往前走了幾步，突然我眼前一黑就什么都不知道了。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)這里又是另一種景象，有了街道，不過只有人們穿著旱冰鞋在那兒滑旱冰。我抬頭往天上一看，看見天空有許多“不明飛行物”。正當(dāng)我百思不得其解的時候，突然有人猛地拍了我的背，我轉(zhuǎn)過頭看，是母親。我問母親天空中的“不明飛行物是什么？母親回答：那是離心公交車。如果 車撞在一起，車上的安全氣墊會自動彈開，而且離心車的能源是垃圾，車會自動吸進(jìn)垃圾，并把垃圾場轉(zhuǎn)化成電能，所以不會污染空氣�；氐郊液�，我休息了一天，就去母校探望。
我剛到母校就聽見有人叫我，我轉(zhuǎn)身一看是我的同學(xué)xxx，他說“你這個小子，當(dāng)了"大官"，忘了我們這些"平民" 了。今天我把同學(xué)們都約來了。我們現(xiàn)在就去聚一聚。到了酒店見到了從前的'同學(xué)，我們有千言萬語想說。我們也回憶起小學(xué)生活，當(dāng)年的班長說：松伯，你還記得你第一次上臺主持嗎？那時你上臺太緊張了，一連念錯了好幾個班的朗誦主題。到最后才稍稍有所好轉(zhuǎn)。你看，從當(dāng)初的青澀少年變成了事業(yè)有成的年青人。”
我們聊著聊著，到了晚上7點(diǎn)整了，然后才各自回家。在回家的路上，我不禁感嘆，二十年后家鄉(xiāng)的人、事、物變化真大�。�
小學(xué)五年級作文 篇5
春雨綿綿，那是專屬二月的一道風(fēng)景線。
她從冬天走開，是雪的接班人，是春的迎門客。“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾斓脑绯扛莿e致，她把勤勞的人們從睡夢中叫醒，滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時間到了。樸素的農(nóng)民伯伯披著外套，緩緩打開了大門。淡淡的霧慢慢飄來，揉了揉還有些惺忪的睡眼。望著眼前突變的一切，門前的石子路上，只見雨落在上面周圍激起一層層雨腳。如小姑娘的長裙被風(fēng)吹起來了一般，格外的美麗。使人們睡意全無，留下的只是一整天的美好心情。
她的到來總伴隨著“滴噠”的聲音，一會兒十分的響亮，一會兒又微弱的如鼠叫，連貫起來就像一曲優(yōu)美的樂章。那些在石板路上穿長裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托，“滴噠”聲越大，小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細(xì)雨掀起陣陣漣漪，一個未完一個又來，像是一個個跳動的音符。站在門前望著遠(yuǎn)處的山，如果那兒看起來是黑嗡嗡的一片，不用說肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服，大雨將至。這種雨來的非常的猛，但不會持續(xù)太長時間，大多都是急來急逝。
古語說得好“春雨貴似油”。初春時，正是春回大地，萬物復(fù)蘇的時期。春雨是這個過程中的催化劑，就像是莊稼的肥料一般重要。雨過后總比之前會暖和一些，她不但讓土地變得更柔軟來使植物便于生長而且為植物提供了充足的水分。春，是一年的.開始，象征著新的生命和新的開始。
春天的色彩由淡到濃，由遠(yuǎn)及近，原是單色經(jīng)過春的洗禮變得五彩繽紛。春是個好時節(jié)，正是這樣才有了杜甫的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
春雨使遠(yuǎn)處的山青了、小草綠了、柳樹長出了新芽，一切像在夢里，之后春雨也走了！她帶走所有破舊的，留下的是一副嶄新的畫卷！
小學(xué)五年級作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天......”今天我們快樂作文全體師生一起哼著這首輕快的小曲來到了伯雍公園觀賞美麗的荷花池。
終于我們進(jìn)入了公園的大門,一路飛奔到荷花池旁邊。遠(yuǎn)處我們看著那片荷花池是滿眼綠色，那些荷葉有的像玉盤；有的像倒插在水里的小傘；有的荷葉已經(jīng)卷了邊了,就像是波浪邊的翡翠玉盤,真是叫人贊不絕口呀!再仔細(xì)一看,密密麻麻的荷葉間有的還在水面飄著;有的已經(jīng)伸長了脖子看著前方發(fā)生的每一件事;有的荷葉好像在和荷花比著誰長的高,高的就好像它們之間的'王者.突然有幾只小蜻蜓飛了過去,它們好像在荷葉之中玩起了捉迷藏的游戲,有一只小蜜蜂悠閑地站在最高的荷花上觀賞風(fēng)景.呦,荷葉上呦一點(diǎn)一點(diǎn)的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷葉上的水珠好似透明的珍珠美麗極了,但我覺得最惹眼的還是下面飄在水面的一片存滿水的荷葉,就像一個魚缸一樣,里面正有兩三只小魚在歡樂的玩耍哩!看了這番美景之后我就想起了一句詩是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."
這里最美的就要數(shù)荷花了,這里的荷花姿態(tài)不一,有的還是花骨朵;有的含苞欲放;有的已經(jīng)長成粉紅的大荷花.荷花旁邊的蓮蓬就像是鑲滿黑寶石似的小鼓.這美麗的荷花真是讓人陶醉,我也想變成那美麗的荷花仙子.
最后聽見陳老師招呼我們回去的時候,我只能依依不舍的離開了.
小學(xué)五年級作文 篇7
自由，在我們成長的同時，變成了一種越來越大的奢望。
幼兒園時的我們，無所事事，無憂無慮。每天的作業(yè)就是玩，連上課也是玩。我們只要會認(rèn)幾個字，會算一加一等于幾，大人早就點(diǎn)頭稱贊，心滿意足了。那時我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒什么渴求的'了。
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母們強(qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩，那是不可置否的事實。玩是孩子們的天性！可此時，我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊，被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時間，“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀，展開翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著，難以自拔。
時間飛快的流逝著，我們都快小學(xué)畢業(yè)了，不再是以前那些“小屁孩”了。五年級的我們都成了一個個“作業(yè)狂”，恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢？現(xiàn)在我們不想吃東西，沒心情看電視，懶得玩電腦，只想能早早地躺在床上，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺�？捎袝r連這點(diǎn)愿望也難以實現(xiàn)。
我們慢慢長大了，自由卻悄悄離開我們了，我們渴望重新獲得自由！
小學(xué)五年級作文 篇8
在浩翰的宇宙間，也許只有我們所生存的地球開出了生命的花朵。
生命本來沒有名字。我們降生到世上，有誰帶著頭銜、職位、身份、財產(chǎn)等等而來的？沒有。我們是干干凈凈地來到這個人世間的�？墒请S著我們慢慢長大，我們中的.許多人卻為了這些生不能帶來死不能帶走的東西而忙忙碌碌的。
我們當(dāng)中的許多人越來越深地沉溺于俗務(wù)瑣事的生活中，有的人為了名利，不惜損害我們的身體；有的人糾纏于私心雜念，患得患失，甚至最終選擇放棄生命。這是多么可悲而又愚蠢的做法��！要知道，生命是多么的寶貴，生命對每一個人來說只有一次，它不允許我們?nèi)我廑`踏和侮辱，所以，保爾柯察金在思考人的生命時，告誡我們每個人要讓自己活得有意義，而不是碌碌無為地活在世界上；司馬遷身受奇恥大辱，選擇茍活于世，是為了著作傳世之作——《史記》；史鐵生在20歲雙腿癱瘓時，也曾經(jīng)想到要選擇死亡，但他透過生命的內(nèi)核看到了生命的可貴和力量，選擇了有尊嚴(yán)的生。先賢們的足跡告訴我們，生命對于每一個人來說都是無比寶貴的，我們必須要珍愛生命！
我們珍愛生命，因為它只有一次；我們應(yīng)該珍愛生命，因為它是一個奇跡。
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