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實(shí)用的初中的作文

時(shí)間:2026-03-04 14:38:19 中學(xué)生作文

實(shí)用的初中的作文實(shí)用(4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中的作文實(shí)用(4篇)

初中的作文 篇1

  我不需要高高在上的權(quán)利,我也不需要腰纏萬(wàn)貫般的錢財(cái),同樣也不需要虛情假意的關(guān)心。因?yàn)槲倚枰氖且粋(gè)真正的朋友。在我眼里,朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質(zhì)。只需似一朵百合,純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個(gè)不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸,我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方:這是我和她第一次出去玩,我們坐上公交車,本來(lái)我打算付我自己的錢,可沒(méi)想到,她已經(jīng)把我的錢一并付了。但我雖然不大方,可是我也不會(huì)平白無(wú)故去花別人的錢,所以后來(lái)我想把錢還給她,可是他說(shuō)我們是朋友,朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情:有時(shí)候她會(huì)來(lái)找我玩,每次都會(huì)向我招手,即使我們我們離得很遠(yuǎn),只要她看到我了,她都會(huì)高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經(jīng)常邀我去她家玩。她也會(huì)很熱情的招待我。

  不勇敢遇到勇敢:我不敢一個(gè)人出去,我也不敢頂撞那些誤會(huì)我的人。可她不同,她很自由,她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會(huì)了她,她一定要為自己澄清,并討回公道。她也很善良,有正義感:因?yàn)樽卉囁龝?huì)主動(dòng)給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐(指老人與小孩,不包括青年人),她總會(huì)給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了,我從她身上學(xué)到了許多。我漸漸變得勇敢、樂(lè)觀、熱情,并不斤斤計(jì)較。見(jiàn)到朋友都會(huì)微笑并向她們問(wèn)好。所以我認(rèn)為朋友的真諦是:一個(gè)真正的.朋友,不僅能陪你玩耍、說(shuō)笑、分享喜悅、分享憂愁,還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。高爾基曾說(shuō)過(guò):真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。

初中的作文 篇2

  公園里新栽了十幾棵櫻花樹(shù)。

  我站在這些櫻花樹(shù)中間。風(fēng)起,櫻花瓣飄飄灑灑,空氣似乎都變成了淡粉色;ò晟⒙湓诘厣,那么粉紅,恰似少女的唇,印在柔軟的土地上。我伸出手,接住其中一片,情不自禁地把它放進(jìn)嘴里,淡淡的清香留在了唇齒之間。我閉上眼,想起了瑤瑤,想起了瑤瑤櫻花味的頭發(fā)和永遠(yuǎn)是粉紅色的衣服。

  記憶的齒輪“咔嚓咔嚓”地倒轉(zhuǎn)。

  清早的'大街格外冷清,只有自行車鏈絞動(dòng)的聲音。騎車的人永遠(yuǎn)是我,而在后座遞我餅干美名其曰“補(bǔ)充能量”的也永遠(yuǎn)是瑤瑤——瑤瑤。

  瑤瑤有一頭柔若絲綢的頭發(fā),短發(fā)的我常常羨慕地?fù)崦,深深地嗅著,嗅著櫻花香。這時(shí),總會(huì)有一串銀鈴般的笑聲打斷我,“我分你一半好了,這樣我們都是長(zhǎng)頭發(fā)了!”我也和著瑤瑤笑,笑著說(shuō)瑤瑤傻。

  長(zhǎng)頭發(fā),短頭發(fā)在校園內(nèi)手挽手地走著。那時(shí)的我愛(ài)穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋,而瑤瑤呢,總愛(ài)穿公主裝。于是就有人“尊稱”我們?yōu)榘遵R王子和白雪公主。公主和王子,這兩個(gè)詞在我心里深深地扎下了根,被我看作是最神圣的友誼結(jié)晶,如此美好。

  原本以為足夠幸福,只要守住幸福就好了。殊不知之所以稱之為幸福,只是因?yàn)樘y得。

  瑤瑤要到異地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,我得知這消息時(shí),卻是最后一個(gè)。已經(jīng)上課了,我不顧一切地翻出學(xué)校大門(mén),飛似的沖到瑤瑤家,似乎想抓住什么,又似乎怕失去什么。門(mén)虛掩著,我推門(mén)進(jìn)去,看到瑤瑤正面對(duì)鏡子坐著,沒(méi)有表情,可臉上卻有洗不掉的淚跡。我默默地走到瑤瑤身后,拾起了散在地上的幾把木梳之一,草草地用袖子擦了擦,將梳子插在瑤瑤的頭發(fā)上。瑤瑤似乎知道我會(huì)來(lái),一動(dòng)不動(dòng),閉上了雙眼。我開(kāi)始梳了,古色古香的桃木梳穿梭于瑤瑤流麗細(xì)軟的發(fā)絲中。這時(shí)我人生第一次梳頭發(fā),我沒(méi)有哭,仔仔細(xì)細(xì)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)刻入腦海中。包括那香氣,櫻花味的香氣,我今生也忘不了。

  瑤瑤還是走了,正如瑤瑤的到來(lái),為我褪了色的生命添染了色彩卻帶著粉色的記憶離開(kāi)。我也開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā),向李宇春歌中唱道的“喜歡你,就把我當(dāng)作你”一樣。

  我在那封未寄給瑤瑤的信中寫(xiě)道:

  你是我生命中永不消逝的櫻花。

  你是我的世界永不消逝的櫻花。

初中的作文 篇3

  君行千里,抬頭必見(jiàn)天空。天空,是我們每個(gè)人最常見(jiàn)的東西。

  我愛(ài)凝望天空,好像有許多東西在吸引著我,讓我沉醉。天空是如此的美麗變幻無(wú)常,而屬于我的天空又是什么樣的呢?天空,說(shuō)不定也是個(gè)通人性的東西。在你高興時(shí),天空總是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,即使它下著雨。在你失落的時(shí)候陽(yáng)光是陰暗的,月亮是殘缺的,星辰也是朦朧的。

  比起那陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的天空,我或許會(huì)更喜歡夜晚有著朦朧星辰的天空。有時(shí),望著那一望無(wú)垠的天空,我常常會(huì)對(duì)著天空遐想:人的`一生中會(huì)遇到很多事情,有的是流星,有的是恒星。流星雖然美麗,但流行畢竟是流星,一瞬間,它就消失了。就像在學(xué)習(xí)上,有時(shí)你沒(méi)抓住要領(lǐng),它卻可能一瞬間小時(shí)在你眼前,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。在你想起要抓住流星的那一剎那,流星早已劃過(guò)天空,消失了。所以如果在學(xué)習(xí)上我們不能抓住每一顆“流星”,而一心只想著等待下一顆“恒星”,不去用功努力的話,那到最后痛苦的只能是你自己。

  心中的那片天空,就猶如你的知識(shí),一望無(wú)垠,只有我們通過(guò)不斷努力地學(xué)習(xí),慢慢積累知識(shí),然后通過(guò)學(xué)到知識(shí)來(lái)充實(shí)心中的那片天空,這樣心中的那片天空就會(huì)變得色彩斑斕,變得更加充實(shí)。

  每個(gè)人都有自己的天空,這就是我的天空,那你的天空又是什么樣的呢?

初中的作文 篇4

  我坐在葡萄架下,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著我的臉龐。抬頭仰望,只見(jiàn)那美麗的景色,使我迫不及待地?fù)涞搅四且雇淼奶炜铡?/p>

  今晚的天空不只怎么的,遠(yuǎn)處,是一片橘黃色,越往近處,顏色越深橘黃色漸漸地變成了淡淡的棕色,棕色又漸漸蔓延成憂郁的紫色,而紫色又蔓延成了神秘的黑色。整個(gè)天空好似一杯調(diào)味酒,一層一層地,一層一個(gè)顏色,而它又似一幅水彩畫(huà),在干燥的'宣紙上,留下一抹另人贊嘆的顏色,而它又似一汪湖水,倒印著這么美的景色。這片天空,沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,沒(méi)有月亮的嫵媚,沒(méi)有云彩細(xì)致的雕琢,卻另我那么神往。我想:上天在創(chuàng)造這片天空時(shí),一定毫不猶豫甩下那些精細(xì)的刻刀,酣暢淋漓地?fù)]舞著巨大的畫(huà)筆,一抹黃,一抹紫,一抹綠,盡情潑灑,才留下這么美的天空。

  遠(yuǎn)處,房后的那棵椿樹(shù)搖擺著自己寬大的枝葉,好象也在給天空這塊寶石添光彩呢!一些鳥(niǎo)兒在空中飛舞,好像在伴著美麗的天空舞蹈呢!我多想架起畫(huà)架,抽出畫(huà)筆,描繪出這么美的景色呀!

  我陶醉在了這么美的景色中,覺(jué)的自己好象長(zhǎng)出了翅膀,飛上了天空,近近地望著。這時(shí),我又覺(jué)的天空像一位蒙著五彩面紗的少女,緩緩地朝我走來(lái),害羞地望著我,又像一位面腆的小姑娘,穿著五彩的衣裙,歡快的向我跑來(lái)。我完全陶醉在其中了。

  我愛(ài)這美麗的夜晚的天空。

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