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六年級年的作文

時間:2026-03-11 08:18:26 六年級作文

六年級年的作文合集(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文合集(4篇)

六年級年的作文 篇1

  在我家的客廳,有一幅古色古香的畫,它常常令我陶醉不已。

  慢慢地走進(jìn)畫,好像邁進(jìn)了一個“梨花園”。首先印入眼簾的是一簇簇潔白如雪的梨花,一朵朵可愛的梨花,仿佛是一只只精致的夜光杯,又仿佛是一個個調(diào)皮的小精靈。我喜愛的看著眼前簇簇梨花,眼前浮現(xiàn)出了這些可愛的小精靈的身影。這些小精靈正躺在花做的床鋪上閉目養(yǎng)神,看起來是那樣地舒服,接著,我看到了小精靈們真正的生活,你看,她們有的在聊天,有的在花中嬉戲,有的在花瓣上舞蹈,還有的站在花蕊中甜甜地歌唱,她們是多么快樂啊!

  突然,眼中出現(xiàn)了一藍(lán)一粉的身影,我仔細(xì)一瞧,嘿,原來是一對正在翩翩起舞的蝴蝶,他們是誰呢?我會心地笑了,他們一定是梁山伯與祝英臺,只有他們才有這樣美麗的舞姿,難道不是嗎?

  一朵梨花悄然落地,我靜靜的看著那朵潔白的梨花,她安靜的睡在泥土上,看起來是那樣的美麗。

  目光向上移,只見有一對母子。小牛正安靜地靠在老牛身上,臉上露出舒服滿意的神色,正調(diào)皮地望著老牛。而老牛呢,安詳?shù)刈⒁曋约旱暮⒆樱壑谐錆M了慈愛,正用自己的`尾巴給小牛驅(qū)蚊。

  正當(dāng)我陶醉在這感人的母子情中時,忽然又看到一抹粉紅色的身影,我定神一看,呀!是牡丹!是的,正是她。一朵朵碩大的花壓在綠葉上,讓人越看越喜愛。

  許久,我才從這花香母子情中回過神來瞟瞟已暗的天色,戀戀不舍的離開,坐在書桌旁開始做作業(yè),但心里想的,還是那醉人的花香,平凡而又感人的母子情。

六年級年的作文 篇2

  我喜歡艷麗動人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

  小草是默默無聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動人的.花朵時,有誰想到過小草,有誰懂得贊美小草呢?沒有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加漂亮。

  小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長,突破重重難關(guān)。勝利總是青睞于努力者的,所以他們勝利了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!

  小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩多么形象的寫出了小草頑強的生命力。∑鋵,當(dāng)小草一顆一顆的長在一起時,不要說野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無聞,堅強不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因為決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個最好的你!遇到挫折要勇于克服,相信勝利就在不遠(yuǎn)處!

六年級年的作文 篇3

  童年的趣事多得像晚上的星星一樣,可是其中的一件事情讓我仍記憶猶新。

  那天,媽媽帶我到奶奶家玩。到了奶奶家,一下車我便迫不及待地向奶奶家的'空地跑去。這時,一邊的草叢中發(fā)出了奇怪的聲音,向草叢看去,發(fā)現(xiàn)了一只通體綠色的螳螂。我的腦海閃過一個念頭:我要抓住它。于是,我便找了根木棍,將它從草叢里趕了出來。緊接著,我用木棍向它揮去,然而被它輕松閃過蹦到了我身旁,害我一不留神摔倒在地!安荒芫瓦@么放棄!”我在心底默默地鼓勵自己,便爬了起來再次向它撲去,被它再次輕松躲過。再次跌倒在地的我,總結(jié)這兩次的失敗,吸取了教訓(xùn):不能強攻,只能智取。跑回奶奶的房子,在客廳里我看到了一只罐子,計上心來。對了,我可以借助罐子抓到螳螂!

  說做就做,我捧著罐子,小心翼翼地躲在柱子后面等待時機。等待螳螂放松警惕,我猛地向它撲去,然而還是被它躲過。在幾個回合的戰(zhàn)斗中,它還是被我擒獲。然后,我在它的腳上系上了一根細(xì)繩,哈哈,它便是我的寵物咯。這時,一個人帶著他的寵物狗經(jīng)過奶奶家門前,煞是威風(fēng)。我便想,不如我開個先例,來個“遛螳螂”吧!可是它卻不肯和我一起走,無奈之下,我只好把它連拖帶拽地拖著走。當(dāng)我意識到情況不對時,發(fā)現(xiàn)它早已弄斷繩子逃脫了。

  這次抓螳螂真有趣!

六年級年的作文 篇4

  激動人心的暑假又要來了,但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。

  星期一早上,連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考試,只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校,我連忙開始埋頭苦讀起來。

  語文試卷發(fā)下來了。大家都屏氣凝神,我寫上了名字,并迅速瀏覽了一遍,便開始答起題來。我全神貫注的'答題,腦子就像一臺機器,正在不停的工作:看拼音寫詞語,仿寫句子,按照課文內(nèi)容填空,這一只只攔路虎,全部被我攻下。我的手不停的擺動,筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲,不到七十分鐘,一張試卷就大功告成啦!我開始檢查起來,哦,是這樣呀,原來他要我找出動詞,我卻把整句話都抄下來了,我連忙改了過來,唉,實在太粗心了,可我找出了錯題,高興得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。

  數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來,瞟了一眼試卷,我就連忙做起題來,數(shù)學(xué)課是我的強項呀。我一副勝券在握的樣子,下筆如有神助,題做得飛快,選擇題,畫圖題,判斷題,我都不在話下,有的還是心算的,誰叫我是數(shù)學(xué)天才呢,哈哈哈哈哈!

  到了英語考試,我那囂張的氣勢一下就被壓了下去,望著那些我一知半解的題目,我的腦袋不由得死機了,平時可以掌握的單詞都沒有印象了。這時,教室里安靜得出奇,連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚,這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎?

  科學(xué)考試開始,也證明馬上就能放暑假咯,可還是把高興的氣氛壓一壓,準(zhǔn)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時,我的臉就繃住了,這題目太難了,望著一道道完全看不懂的怪題目,我的腦子就像進(jìn)了水,好不容易做完,足足有一半的題目不確定,這,太難了。

  雖然題目有難度,可我還是希望能進(jìn)前十名,我一定要好好學(xué)習(xí),才不會對題目感到陌生。

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