實用的初中的作文(集合5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1
今天媽媽帶我去外公家玩,幾只母雞吸引了我,外公告訴我,最近母雞一直在下蛋呢!給你的雞蛋是這些母雞生的。
母雞是怎么下蛋的呢?我不覺地好奇起來,決定探個究竟。中午,我吃完飯就來到后院,躲在后院的雞窩旁,不一會兒,一只母雞慢慢地踱進雞窩,它先用尖尖的嘴巴把草鋪平,然后看著周圍,可能它感到安全了吧,就蹲下了身子,伏在草堆上。
蹲了好久,也不見動靜,我正想去看看,突然,我看見母雞的翅膀慢慢地架了起來,脖子伸得長長的,雙眼瞪地圓圓的。不一會兒,它原來叉開的翅膀慢慢夾緊,顯然它在使勁,就在一眨眼的.功夫,母雞后半身一墜,一個滾圓的雞蛋從屁股后面掉了下來!鞍,下蛋了!”我高興地叫了起來。
母雞用翅膀把蛋保護好。過了一會兒,母雞“咯咯嗒……”地叫了起來,我馬上把蛋撿起來,還熱乎乎的。
今天,我親眼看見了母雞下蛋,原來是這樣子呀。真有意思!
初中的作文 篇2
時間過得好快,不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié),我感嘆這個季節(jié)的到來,怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節(jié),我遠遠沒有唐宋詩詞作者那種灑脫與豪邁,寫下流傳千古的唐宋詩詞,但是我也被唐宋詩詞的韻律所感染,我喜歡唐宋詩詞的風格,大多以秋天這個季節(jié)來抒發(fā)自己的意境,我也許受古人的影響,感嘆秋風欲濃,吹落柔情一片。
秋季漸涼的時節(jié),心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風,將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無可奈何的隨風飄散,是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風,吹起秋的`美麗,秋的傷感,人已到中年那種無助與傷感,猶如這被秋風吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的月色里,總是多情的回眸——曾陪伴于夢中的身影,也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔,拂照著草原人民激情回蕩的詩篇,也曾印刻在秋季私語感嘆中!而今,黃昏日斜落,風清云淡,月光依舊,蓮花枯萎,稻花依舊飄香!
人生有四季,一葉落而知天下秋,秋天總是令人聯(lián)想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過,走的是那樣的匆忙,沒來得及去細細品味,人以到中年,心有不甘,但是不得不面對現(xiàn)實,只能無奈的望著窗外皎潔的明月,為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那,面對屬于自己遲來的那份情感,我竟會覺得如此的沉重如此的無奈!
我記得小時候每到這些時候,我都會許下心愿,雖然沒有實現(xiàn),但心中一直有夢。這時候想想,人活著到底是為了什么。為誰而活著,為父母還是為兒女,這難道是一種報恩與責任嗎?我不知道,到頭來,心里只有感覺很累,不會在回憶時嘴角淡起笑容。其實生活本來是很簡單,但是被世俗,情感,所磨滅。
初中的作文 篇3
歲月如流水般在指尖輕輕滑過,不經(jīng)意間,日歷已撕到了最后一頁,驀然回首往事,真的是感慨良多。原想20xx年,我的日子會像往常一樣波瀾不驚,每天,上學,放學,回家寫作業(yè),閑暇時間讀讀課外書,偶爾看一下電視劇,和小朋友瘋玩一下。但20xx年對于我來說,注定是一個不平常的年份。
時間定格在20xx年的8月21日。這是我十歲生日的前十天,我常常想,也許是上帝特別眷顧于我,送給我的一份特殊的生日禮物吧。一個偶然的日子里,我知道了校訊通里的公主藝琳這個名字,我從大人們的羨慕的眼神里,贊美的言辭里讀出了這是一個非同尋常的小姑娘。我的心中驀然升騰起一個念頭,我也要開通博客!我要向她學習!就這樣,我走進了校信通這片神奇的土地。
校信通,在我平靜的生活里激起了波瀾。我深深地沉迷其中。每天放學回家,寫完作業(yè)的第一件事,就是打開電腦登上校信通,滿懷信心地發(fā)出一篇又一篇博文,但幾乎無人問津。就在這時,我生命中的“救星”藝琳終于現(xiàn)形了,她指引我加入優(yōu)秀圈子,要多多和別人交流。果真不假,自從加入了四十一個圈子后,我的瀏覽量,評論量大增。 20xx年9月2日,這一天是我的十歲生日,校訊通給我送來一個特大的'禮物,我的一篇《堅持到底,就是勝利》這篇博文竟然被推薦了!我欣喜如狂,更加堅定了寫博得信念。
九月初,我和公主藝琳,王雅茹,陽光女孩,夢露湯鑫,孟陽,清水風月成了好朋友,我們無話不談。尤其是公主藝琳和王雅茹,聊天一天不見,心里總像缺了點什么。我每發(fā)一篇文,朋友們總是最先來到
我的小屋,給我送來熱情洋溢的話語,他們的鼓勵永遠是我前行的動力。不僅如此,我從藝琳那里,學會了要樂于助人,對朋友要寬容大方。
九月底,在熱心朋友們的指引下,我認識了愛心天使,校訊通里的作文指導專家----小城老師。我的每篇博文,老師都會給我仔細修改,提出有哪些不足,每當我有什么問題不懂時,小城老師總是孜孜不倦地為我解答,沒有絲毫厭煩,直到我弄懂為止。十一月,我又收到了小城老師寄來的今年出版的《家長會》,當我們告訴老師郵費由我們來拿時,老師卻說:“嘿嘿,要是再說郵費就見外了!闭娴暮酶屑だ蠋!
走進校訊通這短短的三個月,我不僅收獲了純真的友誼,純潔的師生情,作文水平也大大提高。如今,我已有十六篇文章獲校訊通推薦。作文每次都當做范文在班里念,同學老師對我也是贊美有加。但我自己知道,和那些優(yōu)秀的博友們相比,還相差甚遠。我明白,前方的道路還很漫長。
20xx 我不虛此年。這一年,我努力過,拼搏過,也曾收獲多多。20xx年的鐘聲即將敲響,我將以暫新的姿態(tài),百倍的熱情,加倍的努力,迎接新的一年,走出新的步伐……
初中的作文 篇4
在成長的道路上,鄙人有許許多多的煩惱。但其中有一個煩惱令我每天都遭受皮肉之苦。你們想知道這個煩惱是什么嗎?我可只告訴你呀! 鄙人可謂是氣宇軒昂,秀外慧中,彬彬有禮,風度翩翩,見義勇為,學富五車,博學多才……的有志青年?捎幸粋煩惱一直困擾著我,這煩惱就是懶。鄙人可是非常又十分的懶。就比如說上四年級時,那天老師留的作業(yè)比平時多三四倍,不但如此,居然還讓我們看電視劇寫作文,還必須寫五張作文紙那么多,回到家我寫完別的作業(yè),我已經(jīng)懶得寫作文了,干脆一不做二不休,在五張紙上寫上:“我家電視機壞了!
第二天,我把作文交給了老師,老師看了火冒三丈,暴跳如雷,把我叫到講臺前說,“你不會到鄰居家去看嗎?”我說:“我懶得去!崩蠋煷藭r更加生氣了,“語無倫次”地說:“你會累死嗎?”我淡定的說:“應該會吧!”老師又吼道:“你走一次,我看你會不會累死!蔽矣謴娜莶黄鹊卮鸬溃骸叭绻依鬯懒嗽趺崔k?”老師被我的回答弄得啞口無言。過了幾分鐘,老師又用獅吼般的`聲音對我說:“你不會用電腦看嗎?”我答道:“我家的網(wǎng)線被偷了,上不了網(wǎng)!
老師這回沒辦法了,只好給我爸媽打電話,讓他們把我接回家,回家后后果可想而知。 因為這個煩惱,我無數(shù)次被家長拿棍子“群毆”,而且在學校時我總是懶得上體育課,因此我在學校也總是被老師k呀!補課班也因為懶不愛去買東西,讓別人幫買,還要給跑腿費,唉! 我歷盡千辛萬苦卻無論如何也沒能把這個煩惱從我成長的道路消除?晌視Φ!大家給我加油吧!
初中的作文 篇5
如果世人都可以寬容待人,該多好。如果世界這般美好,又怎來的這出鬧?
“胖子!這題怎么做?”我聞聲回頭,心里其實很厭惡這種叫法,我不喜歡別人叫我“胖子”,但是我天生張了一張嬰兒肥的臉,這能怪誰呢?
“這是步驟,你看看吧!蔽夷闷鹱雷由系臄(shù)學作業(yè)本遞給她。并提醒:“你下次問題可以叫我名字,我不太喜歡‘胖子’這個名字。”
她好像以為我在說笑,毫不在意的說:“沒事,你本來就胖嘛!哈哈哈!”
聽她這樣說,我心中有些無奈,算了,只是一個外號而已,我不在意。
上課了,我作為英語課代表需要帶頭讀單詞。我清了清嗓子:“請同學們把書翻到6單元單詞表,跟我讀,unexplained!
“呦,胖子也會讀英語!辈恢前嗌夏奈煌瑢W突然來了一句。
我只好尷尬的回復:“同學,請肅靜,現(xiàn)在是上課時間!薄半y道下課你就是胖子?”他立馬接話。
我不知道怎么回答,低下了頭。后面的同學捅了我一下,我抬起了頭,他立馬笑聲連連:“哈哈!看胖子臉紅得跟豬頭一樣!”我只好又低下了頭,臉紅得生像富士蘋果。我心里委屈至極,可是不能哭出來,也許他們看見我哭非但不會憐憫我,反而會變本加厲!
我繼續(xù)帶讀單詞:“monster,UFO……”只有寥寥無幾的女同學跟讀:“moster……”
直到英語老師來了后,我才從這種尷尬的窘境中走出,提起精神來上課。
下了課,又有許多同學圍了上來,還是那副嘴臉,那聲調(diào)侃。
“胖子!英語作業(yè)留的什么?”后面響起聲音。
我已忍無可忍,無須再忍!安恢溃銌杽e人吧!蔽移鹕硐胱叱霭嗉墶
他卻摁住了我的肩膀,說道:“你還來勁了哈?真逗!蔽抑皇抢湫Γ骸安恢勒l逗!
那位同學被我無所謂的樣子激怒,伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他:“君子動口不動手,你不知道你這樣對一個女生很差勁么?”我心中很是憤怒,但仍然想和他好好說話。
“那都是放屁!”他很不屑的冷哼!澳悄憔褪瞧ò!”撂下這句話,我轉(zhuǎn)身就走。逃到洗手間內(nèi)。
我蹲在一個小小的隔間內(nèi),回想起剛才發(fā)生的一幕幕,我不知道該怎么和他們說,該怎么和他們相處,可我還記得政治老師對我說的那句話,寬容待人。
直到上課鈴響起,我才起身走出洗手間。到了班門口才發(fā)現(xiàn),這節(jié)課是政治!是不容許遲到的!哎呀!我怎么這么笨。
“報告!”我喊道。
沒人回復!皥蟾!”我又喊了一聲。這回有人回復了“進!
我推門而入,政治老師立馬就劈頭蓋臉的對我說:“我說過,在我的課上不能遲到。”我不甘的低下頭。“我知道,老師!
老師說道:“知道你還遲到?”說完她看向了同學們!斑t到了有什么懲罰。”
他們?nèi)啃ξ幕卮穑骸傲P站!”老師轉(zhuǎn)頭看向我:“我念你是初犯,不罰你罰站,但下不為例,回座!”
我倔強的站在原地,咬住下唇。努力平靜自己的心情!袄蠋,我罰站。但我想對一位同學道歉。”
說完,我徑自走向那位男生的座位旁。他看向我:“你裝什么……”“對不起!蔽颐摽诙。
我哽咽了一下:“我不該因為你推了我一下就生氣,不應該因為別人叫我胖子就遷怒于你,不該侮辱你,對不起!蔽业拖铝祟^,因為淚水已決堤在眼眶。我不想再讓別人看我一次笑話。
我抬頭拭去淚水,抬起頭,看向在座的所有同學:“我不該占用你們上課的時間,但請允許我在神圣,公正的政治課上對你們說,我不喜歡你們給我起的外號!”
“我不是第一次說,但是你們好像都很不在乎似地,一而再再而三的觸碰我的底線,我知道!要寬容他人,但是我不是圣人!做不到不生氣!你們看不慣我,我會走人!我明天就轉(zhuǎn)走!希望和在座的'所有人再也別見!”
我哽咽的說完,既而轉(zhuǎn)身走出班門,經(jīng)過老師的時候,我禮貌性的鞠了一下躬。
我站在班門口,背靠墻壁,心卻專注的聽著老師講課:“中國文化豐富多彩!并且有許多傳統(tǒng)文化……”
我覺得,這就是隔墻有耳吧。
下了課,同學們蜂涌出班,圍在我身邊。我剛想開口問是不是想看我笑話。
“對不起……”“對不起,小涵!薄坝⒄Z課代表,其實你一點都不胖……”“你肉嘟嘟的很可愛,但是對不起我不該叫你胖子!
“你們……”我有些吃驚,有些無言以對,有些莫名的興奮。
他們好像齊了一心似的,道歉的聲音此起彼伏。
“你們這樣太吵了……”
聽到了我的抗議,他們立馬回到“好!我們不吵了,你別轉(zhuǎn)學行么?”
我撓了撓頭,說:“那只是氣話而已,要轉(zhuǎn)學,我媽也不一定同意啊!
我與他們之間的聊天,好像有點溫馨,有點興奮,有點不可思議。
我很難相信信上一秒他們還在嘲諷我,下一秒,怎么又如此和藹。
“真的很對不起,我們不知道你原來那么抵制那個外號,如果知道,我們一定不叫的!我們很喜歡你這個英語課代表的!可愛的,肥肥的!”
我聽著他們的解釋,心中頓時綻開一朵蓮花,他們的話讓我又感性了起來。
“對不起,我剛才在課堂上說的那些話……說再也不想見到你們……我其實……很珍惜你們……”我低著頭說。
“本來就是我們有錯在先!你不用道歉的。
“是啊是!”有人附和道。
“走吧!我請我們大英語課代表吃東西去!您就冰釋前嫌!別和我們計較啦!”
我被人推著下樓,可是我的心情,莫名的好,莫名的高興。
我們,都應該寬容他人,理解他人,只有你尊重了他們,他們,才能真正的尊重你,理解你,寬容你!我感謝我的同學!可以理解我,尊重我!也希望每一個人,都可以尊重他人!理解他人!寬容他人!只有這樣,你才能獲得真摯的友情!
初二:馬若涵
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