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初一作文

時間:2025-12-30 21:29:13 初中一年級作文

關(guān)于初一作文(匯編15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于初一作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初一作文(匯編15篇)

關(guān)于初一作文1

  在我上學的路上,有一段矮矮的小樹林,每天我都是踩著秒鐘的節(jié)拍,匆匆地從它的.身邊走過,不曾駐足,甚至連瞟它一眼都來不及。

  有一天,我們上完四節(jié)課就放學了,雖然已是秋末時節(jié),但中午的陽光從頭照到腳,渾身暖暖的。當我走進這片小樹林時,風輕輕一吹,我看見一些樹葉隨風起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來飛去,然后又跳著“芭蕾”,旋轉(zhuǎn)著落在了地上。我俯身從地上撿起一片樹葉,很漂亮,攤開手掌,把樹葉放在手掌里,仔細地欣賞著。突然,一陣風吹過,樹葉隨著風從我手中悠悠地溜走了,我正準備抓住它,它卻調(diào)皮地飛得更高。我想,讓它在風中輕舞更漂亮。地上鋪滿了枯黃的樹葉,給大地蓋上了一層被子。我走在上面,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,我故意地在上面踩了踩,發(fā)出很有節(jié)奏的“沙、沙、沙”的響聲。

  我加快了腳步,走得更快了。突然,我眼前一亮,那些是什么?我走近一看,原來是一株緊挨著一株的野菊花,它們在風中搖著,好像在向我點頭致意呢。我看著菊花笑了笑,它開得那么燦爛,一朵一朵的,有金黃色的,還有橙色的,花瓣是細長細長的橢圓形,花的中間有些花蕊,我用手輕輕地碰了碰,這些可愛的菊花,又輕輕地搖了搖。

  我想,那一片片樹葉和一朵朵菊花,它們多么可愛呀,原來上學路上,這么的美,我怎么從沒發(fā)現(xiàn)過呢?

關(guān)于初一作文2

  它,是無私的,毫不保留地將溫暖釋放出來;它,是無處不在的,毫不吝嗇地讓陽光照亮眼前。它,就是人們無不期盼的“愛”。

  時光在我眼前流轉(zhuǎn),回到了五年前冬天的街道上,那個鏡頭。我摟著一疊快報,把頭埋在厚厚的圍巾上,踏著沉重的腳步,在街上賣報。身后吹來一陣寒風,涼颼颼的。我不敢出聲,只是微微揚起一串快報,示意出售。沒有人呼應,更沒有人詢問,就在我近乎絕望時,一個柔和的聲音響起,在當時的我看來,就好似春天的太陽。她說:“小妹妹,賣報嗎?”我轉(zhuǎn)過身,攥緊快報使勁兒點頭,那位姐姐輕輕抽下我遞給她的快報,并往我冷冰冰的'手里塞了20元錢。“姐姐,”我用稚嫩的聲音說著,“這個只賣7元的!彼旖俏⑽⑸蠐P,一字一頓地對我說:“姐姐眼睛用久了會酸,所以,明天,你到那邊的餐廳給我念出來,那13元就當作小費,好嗎?”她說著指了指不遠處的小餐廳,我笑著應了聲,答應了她。

  第二天的下午,我如約找到了她。童年的我不厭其煩地重復著新的閱讀,她也一分不少地每天給我些報酬。為了使得這個令我溫暖的大姐姐高興,我不斷加強自己的閱讀能力,也使得每天過得無比充實。直到,有一天,她不在哪兒了,我正疑惑,一位服務員就走了過來,遞給我一張那位姐姐留下的紙條,上面用清秀的仿宋體寫著:小妹妹,我要到另一座城市去傾聽了,用心傾聽你我最美的聲音。我怔住了,手里的快報滑落在地,也明白了這是怎么回事:她,早在兩個星期前,就已經(jīng)失去了聽覺,失去了這一美好的能力...

  事后,我明白了蘊含其中的道理,也感受到了“關(guān)愛”一詞的真諦。

  她,確實猶如太陽,相信,你,會在新的天地里,用心感受世界,用愛傾聽聲音!

關(guān)于初一作文3

  悠遠的鐘聲,送走了難忘的20xx;清脆的爆竹,迎來了嶄新的20xx。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機,就在這繼往的凝練里提取;希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財富!

  新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風,那是前進的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。

  暢想20xx,有一種起點叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國,前進的步伐就是如此鏗鏘和有力。

  暢想20xx,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。

  暢想20xx,掌握在我們手上。因為,我們親手翻開第一頁臺歷,把美好的祝福注進厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點。新年,掌握在我們手上。因為,我們掌握著新年的動詞:憧憬、眺望、計劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過去的風雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報飛翔的聲音。我們與這些動詞相伴。我們憧憬十一五規(guī)劃。在第一年的`門檻前,我們高高地昂起頭來,一同昂起的還有堅定的信心和不平凡的毅力。

  我們暢想20xx,眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報新年,我是你時光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

關(guān)于初一作文4

  我們都曾有過一個夢想,一個讓我們不停追逐、奔跑著的夢想。可現(xiàn)如今,夢想去哪兒了呢?——題記

  “夢想”,我們談過無數(shù)次。有想做一個企業(yè)家的,有做作家的,有想成為像姚明那樣的運動員,也有平平安安就此度過一生的?墒牵覀冋嬲嬲厝ヅ^嗎?有去不停地追逐過嗎?我們捫心自問。

  我們只會在嘴上說說罷了,我們不過就是個只會說大話的人罷了。這樣的夢想不叫夢想,是空想。一個只會坐在那兒不斷想象著自己的未來,自己夢想,自己功成名就回到家鄉(xiāng)那得意洋洋的樣子,而無動于衷的人,他有什么樣的資格擁有夢想呢?說得更難聽一點兒,他連說“夢想”這兩個字的資格都沒有。

  夢想不一定是要偉大的,但是一定是自己真正的夢想。小學的時候,寫過很多篇作文,其中也有關(guān)于自己的理想,自己的夢想等許多篇,全都是談自己的理想、夢想的。寫這些作文時,總是不知道,自己的夢想是什么,寫自己最初的夢想:當個旅行家,拍下一張張美麗或是奇特的景象吧,又覺得不好——別人都寫當醫(yī)生,造福人民;做老師,教授知識;只有我一個人寫這種不偉大的夢想,于是就寫成了作家。漸漸地,寫的多了,也就理所當然地認為當個作家才是我的夢想。上初中后,我又恍然大悟,其實夢想不一定是要偉大的,也可以是一個平平凡凡,普普通通的夢想。

  《我的`夢想》《我的理想》這些作文寫過上百次,可是就是不明白,“夢想”和“理想”究竟有什么區(qū)別呢?把夢想拆成兩個字來理解就是現(xiàn)實中夢幻的想象;理想就是有理性的夢想。在我的心里:理想是方向,而夢想是彼岸。經(jīng)過了方向的指引,才會到彼岸。

  我們都曾有過的夢想被這個殘酷的世界所毀滅了,也被我們那冷的讓人窒息的心所冰封了。

關(guān)于初一作文5

  什么是細節(jié)?細節(jié)就是每件大事背后的小事,如果連小事都做不好,又怎樣做大事。

  我以前聽過這樣一個故事:有家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都自信地回答了考官們的簡單提問,可結(jié)果都未被錄取,只得泱泱離去。這時,有一位應聘者,走進房門后,看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應聘者撿起紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑的打開紙團,只見上方寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!睅啄暌院,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

  這道顯然是專門用來考察求職者細節(jié)的試題,使得一些志在必得的應聘者紛紛鎩羽而歸。在那里,一個不經(jīng)意的細節(jié)就決定了面試的成敗。

  可見,細節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且,細節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜,都可能導致古塔的傾覆,1%的.疏忽,可能會導致100%的失敗。有人以前說過:“精細化管理的時代已經(jīng)到來,必須要注重細節(jié),把小事做好!毙∈乱彩谴笫,海爾集團總裁張瑞敏說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的做好就是不平凡!

  總而言之,細節(jié)決定成敗,我們務必把細節(jié)做好。

關(guān)于初一作文6

  也許,昨日的你還沉浸于玩泥巴的熱烈氣氛中,還對床上的一大堆芭比娃娃依依不舍,而且還趁著大人不注意是而溜出家門去捅馬蜂窩。而這天,你已對兒時的泥巴拋棄腦后,還一大堆地狂歡與街道......

  這一切的一切,你感覺到了嗎?感覺又是什么呢?哦!原知:長大的感覺真好。

  長大的感覺真好。感覺象春天里的一陣風,讓人心隨飄飄;感覺象夏日里的一杯茶,嘗進口中有過熏人的味道;感覺是秋天里一張墜落的楓葉,讓人虛感年華;感覺像冬日里的一堆雪,潔白無暇,空凈而純白。

  長大的.感覺真好。感覺中有點枯燥的味道,隨即翻上心得日記,心里便亮開了光,感覺中有點飄浮的味道,到了辦公室經(jīng)老師一番修理也就風平浪靜,感覺中有點滑落的味道,為什么要滑落。唉!心不在焉,回家被罵。感覺中有點興奮的味道,興奮什么?s.h.e的新歌上市了。哦,原先如此,快打開單放機,裝上一盤,任你聽個沒完沒了。

  長大的感覺真好。早晨6:00起床感覺有點忙,但回頭一想,進教室瑯瑯上口的感覺還是較好。午餐有點饑餓的味道,下課鈴一響,前線又忙于打仗,感覺學校的生活有點忙。晚自習才上三節(jié),拋開課本,回到床上。可,好像感覺有點不妙,又回到教室報告。感覺中的日子就如此,晚上睡覺嘴里含一絲微笑。彼此,感覺中的一天真好。

  長大的感覺真好。感覺中好像去過英語角,是自我感覺那里的一切都比別的地方要好。感覺中去石階盤坐的時刻,心里怦然心跳,擔心自我學青蛙亂跳。感覺中有點在草坪打滾的味道,狼狽的樣貌,逗得大家開顏而笑。感覺中有幾分秋天的味道,伏在草叢中,翻一頁書紙,而感覺到了一中的秋天也有另一番味道。

  長大的感覺真好。感到你能夠放聲大笑,感覺你能夠縱橫霸道,但感覺中也會摻雜一點火藥的味道,熏得人已滿臉通紅、兩眼淚掉。

  長大的感覺就是這樣。酸、甜、苦、辣……樣樣俱備,你感覺到了嗎?

  讓我們一起放聲說道:“長大的感覺真好!

關(guān)于初一作文7

  如果說,世界上最無私,最永恒的愛,那么非母愛莫屬了。

  題記

  今天中午,就發(fā)生了一件體現(xiàn)著偉大親情的事,令我久久不能平靜。

  上午上課時,我被老班委以“重任”,將在小黑板上的計分表改為集作業(yè)、紀律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴令”的我小聲嘟囔著:“唉,又要畫飄散著粉筆灰的表格了,班里人才多的是,為什么一定要找我?命運不公!”可師命難違,我只好默默將這份埋怨壓在心底,接受這次任務。

  放學后,我便拉著帆,一人按尺,一人畫線,笨拙地做了起來。毫無經(jīng)驗的'倆人,足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著:現(xiàn)在教學樓已空無一人了,得趕緊寫好文字就回。不料,樓道里卻響起了打電話的聲音,帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。

  阿姨沖進教室,滿臉驚慌,在這個季節(jié)并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺,眼睛周圍也紅紅的,似乎眼淚隨時會迸發(fā)出來?匆姺,她懸著的心才落地。阿姨半責備半心疼地說:“都12點半了還不回,還在這兒干嘛?是要急死你媽媽嗎?”說完,我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。

  路上,我十分慚愧,如果不是我硬要讓帆留下來幫我,阿姨也就不會心急火燎地找來學校了,更不會因自己的愚蠢而欺騙母親對孩子的最樸實的愛。

  回到家后,這次的事始終印在我的腦海里,以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當她叫我吃飯時,我才猛地抱住了她:“媽,我愛你!”因為,我回想起了我幼時母親在我身上傾注的同樣的愛。

關(guān)于初一作文8

  當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在那一顆顆美麗的櫻花樹上的時候,當美麗的鮮花的花瓣

  在空中悠然地打了個小圈,再輕輕散落一地的時候,我們正在幸福地享受校園給予我們的幸福生活。

  校園里什么都不缺,教室、操場、體育館、報告廳......當然也少不了花壇!花壇在運動場的前方,長長一排。中間有優(yōu)雅的石板小路,旁邊有樸素的棕色小圍欄護著。在眾多小草的擁護下,花兒小樹健康的成長。在同學、老師和澆花的綠護人員的.保護和維護下更加茁壯!

  春天,小草鉆了出來,她伸伸懶腰。好奇的左顧右盼;▋簜儬幤娑菲G。黃色的月季迎風搖曳、紅色的玫瑰噴芳吐艷、粉色的茶花 清香陣陣,還有一些不知名得花,婀娜多姿!一陣陣微分吹來,花兒們迎風招展,迎春盛開。樹兒們生機勃勃,蔥郁莊重的羅漢松,郁郁蒼蒼的楊樹,讓人感覺芳香四溢的結(jié)子樹........這一片美景,真可以用“柳暗花明”來形容了。

  夏天,花兒開得最艷,一片萬紫千紅 ,濃濃的花香四處飄蕩,像是跑出家門不肯回家的孩子一樣。就這么在校園中飄蕩著。 夏季,也正是枝繁葉茂、鋁業(yè)疏朗的時候,這時,到樹下乘涼是最合適不過了,陽光從濃陰密布的葉子下漏下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

  秋天,眾花凋零,但也還剩下菊花,她雖沒有茉莉的芳香、玫瑰的艷麗,卻又自己獨特的魅力。秋風掃過 ,樹葉落英繽紛有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,也有的像紙張一樣慢慢飄落下來。不一會兒,地上滿是落葉,像金色的地毯。小草也變成金色的了。這金色場景正好與金黃色的教學樓相搭配。

  冬天,白雪一片,花草不見了蹤影,只是光禿禿的樹木還看得見,雖然這樣,但校園的一切還是美麗的。

  我們的校園真是絢麗多姿,處處綻放出不一樣的光彩。我愛校園的每一處,更愛它的艷麗一角-----花壇。

關(guān)于初一作文9

  春節(jié)的氣氛越來越濃,我看到家家都開始貼對聯(lián)。所以我無法承受骨子里的興奮因子。他喊著要和媽媽一起摘對聯(lián)。

  我來到書店街,人們在那里買對聯(lián),對聯(lián),對聯(lián)。紅色的對聯(lián)整齊地擺放在攤位上。我拉我媽,我眼花了!皨寢專≮s緊買吧,不然被別人買了!”媽媽笑著說:“傻瓜!那么多對聯(lián)攤就不買了。除此之外,買對聯(lián)也要仔細挑選。這叫對門!薄伴T是對的?”媽媽的話讓我有點不解,但我沒有再問,怕媽媽說我又犯傻了。我跟著媽媽來到一個攤位。我媽指著一副對聯(lián),連聲念道:“‘車行千里,人播四美風;“一路順風,”這副對聯(lián)賣給司機,司機買,希望安全駕駛。”“有道理,有道理!”我開始明白這種絕配的含義,于是點了點頭。這個時候看到一個人買對聯(lián),才看到上面寫著:“笑葡萄出一窩蜜(第一聯(lián)),喜歡兩頭吃甘蔗;生意興隆。我猜這個家應該是做水果生意的。似乎對聯(lián)可以反映人們的希望和職業(yè),也可以反映他們對祖國的祝福和喜悅。對聯(lián)真的很有意思!怪不得我媽說買對聯(lián)應該是對的。

  我們還沒有找到合適的對聯(lián),所以我們必須改變我們的攤位,繼續(xù)前進。這時,我看到一個金燦燦的對聯(lián)攤。原來其中一副對聯(lián)是金粉寫的。我定睛一看:“人到虎年,會加大虎力度,給門加春色;給老虎添翅膀!蔽矣X得這大概是對家人的`一個很好的期待,所以買了這副對聯(lián)。

  回家后,我把這幅精心挑選的對聯(lián)放在門上。這時,我仿佛看到對聯(lián)上的每一個字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的鞭炮聲中,我們用對聯(lián)迎接新年的到來。

關(guān)于初一作文10

  早上起來,我感到周圍清涼無比,啊,今天是什么節(jié)日呢?哈,記起來了,今天是一年一度的冰激凌節(jié)。

  我穿好衣服,趕緊背起書包,騎上車子,朝學校跑去。

  一路上,到處都是冰激凌,冰激凌路燈,冰激凌房子,太酷了!咦,什么東西在打我的.頭啊?我抬頭一看,竟是雨,不,是一個個張開嘴,一個個小小的冰激凌掉入了嘴中,真快活啊!

  呀,不好了,要遲到了,我快步跑進校園。

  走到自己位置上剛坐下,叮鈴鈴,上課鈴聲正好響了,老師走了進來,我趕快打開書包,沒想到里面沒有一本書,全部是冰激凌,我只好拿出一個,不小心弄破了皮,竟像書一樣一頁頁翻了起來。

  老師拿出一個紙箱,開始給大家分發(fā)冰激凌,邊發(fā)邊說:“今天我們要上一節(jié)冰激凌品嘗課!

  啊!還有專門品嘗冰激凌的課,這也太瘋狂了!

  接下來,我們又上了許多關(guān)于冰激凌的課:“冰激凌制作課”,“冰激凌歷史課”,“冰激凌研究報告課”……

  到了中午,我們?nèi)噙叧灾ち柽呍诮淌依锟葱侣劇?/p>

  一看新聞,我們都驚呆了,新聞上說,今天沒有一輛車在大馬路上行駛,看今天又不是無車日啊?原來是冰激凌把地面弄濕了,導致車輛不能正常行駛啊,看來冰激凌節(jié)不光是有好處,也有壞處啊!

  放學一回到家,我便看見了一大盤冰激凌擺在餐桌上,我高興地甩下書包,一個箭步撲到盤前吃了起來。

  “一個,二個,三個……”

  啊,這可真是一個瘋狂無比的歡樂冰激凌節(jié)啊。

關(guān)于初一作文11

  傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點刺眼。

  我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺階向上攀登,當爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……

  繼續(xù)向上攀登,便到達了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……

  務必繞過鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽的美麗……

  隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的'日光,落在小河邊的家屬區(qū)……

  家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,簡單,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進了他們的心里……

  我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!

關(guān)于初一作文12

  黑亮的盔甲,兩根長長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

  每當漫步在金色的'校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳邊繞過,那就是螞蟻,它似乎沒有意識到身邊的龐然大物,仍然在慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟然敢在我的面前擺架子。不必發(fā)生。只要我撿根樹枝輕輕地碰一下它頭上那兩根“天線”,它便會下的到處亂闖。這時我便會覺得自己像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一樣般的興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

  也許是因為我的頑皮,我竟然和這么善良,這么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的。世界上什么動物的力氣最大?答案是螞蟻。因為螞蟻可以搬動比自身重量重6倍的物體。小生靈!小生靈,小小的身軀有如此巨大的力量。

  一天,我正走在回家的路上,忽然看見一位童鞋,她站在一棵大樹旁,突然一只大螞蟻爬在她的腳旁,她用力一踩,那只螞蟻疼得在地上翻滾著,她又給那只螞蟻來了一腳,又一個靈魂歸西了。杯具!

  我們想象一下不光是螞蟻,其他動物也一樣,如果世界中沒有了動物,也就沒有了我們餐桌上的哪一些肉……難倒不可以別傷害那些小動物嗎?甚至有一些小朋友喜歡把鳥關(guān)在囚籠里。每天聽它唱歌,它一不唱歌,第二天就把它給殺了。

  當我們覺得別人殘暴時,卻沒有想到自己更加殘暴。

關(guān)于初一作文13

  到底是秋天了,樹木在風中抖落了一片又一片的葉子。一陣涼風襲來,冷得我好一個激靈,只覺得牙齒在上下打架。

  最討厭秋天了。又是太陽又是涼風的,好干燥,大街小巷里,沒幾棵樹還殘存著多少葉子了。所以,我對秋天有一種莫名的厭惡。

  “沙沙沙,沙沙沙”,又一陣寒風吹來,草坪里的花草隨之舞動起來,碰撞在一起,奏出了一曲大自然的協(xié)奏曲。

  看到這些小花小草,我心中不由得一震:這是怎樣弱小的身軀。

  沒有粗壯的枝干,沒有茂密的樹葉,也沒有挺拔的身軀。它們有的`,只是不懈的努力。正因為這種堅持不懈的精神,讓它們度過了一個又一個的秋天,經(jīng)歷了一次又一次的考驗。

  曾經(jīng),有許多人,得不到別人的認可便從此消沉。得不到認可就代表你不如別人嗎?小草雖然沒有得到別人的認可,但它還是它自己,它還是一株小草,它也有自己與眾不同的優(yōu)點!耙盎馃槐M,春風吹又生”小草頑強的生命力是無人能及的。樹木就像它的對手,它很強大,但也很容易枯死。而小草卻不會,無論環(huán)境多么惡劣,它仍堅定的扎根在土地上。

  生活中,誰沒有這樣的對手?失敗了,可以再站起來。一次的失敗并不能代表什么,今天失敗了,明天依然可以繼續(xù)。

  是呀,秋天雖然讓人覺得殘酷,但它也是善良的,在種種困難面前,或許你會覺得很吃力,但在解開難題的過程中,我們學會了奮斗,懂得如何堅強!

  沒過多久就要冬天了。小草的精神,給臨冬的秋季畫上了一個圓滿的、金色的休止符。

關(guān)于初一作文14

  去年暑假,我和爸爸回老家?粗疖囃獯掖遗苓^的樹木,看著慢慢變藍的藍天,心里的向往已遮掩不住。

  到了老家,立刻陷入了群山的懷抱中。綠樹小草夾道相迎。當我的心還沉醉于青山綠水時,我的腳已先行到了爺爺?shù)墓耪浴?/p>

  正值中午,睡意漸漸地上來了,便躺在床上休息。“嘰嘰”“呱呱”,一系列聲音突然摻雜在我朦朧的睡意中,頓時感到心靈的大門被打開了,樹葉的絮語,花兒的說笑,似乎都傳到了我的心中。

  空氣中彌漫著蜂蝶的歡笑,伴著清爽的精神,再次走出了大門,對面的湖水,映照著山石林木的身影,河畔的柳樹,時不時探頭洗一洗自己的頭發(fā),望著遠處的青山,覺得自己像一粒沙土,融入于青山之中。

  經(jīng)過短暫的時光,又要回到了城市,望著顏色越來越深的天,心情不知怎么找不到了之前愉悅的方向。下了火車,望著那熟悉的,繁忙的街道,心里突然有一種空虛,總感覺缺少了什么。

  俊茂的青山不見了,取而代之的是高大的樓房,那大樹的'神氣也不見了,變得萎靡不振起來,憂郁地望著藍天,不,應該說是灰天。這時,突然有一種百感交集的情感,向往,繁忙,自由,超脫……每一種情感都是一塊石頭,緊壓著我的心,觸動著我的心。

  感,感嘆世界的變化之大;動,觸動著那顆并不大的心。人們常說,大自然是一幅畫,然而城市又何嘗不是一幅畫。只不過一幅敞人心扉,一幅壓人心緒。

  人們在觀賞這兩幅畫時,有沒有想過,執(zhí)掌畫筆的人,正是我們自己?

關(guān)于初一作文15

  有人曾問我:“成功的秘訣是什么?”我毫不猶豫得說:“時刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的階梯,只有有了希望你愛不會在困難面前低頭,因為堅信希望所以我們才會不懈努力向成功的階梯攀爬。

  希望創(chuàng)造奇跡;“5·12”一個注定會載人史冊的黑色日子,它如猙獰的魔鬼,剎那間讓無數(shù)人家破。無數(shù)人埋于廢墟之中。1小時、10小時、~~~甚至到了一二百小時后,我們依舊還看到了生命下廢墟中存活下來的奇跡。該說是他們幸運么?不、不是,是他們抱有生存的'希望。所以他們堅強得活了下來。并在不久后在他人的幫助和自己的努力下,逐漸恢復重建家園。

  抱有希望里成功不遠。翻開那歷史綿長的卷袖,映入眼簾的是一位位名人志士,他們都對未來充滿了希望。才取得了令人仰止的卓越功績!娤衫畎;面對人生曾有過的迷茫與困惑。但其能重新樹立起對自己前途的希望,才寫出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡那Ч沤^唱。因為希望他成功了,他的名字也將留傳于世,所以說希望猶如成功道路上墊腳石,伴你走向成功。

  峰回路轉(zhuǎn),腦海里涌上了這一幕。——貝多芬的破舊居室中,去感受它的精神意境。貝多芬的一生命運坎坷,兩耳失聰,成為一個痛苦的孤獨者。面對各種困難,他卻對自己的人生充滿希望。憑借希望帶來的動力和能量。扼住了命運的咽喉,成功得創(chuàng)作了享譽全球的《命運交響曲》,成為了繼莫扎特之后的又一位音樂巨人。為世界音樂史做出了貢獻,因為希望他戰(zhàn)勝了命運。

  想想~~!如果以上的這些人在困難面前、災難面前喪失了希望,那將如何,想必這可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。

  有了希望我們就不再懼怕孤獨和等待,不會消沉、頹廢。我們會始終朝著自己的目標去奮斗,直到站上了成功的彼岸,成就夢想。讓希望伴隨我們走向成功吧!

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