【精品】六年級(jí)作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我們的小學(xué)生涯里，最后一次春游，在大家的歡聲笑語中漸漸到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都顯得格外興奮。
我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是能和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娑嚅L時(shí)間，因?yàn)楹湍銈冊(cè)谝黄鸬奈遥强鞓返�。而且這次的.春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應(yīng)該好好珍惜。
而且我認(rèn)為，我們六（1）班的同學(xué)，可以算是全校當(dāng)中最幸福的一個(gè)班級(jí)。因?yàn)槲覀兠恳淮蔚拇河�、秋游，在各方面都比別的班要好。
所以我們確實(shí)要感謝我們班的家委會(huì)，為了能讓我們玩的開心，家長們都是費(fèi)勁了心思。并且這兩個(gè)學(xué)期，我有負(fù)責(zé)編排和制作我們班的板報(bào)，制作板報(bào)的整個(gè)流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會(huì)到了辛苦。
這次的春游，是我們最后一次的春游，也將會(huì)是我們玩的最好的一次春游。六（1）班的同學(xué)們，從星期五下午開始，請(qǐng)你們放下自己所有的煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因?yàn)樗鼘⒊蔀槲覀冃闹心亲蠲篮玫幕貞洝?/p>
六年級(jí)作文300字 篇2
水是生命之源。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會(huì)多姿多彩，因此，節(jié)約用水成了每個(gè)人的職責(zé)所在。
也許你不以為意：水不是無處不在嗎？打開水龍頭，清澈的水便“嘩啦啦”地流出來；超市的貨架上那一排排花花綠綠的瓶子里裝得不就是水嗎？不，據(jù)我所知，浙江作為一個(gè)臨海大省，水資源很豐富，可因?yàn)槿丝诿芗�，水資源也已逼近我國中度缺水線了。再說說我們慈溪，慈溪的水污染更是嚴(yán)重。幸好提出了五水共治，所謂五水共治，其實(shí)就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，既疏又導(dǎo)，為治理水起到了重大的作用。那么，五水共治后水資源會(huì)發(fā)生什么變化呢？
從我記事起，我家那條河便時(shí)時(shí)散發(fā)著臭氣，上面漂浮著菜葉、塑料袋等生活垃圾，附近廠家把生產(chǎn)污水直接排放到河道中。可自從五水共治這項(xiàng)政策出臺(tái)后，每次經(jīng)過總能看見環(huán)衛(wèi)工人撐著船在清理河道的'垃圾，污泥，附近廠家也不再把污水直接排放到河道中，循環(huán)用水，河面上還種植了許多可以吸收污水，潔凈水資源的水生植物，就這樣經(jīng)過大家的努力，小河重現(xiàn)生機(jī)、煥然一新！
水是萬物生長的根本，離開了水，人們就無法生存。愿大家攜手努力，讓生命之水源遠(yuǎn)流長！
六年級(jí)作文300字 篇3
小時(shí)候總是喜歡一些很酷炫的衣服，就纏著媽媽非買下來不行。媽媽只當(dāng)是童言無忌，從未把我的話放在過心上，也幸虧她沒有將那些話放在心上，才沒有將小小的我的品味變得太奇怪。
小時(shí)候喜歡受幾個(gè)哥哥的影響，對(duì)于什么機(jī)車服黑色的皮衣有很大的好感，這都是那些外國大片惹的禍啊！可憐我一顆幼稚的'心還幻想著自己穿上之后是如何的帥氣，同伴們是如何的羨慕我�，F(xiàn)在回想起來，只會(huì)覺得當(dāng)初的自己好好笑。
其實(shí)現(xiàn)在我仍然喜歡那些古古怪怪的裝扮，可漸漸長大的我也明白了那些衣服不是我一個(gè)初中生能夠穿的，也不是我一個(gè)普通學(xué)生能駕馭得起的�？傉f，普通人就要穿一些比較大眾不要太特別的衣服。如果我穿著那件衣服去我們學(xué)校，非得給我們校里的門衛(wèi)攔下來不可，我們學(xué)�？墒菍�(duì)著裝有著嚴(yán)格要求的。而那件皮衣，無疑已經(jīng)落入了老師眼中的不倫不類、奇裝異服一類。
童年的樂趣總也數(shù)不完，童年記憶永存！
六年級(jí)作文300字 篇4
人們常說：“六月天，孩兒面�！笨墒沁@還沒到六月呢！怎么就陰雨綿綿的？今天的暴雨可比臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)，大得多。
在上學(xué)的路上，雨下大了，遠(yuǎn)處起了濃濃的霧，車輛比平時(shí)開得也慢多了，一陳風(fēng)吹來，樹被吹得搖擺不定；花兒也縮了身子；小草被的.左搖搖、右擺擺。路上的行人，有的穿著雨衣，有的打著花雨傘。。幾乎所有的雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠從天上灑落下來，落到地上，把地上泛起來一個(gè)個(gè)晶瑩的小水泡，不一會(huì)兒，
‘撲哧“一聲小水泡破了，就這樣一會(huì)兒形成一會(huì)兒破，構(gòu)成了一幅有趣的泡泡圖。聽！這一聲聲有規(guī)律的敲打聲，不管是打在花雨傘上落在柏油路上，還是樹葉上，都會(huì)形成蓬勃的音符，再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏，大樹、小草、花兒的舞蹈，撐開的花雨傘作為襯托，這肯定是一場(chǎng)受人喜愛的音樂��！
六年級(jí)作文300字 篇5
“有哪位同學(xué)來回答這個(gè)問題？”老師一本正經(jīng)、嚴(yán)肅地指著黑板上的那道數(shù)學(xué)題。
全班一片沉寂。
只有一只小手挺立著，就像大漠里的一棵白楊。
老師把眼光拋給我，板著臉，把眼鏡往上一推，“你來回答�！�
我站起來，全班人的臉齊刷刷地望向我。
“其實(shí)吧，這道題可以這樣解，可以先把一只牛一天吃的.草設(shè)為一個(gè)單位……”我在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里學(xué)過這道題，當(dāng)然回答得十分輕快。
可，漸漸的，我的聲音越來越輕，直到最后消失不見。
怎么搞的？我明明會(huì)解這道題的……怎么辦？到后來，我無奈地立在座位上，感到羞愧萬分。
我身旁的同桌已經(jīng)開始議論起來，她一陣?yán)湫Γ骸澳憧�，他肯定在吹牛，其�?shí)這道題他根本不會(huì)嘛……”
“是啊，哪有人回答到一半停在那里的……”另一個(gè)同學(xué)也以嘲諷的眼光看著我。
我臉紅了，感到臉頰發(fā)燙，頭頂滲出了顆顆晶瑩的汗珠……
完了完了……
我正準(zhǔn)備無聲地坐下，可猛然間，我看到了老師嘴角邊的一縷微笑，她的眼神在那一瞬間是那么的親切，充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷……
我那彎曲的雙腿又直立起來。只覺腦子一閃，我說出了答案……
那一縷轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑，我將永遠(yuǎn)牢記在心底。
六年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)弟弟，他長得很機(jī)靈。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙靈活的眼睛，一張櫻桃小嘴，加上高高的鼻梁，湊成了弟
弟那張調(diào)皮可愛的小臉蛋兒。
中午飯后，我們要午睡了。弟弟躺在椅子上，那是一把折疊椅，可以把它折成一個(gè)長方形，張開時(shí)可以當(dāng)作一張床。弟弟閑著沒事干就把椅子往后壓，椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音，弟弟越搖越起勁。忽然，隨著弟弟“啊”的叫聲和椅子倒塌的聲音，我和爸爸迅速趕到了現(xiàn)場(chǎng)。弟弟不見了，只聽見收回來的椅子里有弟弟的聲音：“爸爸，爸爸……我變成夾心餅干了。”原來，弟弟被椅子“吃”掉了，還在里邊掙扎，我們?nèi)遗醺勾笮Α?/p>
還有一次，媽媽帶我去參觀弟弟在學(xué)校表演的.雙簧節(jié)
目，節(jié)目開始了，弟弟搬了一張凳子，放在舞臺(tái)中間坐下，
一個(gè)小女孩躲在凳子后面，開始了演出。隨著小女孩講述的故事內(nèi)容，弟弟做著和她故事內(nèi)容的一樣的動(dòng)作。逗得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑，看著臺(tái)上的弟弟有模有樣地表演，我真為他感到高興。
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