成長(zhǎng)日記作文600字（精選29篇）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳懖挪粫?huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)日記作文 1
人生道路漫長(zhǎng)，路途中更是有著數(shù)不盡的未知。這些未知，我們無(wú)法猜測(cè)，更無(wú)法避免。它們凝結(jié)在一起，被人們稱之為“成長(zhǎng)”。然而，那些被記錄下來(lái)的成長(zhǎng)，就是一本本譜寫我們?nèi)松摹俺砷L(zhǎng)日記”。
我們告別了小學(xué)時(shí)代，榮幸成為一名初中生。紅領(lǐng)巾、漫畫書、鉛筆……那些小學(xué)時(shí)代的標(biāo)志已經(jīng)漸漸從我們身邊遠(yuǎn)去，我們從內(nèi)而外的發(fā)生了巨大變化。
“懶惰”一直是我的代言詞，我從小到大一直都不勤快。能偷懶則偷懶，實(shí)在不行也應(yīng)付。然而緊張充實(shí)的軍訓(xùn)生活，令我不得不改掉這一陪伴我多年的壞習(xí)慣。在軍訓(xùn)中，沒(méi)有父母幫助，沒(méi)有家人呵護(hù)，一切只能靠自己。軍訓(xùn)讓我懂得“勤快”這個(gè)詞的真正含義。
初中的'學(xué)習(xí)生活很緊張，每天都有沉重如山的書包，令人眼花繚亂的課本，多到無(wú)法想象的作業(yè)。聽講要專心致志，功課要仔細(xì)認(rèn)真，態(tài)度要正確端正……一步出錯(cuò)，步步皆錯(cuò)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是環(huán)環(huán)相扣，無(wú)法做到時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而松懈。在這巨大的壓力下，只能堅(jiān)持。我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)持，擁有恒心。
初中生活很嚴(yán)格，與小學(xué)的寬松簡(jiǎn)直是天壤之別。更重要的是，大部分都是自主學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)，一切都只能靠自己�；蛟S，初中考驗(yàn)的就是我們的獨(dú)立性。初中有校規(guī)，有班規(guī)，一條條規(guī)定伴隨在我們身旁。這些規(guī)定更是如同軍令一般，鐵令如山。嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定中，我終于明白了獨(dú)立，而且在初中，我更是破天荒地學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律。
可以說(shuō)初中，是我人生改變的起點(diǎn)。我再也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的浮躁，也不再貪玩。心思大部分都放在了學(xué)習(xí)上。那些在前進(jìn)道路上充當(dāng)“絆腳石”的壞習(xí)慣也逐漸消失，我的學(xué)習(xí)態(tài)度，也漸漸變得端正。
初中生活一定是我人生中最精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的成長(zhǎng)日記將會(huì)記錄下這一改變的時(shí)刻。
成長(zhǎng)日記作文 2
成長(zhǎng)中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，都會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)中的我們，多么快樂(lè);成長(zhǎng)中的我們，也有煩惱;成長(zhǎng)中的我們，到底應(yīng)該怎樣做?是快快樂(lè)樂(lè)的，還是愁眉苦臉的。這正是一個(gè)大家所應(yīng)該慎重考慮的。成長(zhǎng)，是一個(gè)多么熟悉而又親切的字眼啊!成長(zhǎng)中的我們正處在不斷的變化之中，也許你會(huì)找到自己一生中的理想，也許你會(huì)改變自己的許許多多的缺點(diǎn)和不足。成長(zhǎng)中的我們，有時(shí)可能會(huì)胡思亂想，有時(shí)可能會(huì)為自己的目標(biāo)而努力奮斗。成長(zhǎng)離不開生活，生活中的我們正在成長(zhǎng)。然而，有的`青少年會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己以后的幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現(xiàn)在吃好，喝好，穿好。成長(zhǎng)中的我們，一定要努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要讓自己在成長(zhǎng)過(guò)程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機(jī)會(huì)，你就會(huì)成功。
是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長(zhǎng)，是成長(zhǎng)······如果沒(méi)有成長(zhǎng)我們就會(huì)一步一步接近死亡，就會(huì)使自己變成一個(gè)植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會(huì)有思想，有自己的夢(mèng)想。而有的青少年，就會(huì)茫然的過(guò)完自己的一生，直到老了，快離開人世間了，才會(huì)突然想起自己在成長(zhǎng)中，是多么的無(wú)知吧?
毛毛蟲，在世間是多么的渺小啊!等它長(zhǎng)大后，就會(huì)變成蝴蝶，在空中自由的飛翔。蝌蚪，在水中也是多么渺小啊!等它長(zhǎng)大后，就會(huì)變成青蛙，為人類造福。在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中，我們也會(huì)變成國(guó)家的棟梁之材，也會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
成長(zhǎng)日記作文 3
11月6日 星期六 雨
自從離開了土地媽媽，我一直四處漂泊，小小的我不知道該去哪里，可是今天我被人們泡在了水里，這是我平生第一次進(jìn)入水中，雖然水有些涼，但感覺(jué)真好，心里有些興奮，不知道自己會(huì)變成什么樣子呢？外面下著蒙蒙細(xì)雨，空氣真新鮮。
11月7日 星期日 晴
天氣真怪，昨天還下著雨，今天卻是個(gè)大晴天，水被太陽(yáng)曬得暖暖的，真舒服呀，先來(lái)個(gè)自由泳吧，咦，我的頭上是什么，好象長(zhǎng)出了什么似的，也好，我光禿禿的腦門上也應(yīng)該有頭發(fā)裝飾一下吧！下午，柔和的陽(yáng)光讓我暈暈欲睡，要是有一杯下午茶就好了。
11月8日 星期一 晴
今天，我的頭發(fā)終于破皮而出了，可愛(ài)極了，細(xì)細(xì)的白莖，頂上兩片綠綠小葉子，感覺(jué)怪怪的，總想摸摸它，看著水中自己的影子，我是不是變得漂亮了呢？沒(méi)人理我，只能孤芳自賞了。
11月9日 星期二 雨
又是一個(gè)雨天，今天我成人了，小芽?jī)涸介L(zhǎng)越長(zhǎng)了，每次游泳的時(shí)候，感覺(jué)自己象一條自由自在的小美人魚一樣，只是沒(méi)有遇到王子罷了。
11月11日 星期三 雨
這個(gè)季節(jié)似乎是雨季，下雨的次數(shù)很多。我成人后小芽?jī)阂稽c(diǎn)點(diǎn)兒變長(zhǎng)，這也代表我的年齡一天比一天大了，總有一天，我的生命會(huì)走到盡頭，我不禁有些惆悵起來(lái)，但看著我那可愛(ài)的長(zhǎng)辮子，心情又好了許多。
11月11日 星期四 晴
天終于晴了，可我的辮子沒(méi)有那么光澤了，它不怎么再長(zhǎng)了，望著藍(lán)藍(lán)的`天，我得抓緊時(shí)間享受這不多的陽(yáng)光，游一圈吧，怎么搞的，這么快就累了？
11月12日 星期五 雨
盡管天天泡在水里，可我的辮子在一天天枯萎，我知道我的生命已經(jīng)走到了盡頭。仰面躺在水里，看著外面蒙蒙細(xì)雨，入神了，回想這對(duì)人類來(lái)說(shuō)再短暫不過(guò)的一生，我來(lái)過(guò)了，不后悔。眼皮慢慢地垂下來(lái)，我沉睡在了美麗的雨季里。
，小黃豆的成長(zhǎng)日記-日記類
成長(zhǎng)日記作文 4
閑來(lái)無(wú)事，打開相冊(cè)，看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌�，眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是父親給我取名為“唐純”的緣故，小時(shí)候的我純得可愛(ài)，純得傻氣，一些“雷人”的話經(jīng)常給教師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲，教師把我們分成幾組，說(shuō)：“這一隊(duì)是小兔隊(duì)，這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽了問(wèn)教師：“教師，怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢？”教師疑惑地問(wèn)：“為什么要有小鴨隊(duì)？”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨，說(shuō)我父親是唐老鴨�！苯處熉犃斯笮�，摸著我的臉蛋說(shuō)：“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫！”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名，畢竟這里高手如云��！我做好了準(zhǔn)備，身體后仰，右手托著球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒(méi)想到手卻抽筋了，當(dāng)時(shí)我好難受��！我正打算放棄，仿佛看見(jiàn)教師充滿希望的眼神，聽到同學(xué)們的'吶喊聲……一股神奇的力量支持著我，我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強(qiáng)健的身體，更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末，全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因：一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時(shí)，只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)，許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢�！以后，我要繼續(xù)努力，譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌！
成長(zhǎng)日記作文 5
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年匆匆而過(guò)，我們迎著朝陽(yáng)踏入初中的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問(wèn)，但這都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
自從來(lái)到了渭南初級(jí)中學(xué)，我對(duì)學(xué)校的觀念一下子煥然一新：學(xué)校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書學(xué)習(xí)的存在了，并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個(gè)學(xué)校，有太多太多我們沒(méi)有接觸過(guò)的新事物，試問(wèn)：你們?cè)谝郧暗男W(xué)接觸過(guò)武術(shù)課、設(shè)計(jì)課、陶藝課、游泳課等課程嗎？這些科目，徹徹底底的改變了我的認(rèn)知，知道了在學(xué)校不只是讀書，而是要學(xué)習(xí)更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，不再是以前的模樣了，團(tuán)結(jié)意識(shí)更強(qiáng)了，知道要為班級(jí)爭(zhēng)光，不為班級(jí)丟臉，更不能成為自己學(xué)校的恥辱；上課的廢話變得所剩無(wú)幾，回答問(wèn)題也變得積極了，懂得了榮譽(yù)感所為何物；體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散，糊弄糊弄就過(guò)去了，應(yīng)該要走好每一步，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)；作業(yè)做得也比以前認(rèn)真了，不再是一筆而過(guò)的寫東西了，不在借助外界的幫助，更加認(rèn)真的計(jì)算了；桌子底下沒(méi)有紙屑了，開始講衛(wèi)生了；懂得了隱私是什么，不再隨便的傳八卦了……上了初中，家長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)也高了。
從小學(xué)步入初中，真是一個(gè)進(jìn)化的過(guò)程，行為習(xí)慣也大大不同了：說(shuō)話時(shí)會(huì)注意別人的想法，不會(huì)說(shuō)令別人難堪的`話了；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的意識(shí)增強(qiáng)了；上下樓梯靠右行，不能擁擠的意識(shí)也增加了；買東西時(shí)很自覺(jué)的排隊(duì)了；見(jiàn)到了果皮紙屑就能撿起來(lái)；進(jìn)辦公室和班級(jí)打報(bào)告已是一種本能了；不會(huì)做把頭探出窗外似的的危險(xiǎn)動(dòng)作了；耳釘手鏈也沒(méi)有帶了……
在前幾周初中的生活當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了46名同學(xué)，他們開朗，積極向上，卓越奮斗，我相信在這三年當(dāng)中，他們帶給我的影響將是潛移默化的……
如今我是一名初中生，將要迎著朝陽(yáng)早起的人了。我們不僅會(huì)與時(shí)間賽跑，還會(huì)比天高……
成長(zhǎng)日記作文 6
有一則小品：一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯，當(dāng)他興高采烈地打開媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí)，卻“哇”地一聲哭。其緣由是竟是幫他剝十多年雞蛋的媽媽這一次忘給他剝。他想請(qǐng)同學(xué)幫他剝，可他的同學(xué)竟也不會(huì)……
無(wú)獨(dú)有偶，我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的，在中國(guó)科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級(jí)后輟學(xué)，可惜這一個(gè)人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的.話，那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎？許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？
說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪，不會(huì)做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝�？墒�，自從我過(guò)十歲后，我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事自己做呀�！痹趮寢尩募�(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)許多東西。
我學(xué)會(huì)洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛(ài)惜，生怕弄臟。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多，不錯(cuò)，媽媽替你高興喲�！�
我學(xué)會(huì)做飯。那天，我還露一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下幸福的淚水，爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪，看到我的房間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道，這是媽媽對(duì)我的贊賞。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到困難時(shí)不會(huì)絕望，相信自己可以處理好；學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立，是一個(gè)人走向社會(huì)，立足社會(huì)的關(guān)鍵。
成長(zhǎng)日記作文 7
一提到日記，一定有很多人頭大，小學(xué)時(shí)的我也不例外。
小學(xué)的時(shí)候，我寫一個(gè)300字的日記都能耗一個(gè)小時(shí)。那時(shí)覺(jué)得寫日記成了我心里邊一種負(fù)擔(dān)，感到特別煩燥。因此，我通常把每個(gè)星期五下午稱為“黑色下午”——連住兩節(jié)作文課嘛！當(dāng)然，如果老師讓抄作文，邊游戲邊寫作，還是比較容易一點(diǎn)。
上了初中以后，寫日記幾乎成了一件很平常的事，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚趯懭沼�，這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們甚至都覺(jué)得初中的作文，日記比小學(xué)的簡(jiǎn)單多了，幾乎快養(yǎng)成了一種習(xí)慣。以前一個(gè)小時(shí)寫不完的`日記卻可以在二十分鐘內(nèi)完成，我覺(jué)得這是我最大的進(jìn)步。只是我用的成語(yǔ)還不是很多。
在上初中后，寫日記幾乎成了我表達(dá)自己情緒感受的一種習(xí)慣，開始的時(shí)候，幾乎是一些立志的、勵(lì)志的；至于不良的情緒感受，實(shí)在不敢寫到日記本上去，怕被老師看見(jiàn)，又對(duì)我或其它同學(xué)做“思想教育”哩！
逐漸，我把每日發(fā)生的事寫在日記本土，用優(yōu)美的語(yǔ)句點(diǎn)綴，又不寫成流水帳就行。因此，在我的日記中記錄著許多往事。一年級(jí)的日記當(dāng)時(shí)看來(lái)似乎很長(zhǎng)，但如今看來(lái)卻是那樣的少，甚至不敢相信自己的眼睛！可就是這樣一步一步地走了過(guò)來(lái)。如果一位作家翻回他當(dāng)初的日記時(shí)，是否會(huì)被當(dāng)初的幼稚而笑噴了呢？
如今拿出五、六年級(jí)的作文，都覺(jué)得那樣語(yǔ)句不通，幼稚可笑。但是，就是在這一篇篇日記中，珍藏著我們成長(zhǎng)的歷程。不論如何，都應(yīng)該值得我們?nèi)フ湎Вシ�，這是對(duì)自己的肯定，也是在與老朋友敘舊，更在回憶自己。
成長(zhǎng)日記作文 8
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽到大人們說(shuō)起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出一個(gè)問(wèn)題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個(gè)大人在開會(huì)。”聽這句話，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō)：“寧寧，‘十六大’是黨和領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會(huì)�！�
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，已不再是那個(gè)什么都不懂的`“小可愛(ài)”，我會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的差事就只能交給我。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事，于是，我使出渾身解數(shù)，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)，看到這情景，她的臉上露出欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大，有很多事都能獨(dú)立解決。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記作文 9
剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫，讓我每天堅(jiān)持寫一篇日記。
起初幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地寫，但天天寫就煩了。那天，我覺(jué)得沒(méi)什么可寫，就在日記本上寫了四個(gè)字“一日無(wú)事”。寫完心里默默祈求，但愿今天媽媽別看我的日記。然而，祈求無(wú)效，媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘，媽媽的'臉就已經(jīng)沉了下來(lái)，把我的日記本一摔，轉(zhuǎn)身走了。
咦，媽媽竟沒(méi)有罵我！抱著僥幸的心理，第二天，我又在日記本上寫了六個(gè)字——“仍然一日無(wú)事”。晚上媽媽又來(lái)檢查日記，我手里捏了一把汗。我能感覺(jué)到媽媽的火都快把頭發(fā)點(diǎn)著了，她握著拳頭咬著牙，一副馬上要撲上來(lái)的樣子。奇怪，什么也沒(méi)發(fā)生，她又轉(zhuǎn)身走了。
接下來(lái)的一天，我只在日記本上寫了兩個(gè)字——“同上”。晚上媽媽
翻開日記本，我心里十五個(gè)吊桶正七上八下著呢，沒(méi)想到，媽媽忽然笑了！這笑，可是比暴風(fēng)雨還可怕啊！媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，又走了。
我開始坐立不安，這不是媽媽的一慣風(fēng)格��！她葫蘆里賣的什么藥？是在誘敵深入嗎？還是另有圖謀？唉，我忽然覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思！媽媽不接招，弄得自己整天猜來(lái)猜去、膽戰(zhàn)心驚的。算了，我還是把這幾天的感受都寫寫吧。寫完以后，我主動(dòng)把日記拿給媽媽看。沒(méi)想到媽媽又是摟又是抱，開心地對(duì)我說(shuō)：“寫得真好！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，心里懸著的那塊大石頭終于落了地。
現(xiàn)在，日記已經(jīng)成了我最好的朋友，每天開心不開心，有什么事情發(fā)生，我都要和它聊聊，我真的感覺(jué)離不開它了，并且我的作文水平也提高了。
成長(zhǎng)日記作文 10
一個(gè)星期前，我在校門口買了兩只白白的、胖胖的蠶。
看！其中的一只正在用體內(nèi)的粘液把屎推出來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)推出一半了。
到了家，我把它們從紙盒里拿出來(lái)放到鞋盒里，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來(lái)。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脫了一次皮到５齡了，他們也會(huì)吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會(huì)增加，最后他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結(jié)繭。
最胖的一只開始吐絲結(jié)繭了。
又過(guò)了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經(jīng)被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。
再說(shuō)我又和媽媽去買桑葉了，贈(zèng)了一只黑白相間的小蠶。那只蠶才１齡到２齡那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑葉以后，它就已經(jīng)變成５齡蠶了，它會(huì)爬到狹窄的`地方去結(jié)繭。等小的買來(lái)了２——３天，那兩只胖胖的蠶中大的一只已經(jīng)快結(jié)了甬，一轉(zhuǎn)眼一天的工夫，蠶就已經(jīng)變成了豎著的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來(lái)，橢圓型在中間，它把自己包起來(lái)。就像這樣過(guò)上１５天，它就會(huì)變成蛾子飛出來(lái)產(chǎn)卵了。第二天我打開盒子一看，那只胖胖的蠶已經(jīng)爬到最上面了，它也快結(jié)繭了，我把它移到了對(duì)面那個(gè)狹窄的空間，它又開始吐絲結(jié)繭。那只小的我盼望它早點(diǎn)結(jié)繭，早點(diǎn)變成蛾子，讓新生命早點(diǎn)來(lái)到這世界。
養(yǎng)蠶真是太快樂(lè)了！這是我度過(guò)的快樂(lè)的一個(gè)星期。
成長(zhǎng)日記作文 11
有充饑的食物、解渴的水源，我們?cè)摳屑ご蟮�；有悠悠的云朵、明媚的�?yáng)光，我們?cè)摳屑ぬ炜眨挥薪训捏w魄、溫馨的家庭，我們?cè)摳屑じ改�。而現(xiàn)在有活躍的思維、微妙的張揚(yáng)，我們?cè)摳屑さ氖恰砷L(zhǎng)。
感恩，是一種付出�！拔覀兪亲鎳�(guó)的花朵”，這句從小就在耳邊的話一直讓我覺(jué)得可愛(ài)得有點(diǎn)幼稚�？墒�，到現(xiàn)在，我才感到這話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會(huì)到我們的青春；看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具，我體會(huì)到我們的成熟。走進(jìn)花季，走進(jìn)這充滿花的氣息的季節(jié)，我們這些自豪地昂起頭的花朵，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，為培育我們的祖國(guó)大地?fù)纹鹨黄G蔭。
感恩，是一種收獲。有人說(shuō)，感恩是一種人生態(tài)度。我們學(xué)會(huì)什么是感恩、怎樣去感恩，也就學(xué)會(huì)如何做人。我們長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候需要許許多多的養(yǎng)分，而感恩應(yīng)是不可或缺的一種。果樹在被它的主人種下以后不斷得以灌溉，待到收獲之時(shí)，主人又將碩果從樹上摘下。我們與祖國(guó)的關(guān)系又何嘗不是如此？我們吸收祖國(guó)灌溉予我們的知識(shí)，在將來(lái)，不久的將來(lái)，我們又會(huì)將驕人成果獻(xiàn)給祖國(guó)。但我更愿充當(dāng)一棵永遠(yuǎn)守候在母親旁的小樹。我們付出的是辛勤換來(lái)的成就，收獲更多的.是母親欣慰的微笑與撫愛(ài)。
成長(zhǎng)，需要感恩，但有意義的成長(zhǎng)遠(yuǎn)不止于無(wú)目的地感謝天地萬(wàn)物。感恩是什么？成長(zhǎng)又是什么？這一切的答案需要我在一次使自己蛻變的洗禮中得以明。
現(xiàn)在就讓你我向曾經(jīng)賜予自己美好的東西的一切感其恩澤吧！
成長(zhǎng)日記作文 12
最近不經(jīng)意間跟朋友聊起自己成長(zhǎng)路上的故事就覺(jué)得回憶感滿滿，當(dāng)她把自己的相冊(cè)本拿出來(lái)的時(shí)候我就很羨慕她父母對(duì)她好好呀，很細(xì)心的把她成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都記錄下來(lái)，現(xiàn)在還能翻開相冊(cè)去回憶。而我只能靠著迷迷糊糊的記憶回想起自己小時(shí)候的成長(zhǎng)是什么樣的。
我在筆記本上寫下：成長(zhǎng)日記，開始自己拼湊起小時(shí)候的成長(zhǎng)過(guò)程。根據(jù)自己從父母和一些親戚口中聽來(lái)的信息都記錄下來(lái)。我印象最深刻的一次就是自己一個(gè)人帶著弟弟妹妹獨(dú)自坐公交車去金灘玩兒。那是我們第一次脫離父母獨(dú)自出發(fā)，而那時(shí)候我還在讀高中，弟弟妹妹讀初中，年紀(jì)也比較大了，父母也比較放心，就告訴我們不要到深海里玩，注意安全就是了。
炎熱的夏天曬得我滿臉通紅，身上出了不少的汗，裝備帶齊后我們就坐公交車出發(fā)了。金灘離我們家不遠(yuǎn)，公交車半小時(shí)左右的路程，只是我們很久沒(méi)去了，正好這次趕在了假期還是下午兩點(diǎn)多鐘，等晚上六七點(diǎn)回來(lái)的`時(shí)候太陽(yáng)也沒(méi)那么猛烈了，還能看看太陽(yáng)落山時(shí)候的景色。
等我們到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那有很多的人都在海里玩耍，也有在沙灘上沐浴陽(yáng)光的。我們最好防曬之后就沿著沙灘走了一會(huì)兒，感受腳下沙子的柔軟，很舒適的感覺(jué)。傍晚我們趕在太陽(yáng)落山的時(shí)候就回家了，換下一身的咸水味，洗了個(gè)澡，把今天拍到的照片發(fā)朋友圈了，記錄這一天的行程。
我喜歡發(fā)朋友圈，它可以記錄我的生活方式，以后一打開相冊(cè)就能想起那時(shí)候的快樂(lè)。這也是我成長(zhǎng)的一部分。
成長(zhǎng)日記作文 13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事情，大多已不記得了。但有一件事卻讓我印象深刻，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。
那是三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，學(xué)打大鼓；原以為打鼓很容易，可沒(méi)想到……
夏日，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我卻來(lái)到學(xué)校，背著很重的鼓，一邊背著曲譜，一邊敲打著，一次又一次，一遍又一遍。不是記錯(cuò)了曲譜，就是打錯(cuò)了鼓點(diǎn)。到中午，老師教得喉嚨啞了，我們打得手臂酸了，喉嚨都冒煙了，身上汗淋淋。今天會(huì)了，可到第二天又忘了。沒(méi)辦法，只好硬撐著疲憊的`身體，在太陽(yáng)底下敲起“勇敢”的鼓點(diǎn)。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校接到了去區(qū)里參賽的通知。我們一個(gè)寒假都在學(xué)校里集訓(xùn)。嚴(yán)冬，寒風(fēng)刺骨，我們背著鼓，赤著手，抓著生冷的木棒，站在冰冷的操場(chǎng)上學(xué)習(xí)新鼓曲。不一會(huì)兒，手就抓不住木棒，腿也打起了哆嗦。于是，我們就用繩子把棒子和手捆在一起，一邊打鼓一邊繞著圈子小跑……
比賽那天，我們打起了《迎賓曲》，步伐整齊，動(dòng)作一致，節(jié)奏明快，時(shí)而急如流水，時(shí)而緩如氣球上升。當(dāng)我們退場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)里想起了雷鳴般的掌聲。我們互相打著勝利的手勢(shì)，擁抱著，歡呼著，心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)�，苦盡甘來(lái)，我們鼓號(hào)隊(duì)獲得了比賽的三等獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事情，使我真正明白了：只要辛勤的付出，一定會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)日記作文 14
我的“小豆豆”是一顆優(yōu)質(zhì)的綠豆。我在綠豆瓶里精挑細(xì)選，終于在一個(gè)角落找到了我想要的綠豆，它看起來(lái)格外飽滿呢！
一、“小豆豆”的小屋子
我拿了一個(gè)透明的塑料瓶當(dāng)“小豆豆”的小屋子，這樣可以看到“小豆豆”的里里外外。三格紙巾，拼成三道，這是土也是養(yǎng)料更是小床，可柔軟了。把一點(diǎn)水倒入“小屋子”的'“小床”上，“小豆豆”像一位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員“撲通”的一聲跳下水床，它快樂(lè)而自由地滾著，想必很滿意啦！
二、“小豆豆”睡大覺(jué)
我每天起床的第一件事就是看我的“小豆豆”，我拿著一個(gè)放大鏡看來(lái)看去，“小豆豆”還沒(méi)有一點(diǎn)變化，它在溫暖的小床上呼嚕呼嚕地睡大覺(jué)，像一個(gè)當(dāng)當(dāng)落地的小嬰兒。
三、小腦袋出來(lái)了
一個(gè)星期后，“小豆豆”的“小衣服”開了，它長(zhǎng)大了，小衣服已經(jīng)保不住它了。
中午，“小豆豆”完全地脫掉了“衣服”，露出了淡黃色的小身子。
晚上，“小豆豆”翠綠的腦袋出來(lái)了，它們看著這美麗的世界，仿佛在說(shuō)：“啊！這世界真精彩！”
四、“小豆豆”長(zhǎng)大了！
“小豆豆”已經(jīng)超過(guò)了六厘米，嫩綠的小豆芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，莖上有著小小的、柔柔的小葉子。啊！我的“小豆豆”長(zhǎng)大了，仿佛是一位亭亭玉立的小公主呢！
真希望我的“小豆豆”以后快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)日記作文 15
“兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，兄弟若分開，衣服就撕破�！蹦銈儾乱徊逻@個(gè)是什么東西，猜不到吧，我告訴你們是——大蒜。
大蒜有紫皮種、白皮種和紅皮種，但我們這最多的是白皮種。白皮種的表面凹凸不平，上面有一根白色的柱子像一根空心的竹子；白白的外皮像小姑娘穿的紗裙。從外型上看像表弟家新房上的串串燈籠，也像一個(gè)個(gè)小籠包。大蒜的個(gè)頭不大，只有三、四歲小孩的拳頭那么大，看看大蒜的底下，有一個(gè)跟防空洞一般的東西。你摸一摸它白白的衣服，像摸在冰上，滑滑的。你用力捏一捏，大蒜很硬的，像石頭一般堅(jiān)硬。
剝開外面的三層皮，你如果不費(fèi)一點(diǎn)力，休想輕松剝下那三層皮，這還要費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。剝完那三層皮，你會(huì)看見(jiàn)大蒜抱在一起，那團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神讓我明白了：要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣才能勝利。我數(shù)了數(shù)，一共有12個(gè)蒜瓣，像一朵微微盛開的花朵。
我剝下一個(gè)蒜瓣，把外皮剝了下來(lái)，一陣辛辣味撲鼻而來(lái)。我剝下的'皮像一朵盛開的牽�；ǘ�，里面的蒜瓣像一個(gè)個(gè)小桔子瓣緊緊地挨在一起。那一個(gè)像防空洞的東西上面有一個(gè)個(gè)黑黑的東西，像一個(gè)快爛的蓮蓬，里面的蒜瓣成淡黃色。
大蒜一天吃三、四瓣就可以了，大蒜還可以防感冒、抗衰老、抗癌等“神奇之處”。
沒(méi)想到我們的大蒜也有這么多功能，我們以后一定要仔細(xì)觀察，要了解許多蔬菜的神奇功能。
成長(zhǎng)日記作文 16
說(shuō)起我的成長(zhǎng)，真的是酸甜苦辣啊!
今天，我們就來(lái)聊聊我成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!
那是我小時(shí)候的一件事情了，我現(xiàn)在還記得，那件事讓我害怕。
那個(gè)時(shí)候，每天都是爺爺來(lái)接我上放學(xué)的，那個(gè)時(shí)候，家門口的路還沒(méi)有修，坑坑洼洼的，爺爺騎著自行車，帶著我，一路飛奔，當(dāng)時(shí)回家的路上回經(jīng)過(guò)一片竹林，今天的事就在這里發(fā)生了。
下午和往常一樣，爺爺騎著自行車，拿著糖葫蘆，來(lái)接我，小的時(shí)候呢!最喜歡吃的就是糖葫蘆啦!爺爺疼我，愛(ài)我，每天都給我買，有的時(shí)候，還買兩個(gè)呢，要知道媽媽從來(lái)沒(méi)給我買過(guò)，就爺爺對(duì)我好。
當(dāng)過(guò)竹林時(shí)，我唱起了歌：“……!”爺爺笑了，就在這時(shí)，前面，出現(xiàn)了一條蛇，它并沒(méi)有跑，而是伸在石頭，想吃了我，我看見(jiàn)蛇，忍不住哭了哇哇!爺爺卻是很鎮(zhèn)定，爺爺說(shuō)：“小孫子，別怕，爺爺在呢!別哭了�！睜敔敯盐曳诺揭贿吶ィ换挪幻Φ�'拿著棍子就和蛇打了起來(lái)，只見(jiàn)爺爺，把棍子舉過(guò)頭頂，狠狠的打了下去，蛇被打中了，這條蛇也許是幾天沒(méi)吃東西了，敢惹人類，它不僅沒(méi)跑，還來(lái)，作死啊!小時(shí)候的我還在鼓掌呢!不好爺爺不小心被咬了，但是爺爺拼勁了全力，打死了蛇。
我見(jiàn)蛇不動(dòng)了，就跑了過(guò)去，抱著爺爺哭，說(shuō)真的，我現(xiàn)在想起這件事，真的是佩服爺爺，爺爺不但不怕蛇，還打死蛇，幸好，那蛇沒(méi)毒，爺爺平安無(wú)事。
這件事讓我知道了，遇到事情，不能慌忙，要鎮(zhèn)定。
成長(zhǎng)日記作文 17
大家好！我是蠶寶寶。
我現(xiàn)在住在一個(gè)小男孩的家里，他叫強(qiáng)強(qiáng)，今年上小學(xué)三年級(jí)，由他照顧我們的每天的生活。和我在一起的，還有5個(gè)兄弟。我們是今天下午被強(qiáng)強(qiáng)帶回家的，以前我們生活在他的一個(gè)同學(xué)的家里，是個(gè)漂亮的小姑娘。也許是看我們都長(zhǎng)大了吧，小姑娘就把我們送給了強(qiáng)強(qiáng)。
和我的那一大群伙伴們分開真是令人傷心。初到強(qiáng)強(qiáng)家的時(shí)候，強(qiáng)強(qiáng)給我們換了個(gè)窩，圓圓的，很深。我們幾個(gè)努力地向四周爬，想找找回以前家的路，可惜那個(gè)建筑太高大了，我們?cè)趺匆渤霾蝗ァ?/p>
后來(lái)的時(shí)候，強(qiáng)強(qiáng)給了我們幾片新鮮的桑葉，肥肥的，汁水真足，正是我們喜歡的味道。也許是爬累了緣故，我們幾個(gè)一窩蜂地?fù)渖先�，大口大口地咀嚼起�?lái)，吃得那個(gè)爽啊。
嗯，看起來(lái)這個(gè)新家也不錯(cuò)，有吃有喝的。強(qiáng)強(qiáng)也很大方，一次就給我們這么多好吃的，夠朋友！
強(qiáng)強(qiáng)看起來(lái)還真的`喜歡我們，隔幾分鐘就來(lái)看看我們，一看就是老半天，好像在搞什么高深的科學(xué)研究似的。他們家吃晚飯的時(shí)候，我聽強(qiáng)強(qiáng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，要用日記的方式記錄他飼養(yǎng)我們的過(guò)程。
我聽了后，挺激動(dòng)的。這說(shuō)明他是真心喜歡我們。
不過(guò)我的一個(gè)伙伴倒是不以為然，撇撇嘴說(shuō)：“這小孩還挺能吹的！孩子話，別當(dāng)真。說(shuō)不定，過(guò)幾天他玩膩了，就又把我們送給別人了呢�！�
唉！這話聽了真令人喪氣。不過(guò)我看強(qiáng)強(qiáng)是個(gè)真誠(chéng)的小孩，他應(yīng)該不是隨便說(shuō)說(shuō)的。
我們走著瞧吧！
成長(zhǎng)日記作文 18
從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)階段的我，明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，在家庭生活中-------
以前的我總是無(wú)憂無(wú)慮的`玩耍著，不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱，快樂(lè)的如同一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做天真可愛(ài)的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來(lái)，我沖刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。
我變了，在濃濃的親情中-------
小時(shí)候，父母對(duì)我的疼愛(ài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是理所當(dāng)然的。然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累。為我做我愛(ài)吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補(bǔ)衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的期盼。
我變了，從學(xué)習(xí)中--------
幼兒園，我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭(zhēng)，也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭(zhēng)取做到最好，在不斷競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從性格中--------
過(guò)去，我很喜歡玩�，F(xiàn)在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上，見(jiàn)到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長(zhǎng)的路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變了！
成長(zhǎng)日記作文 19
今天媽媽和我說(shuō)很多同學(xué)都在校園網(wǎng)上開通了個(gè)人的成長(zhǎng)日記，我也要開始了。讓我把每天的生活、感悟或者想說(shuō)的話記下來(lái)，我有點(diǎn)發(fā)愁，不知道說(shuō)些什么呢！那就隨便說(shuō)說(shuō)好玩的事情吧！
今天我很開心的，晚上我把學(xué)校學(xué)到的“滅”和“旦”字用猜字迷的方式說(shuō)給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們，“棉被蓋在火上面”是什么字？“上面是太陽(yáng)下面是大地”是什么字？大家都猜出了“滅”字，可是“旦”字都沒(méi)猜出來(lái)，我有點(diǎn)小得意啊!我又再接再厲繼續(xù)讓他們猜，學(xué)校晚托的時(shí)候在教室看到了一本很好玩的書，把書上的內(nèi)容說(shuō)給他們聽�！耙晃�80歲的老奶奶上了地鐵后為什么沒(méi)有人給他讓座？”媽媽猜出來(lái)了，可是爺爺奶奶不知道，答案是“因?yàn)檐嚿线�有很多位置啊!""一對(duì)夫妻結(jié)婚的.時(shí)候最悲慘的事情是什么？”結(jié)果他們都沒(méi)猜出來(lái)！哈哈，答案是“沒(méi)有人參加他們的婚禮！”
街舞課回來(lái)后，我給媽媽表演了古詩(shī)“畫”，按照老師教的內(nèi)容表演了一邊后，我又自編了一套動(dòng)作配著讀古詩(shī)，媽媽說(shuō)太奇怪了，不過(guò)把她給逗笑了！
媽媽想說(shuō)的話：然然每天回家都是開開心心的，這是我和爸爸在最初選擇學(xué)校的時(shí)候最關(guān)注的問(wèn)題，我們一直認(rèn)為“快樂(lè)的學(xué)習(xí)才能有幸福的收獲”。真心的感謝黃老師、Chris老師、張老師以及所有的任課老師對(duì)然然的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓他在學(xué)校的每一天都過(guò)的那么快樂(lè)和充實(shí)！謝謝你們！
成長(zhǎng)日記作文 20
星期六，老師要求我們種大蒜——用來(lái)觀察。
我先到小區(qū)旁邊的菜地里挖了一些土，倒進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，接著把一個(gè)個(gè)大蒜的外衣剝掉，小心翼翼地一瓣一瓣掰開大蒜，并把蒜根朝下輕輕地插入花盆內(nèi)，然后蓋上一層薄薄的細(xì)土，最后灑上一些水。此時(shí)的.蒜瓣猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，整齊地睡在搖籃里，好像在說(shuō)：“這里好自由，好舒服，伙伴們不用擠在一起了，謝謝你，小主人�！�
第二天一大早，我就興沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái)，以為大蒜會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，可它還是像睡美人一樣，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我多么希望它快快長(zhǎng)大，這樣就可以吃上香噴噴的蒜苗啦。
一天，兩天，到了第三天，哇！花盆里終于探出三個(gè)尖尖的小腦袋——我的蒜寶寶發(fā)芽啦！青綠中帶點(diǎn)黃色，像頑皮的小朋友爭(zhēng)著呼吸大自然的新鮮空氣。我連忙用尺子量了量，哇測(cè)！已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了，我高興得一蹦三尺高。這可是我親手栽種的蒜苗��！
又過(guò)去了兩天，前三棵大蒜開始分枝，其他蒜種子也不甘落后，爭(zhēng)先恐后的探出身來(lái)，尖尖的嫩芽把泥土都頂了起來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了，最早的三顆大蒜的莖比原來(lái)長(zhǎng)高了五厘米左右，大蒜葉子像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣披落下來(lái)，其他大蒜也長(zhǎng)高了許多，像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，排著整齊的隊(duì)列，等待著首長(zhǎng)的檢閱呢。整個(gè)花盆郁郁蔥蔥，青青一片，可喜人啦！
啊，大蒜終于成蒜苗了！
成長(zhǎng)日記作文 21
淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間，是黑色，黑伸手不見(jiàn)五指，而且是一個(gè)沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來(lái)，你將會(huì)越陷越深�？赏馊擞肋h(yuǎn)不能打開，唯一鑰匙，是你自己。
只有自己，解開了你的心結(jié)，才能打開那把無(wú)形的鎖，將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來(lái)。當(dāng)你從中走出時(shí)，才看明白了，那個(gè)空間，是自己將自己鎖進(jìn)去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來(lái)開啟。你走出空間，面對(duì)外面的的世界的第一刻時(shí)，你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫著：“又一次的成長(zhǎng)……”
當(dāng)我們走過(guò)狂歡時(shí)，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩�？烧l(shuí)會(huì)料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí)，也要時(shí)刻收斂著自己，因?yàn)�，隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔，正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明，你很難發(fā)現(xiàn)他。但是，如果你已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到他的`厲害，那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他，并有所收斂時(shí)，他會(huì)很無(wú)奈地走過(guò)來(lái)，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：“成長(zhǎng)的痕跡……”
當(dāng)我們走過(guò)寂寞時(shí)，耳畔會(huì)響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來(lái)愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰(shuí)都沒(méi)有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現(xiàn)出的，是成長(zhǎng)的樂(lè)章……
成長(zhǎng)日記作文 22
我在假期里報(bào)了一個(gè)奧數(shù)學(xué)習(xí)班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一開始并不想報(bào)這個(gè)班，但是我覺(jué)得將要小升初了，所以必須要報(bào)一個(gè)。在我去上課的第一天，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。老師是一個(gè)在校大學(xué)生，同學(xué)都來(lái)自不同的'學(xué)校，我們彼此都不熟悉，玩也玩不到一塊。等到了第二天，情況就發(fā)生了變化，有兩個(gè)同學(xué)就成為了我的好朋友，老師對(duì)我變的更親近了，在課間我和老師也成了朋友，但另外兩個(gè)同學(xué)像天生的死對(duì)頭。在課間我們繞著圈子的跑，不久我就發(fā)現(xiàn)我的一位朋友是一個(gè)大"畫家"。在一次課間老師和我聊天，當(dāng)老師知道我是清華大學(xué)附小的學(xué)生時(shí)非常高興，并對(duì)我給予了很高的期望和關(guān)注，很快我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩峭伙w猛進(jìn)。在課堂上每當(dāng)我們做對(duì)題時(shí)，老師就給予一個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，并到最后有一個(gè)匯總。
時(shí)間如流水，一眨眼八天的快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光就過(guò)去了，最后我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，考試得了第一名，而獎(jiǎng)?wù)乱彩俏易疃啵?5個(gè)）。最后領(lǐng)到了一個(gè)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。大家在這八天的時(shí)間都沒(méi)有虛度光陰，學(xué)到了很多知識(shí)，而且還結(jié)識(shí)了新朋友，老師也和我們成為了好朋友。結(jié)業(yè)后我對(duì)老師戀戀不舍,于是和老師一同乘車回家。路上老師說(shuō)有時(shí)間一定來(lái)看我，我也一定不會(huì)忘記老師。下車時(shí)我和老師擺了擺手，說(shuō)了聲"再見(jiàn)！"。我希望我以后能夠再遇上這位好老師。
成長(zhǎng)日記作文 23
有一天，自己去市場(chǎng)買菜。
自己來(lái)到“上佳市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)（上佳市市場(chǎng)）”清單上說(shuō)要先買一斤白菜。自己看見(jiàn)“蔬菜類”的牌子，就想：白菜是蔬菜類，應(yīng)該就在那里。后來(lái)，自己就去了那里，發(fā)現(xiàn)了白菜，上面插了個(gè)牌：2·5斤。自己就拿了兩棵，呀，秤上說(shuō)356g。老板說(shuō)：“小朋友，還沒(méi)一斤。g就代表克，要500g才夠一斤！”老板再拿一棵較大的，秤上說(shuō)463g，還沒(méi)到。這時(shí)，老板把一棵較大的換成一棵大的，秤上說(shuō)489g，自己忍不住了，把一棵大的換成一棵最大的大的，秤上說(shuō)500g，哎！老板說(shuō)：“有時(shí)你怎么拿他也沒(méi)到一斤，這是你運(yùn)氣好！”“哦，是嗎？”自己說(shuō)。呀，自己這至少也有一張20元的。于是，自己就出20元。找多少呢？20-2·5=18（元），那個(gè)老板卻用計(jì)算機(jī)來(lái)，20-2·5=17·5。自己一看，算錯(cuò)啦！老板說(shuō)：每次算不一定都會(huì)算對(duì)，你們小孩是要學(xué)口算、豎式算，有時(shí)會(huì)算錯(cuò)。而自己們就用計(jì)算機(jī)，不會(huì)算錯(cuò)。于是，老板找自己17·5元。
該買0·5元的`蔥了，自己看見(jiàn)一家買蔥的，自己走過(guò)去，問(wèn)“0·5元的蔥是多少？”老板指出兩根蔥，給自己。自己拿出賣白菜的老板找到17·5元，拿出其中的0·5元，給老板。那個(gè)老板很忙，自己沒(méi)跟他聊天。
后來(lái)自己買了許多菜，蘿卜、青菜、豬肉、豆芽、魚、海鮮……
今天真開心！
成長(zhǎng)日記作文 24
大樹的枝丫上長(zhǎng)滿了嫩黃色的芽，這些小芽黃潤(rùn)潤(rùn)的，正在慢慢地長(zhǎng)大。我也如這嫩芽一般，正在茁壯成長(zhǎng)。
放學(xué)回到家，我看見(jiàn)媽媽走來(lái)走去，忙忙碌碌的，心想：媽媽每天都要打掃衛(wèi)生、做飯、照顧我和調(diào)皮的弟弟，非常辛苦，今天就讓我?guī)退黄鹑ベI菜吧！于是，我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我和你一起去買菜吧！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，高興地答應(yīng)了。我們騎上電瓶車，徑直往菜市場(chǎng)開去。
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了菜市場(chǎng)，里面的菜種類很多，應(yīng)有盡有。我們先來(lái)到了淡水水產(chǎn)區(qū)，找到賣甲魚的地方，媽媽給了我一百元錢說(shuō)：“今天，我們吃紅燒甲魚，買甲魚的任務(wù)就交給你了�！遍_始，我有點(diǎn)膽怯，但最終我還是鼓起了勇氣對(duì)老板說(shuō)：“叔叔，這甲魚多少錢一斤呀？”老板說(shuō)：“五十九元一斤�！蔽掖蟪砸惑@：“這么貴？那我還不如到其他地方去買呢！”老板見(jiàn)我快要離開了，就叫住我說(shuō)：“小伙子，五十元怎樣？這真的已經(jīng)是最低價(jià)了�！蔽页瘚寢尶戳丝�，向她示意這價(jià)格是否合理，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我便和老板說(shuō)：“好的。但叔叔，您要給我選一只最好的�！崩习搴芩斓卮饝�(yīng)了，就給我挑了一只活力十足的.大甲魚。
最后，我和媽媽離開了甲魚攤，去買其他的菜了。媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真的長(zhǎng)大了，能當(dāng)媽媽的小助手了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
成長(zhǎng)日記作文 25
我想造一座夢(mèng)想的房子，用真理做地基，用堅(jiān)持做內(nèi)壁，用謙虛做房頂，讓所有努力追求夢(mèng)想，渴求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人入住進(jìn)來(lái)。
想到這兒，我便記起了以前讀過(guò)的一個(gè)小故事—龜兔賽跑。行動(dòng)敏捷的兔子本可以輕而易舉地贏得這場(chǎng)比賽的勝利，可是它太過(guò)輕敵，終因驕傲自大而嘗到了失敗的滋味。行動(dòng)緩慢的小烏龜呢？靠著堅(jiān)定的信念，不懈地努力，為自己贏得了可貴的榮譽(yù)�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句名言說(shuō)得可太有道理了。做人要永遠(yuǎn)謙虛，不斷奮進(jìn)，要知道，人外有人，天外有天。只有堅(jiān)持不懈地努力下去，才能戰(zhàn)勝別人，超越自我。
還記得我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候，練習(xí)基本功太苦了，特別是壓腿，疼得我直冒汗，每天都哭著不肯上，想著各種辦法逃避基本功課。不巧，這天正好是基本功課�！皨寢�，我不想去上課�！蔽矣滞丝s了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。世上無(wú)難事，只怕有心人，想想那只堅(jiān)持不懈的小烏龜吧！”媽媽的話音剛落，我的眼前便浮現(xiàn)了一只高大可敬的`烏龜形象，盡管它已大汗淋漓，疲憊不堪，但仍然朝著終點(diǎn)拼命地爬行。想到這兒，我的臉頓時(shí)紅了，立刻換好服裝去上課。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候，就會(huì)想起這個(gè)小故事。它激勵(lì)著我一步一個(gè)腳印，最終，我的舞蹈考到了8級(jí)，也深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持不懈這四個(gè)字的真正含義！我堅(jiān)信，如此持之以恒的努力，一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛美好的明天，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
成長(zhǎng)日記作文 26
去年秋季時(shí)，一堂語(yǔ)文課后，語(yǔ)文老師給我們布置了一道觀察題，要我們回家種大蒜，并記錄下大蒜的生長(zhǎng)變化，寫一篇觀察日記。
那天放學(xué)后，我迫不及待地跑回了家，嚷著媽媽，給我準(zhǔn)備一個(gè)大蒜，幸好，家里有現(xiàn)成的大蒜，說(shuō)干就干。我找來(lái)一個(gè)大碗，到樓下花園里去裝滿土，再把幾個(gè)六瓣型的大蒜埋在土里，底部朝下，尖端朝上，與土面平，然后澆上水，潤(rùn)濕土層。末了，左右端詳一下后，便擺放在陽(yáng)臺(tái)圍墻邊上，我靜靜地看了一會(huì)，想象著它長(zhǎng)大的模樣，心里美滋滋的。
第二天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我一改常規(guī)，起了個(gè)大早，懷著好奇的心情，急忙跑上陽(yáng)臺(tái)�！巴�！”真不可思議，我的大蒜寶寶竟長(zhǎng)出了六個(gè)嫩綠的小牙齒，好像咧嘴對(duì)我說(shuō)：“嗨，我的小主人，早上好！”我激動(dòng)得一蹦三尺高，一溜煙跑到奶奶房間，欣喜地告訴奶奶說(shuō)：“奶奶！奶奶！我的大蒜寶寶發(fā)芽了，剛才還在跟我打招呼呢！”奶奶一聽，笑哈哈地說(shuō)：“你個(gè)瘋子妹，大蒜真說(shuō)話跟你打招呼了呀？”
第三天清晨，我依然早早地起了床，第一件事便是走到陽(yáng)臺(tái)看望我的'大蒜寶寶，不看不知道，一看欣喜若狂，突然有了一種“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的驚喜，六根小嫩芽一夜之間長(zhǎng)出了足足有一公分高，白里透綠，挺拔有力，像小姑娘穿著的連衣裙，見(jiàn)我來(lái)，便齊刷刷地跳起了芭蕾舞。
我急忙拿出日記本，細(xì)心地寫下了所觀察到的一切。
成長(zhǎng)日記作文 27
打架是一件不好的事情，不但別人會(huì)受傷，自己身上也會(huì)掛彩，還會(huì)被師長(zhǎng)及父母親責(zé)罵，可說(shuō)是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級(jí)時(shí)，在班上只要有同學(xué)故意碰撞我，我就會(huì)氣得暴跳如雷，并追逐著他的身影，只為了報(bào)被撞之仇，事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。
記得有一次，在團(tuán)體活動(dòng)中，身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下，害我差點(diǎn)五體投地，出于自我防衛(wèi)的本能，當(dāng)下就想反擊回去，但是想起打架之后還要被老師批評(píng)，想想還是算了，結(jié)果，那位同學(xué)還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。
這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對(duì)的行為，但是面對(duì)同學(xué)的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會(huì)不會(huì)有些人的個(gè)性較為軟弱，遇到事情只會(huì)逆來(lái)順受，不懂得該如何保護(hù)自己，所以才會(huì)造就校園中的打人事件。
后來(lái)，媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候，如果有老師在場(chǎng)，應(yīng)該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開現(xiàn)場(chǎng)，避開那惹事生非的.人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑，避開危險(xiǎn)并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為了平復(fù)自己激昂的情緒，不至于在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無(wú)可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，六年級(jí)的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無(wú)傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無(wú)私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎(jiǎng)懲。希望在小學(xué)這段所剩無(wú)幾的時(shí)光里，我可以更有智慧的管理自己的情緒，并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦，讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶。
成長(zhǎng)日記作文 28
我開始憎惡我自己，憎惡我為什么也是個(gè)凡人，和其他所有人一樣。從小到大，走別人走過(guò)的路，既然有那么多人戀愛(ài)過(guò)了，自己何必也有同樣的感覺(jué)呢？
似乎我與他太過(guò)一帆風(fēng)順，所以想制造出點(diǎn)麻煩。唯一的一次吵架（只能說(shuō)是冷戰(zhàn)）也在彈指間滑過(guò)。我與他的感情更像好朋友，太好的朋友，也許讓我們自己也誤以為喜歡上對(duì)方了。起初我總認(rèn)為別人做過(guò)的是我們都沒(méi)做過(guò)，所以我們只是好朋友，而現(xiàn)在我感覺(jué)到別人做過(guò)的是我們馬上要做了，而且很想做。之所以比別人慢是因?yàn)殡p方都太含蓄，連我自己也感覺(jué)不到愛(ài)神的逼近。之所以感覺(jué)與眾不同也只是因?yàn)殡p方稚嫩的精神戀愛(ài)充實(shí)了一切：雙魚的幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來(lái)，持續(xù)了七個(gè)月之久。終于，隨著金牛的蘇醒與雙魚的沖動(dòng)，水晶終于要碎了，那可憐的精神產(chǎn)物不得不長(zhǎng)眠了。于是，牛兒猛勁一跺腳，鼻孔喘著粗氣慎重的'說(shuō)：“我喜歡魚兒�！�
靜下心來(lái)分析，牛兒的蘇醒是誰(shuí)導(dǎo)致的呢，當(dāng)然是魚兒。雙魚一步步狡猾的引導(dǎo)金牛走出了迷宮，又走入新的陷阱，可笑的是，這雙“魚”竟是路盲，他帶別人走出來(lái)了，自己卻仍處在迷茫之中，牛兒苦笑。
先前，復(fù)雜的魚兒對(duì)牛兒做了多少暗示。一會(huì)將牛兒牽到這兒，一會(huì)到那兒，讓牛兒迷失了方向，不知如何是好。而那晚，讓牛兒等了無(wú)數(shù)輛回家的公交車，撐著傘，在牛兒肩旁悄悄的睡著，久久地，仿佛時(shí)間靜止一般，一邊嘴里還說(shuō)：怎么可以這樣呢，下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道和早已晴朗的夜空，心情非常復(fù)雜。
但是，牛兒不可以退縮，既然魚帶牛出來(lái)了，牛也要將魚拖出來(lái)。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠(yuǎn)罩著兩個(gè)人，兩顆心，持續(xù)的跳動(dòng)著……
成長(zhǎng)日記作文 29
時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下一串串彩色的記憶�；厥走^(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開又落，落再開。就這樣，在花開花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛(ài)聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿
心是幸福。來(lái)到田野里，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開作。她在棉花田里走來(lái)走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來(lái)尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完棉花�，F(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給這個(gè)家，把她所有的愛(ài)都給我。那些日子，在田頭的'那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成我最寶貴的回憶。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也正是在那里，我學(xué)會(huì)第一個(gè)人生道理：把愛(ài)，奉獻(xiàn)給世界！
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來(lái)。
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